苏教版语文三年级下册第四单元第13课古诗两首《望庐山瀑布》同步练习.doc

上传人:xiao****1972 文档编号:5360470 上传时间:2020-01-27 格式:DOC 页数:8 大小:229KB
返回 下载 相关 举报
苏教版语文三年级下册第四单元第13课古诗两首《望庐山瀑布》同步练习.doc_第1页
第1页 / 共8页
苏教版语文三年级下册第四单元第13课古诗两首《望庐山瀑布》同步练习.doc_第2页
第2页 / 共8页
苏教版语文三年级下册第四单元第13课古诗两首《望庐山瀑布》同步练习.doc_第3页
第3页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述
苏教版语文三年级下册第四单元第13课古诗两首望庐山瀑布同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共19题;共100分)1. (5分)看拼音,写词语。 jn ynhu dzu jn un tinw bin w jku k_2. (4分)在横线上填上表示颜色的词语。_鹂_鹭_柳_日3. (4分)形近字组词遥_ 摇_银_ 根_4. (8分)在横线上填上合适的词。 一_楼 一_河 一_红日 一_绿叶一_山 一_人 一_诗人 一_老虎5. (3分)选择划线字正确的解释。 A疑是银河落九天_不相信 难于解难于断定的 猜忌B白日依山尽_依靠 同意 按照C欲穷千里目_需要 将要 想要6. (4分)多音字组词看 kn_kn_落 l_lu_7. (3分)吟诵经典。 (1)“落红不是无情物,_”落花有情,更何况我们人类呢!环境保护对我们的生存有着重要的意义,喊出我们共同的口号:“珍惜自然资源,_”,保护自然万物共存。 (2)鲁迅先生面对敌人不屈服,为劳苦人民无私奉献,用实际行动践行了“横眉冷对千夫指,_”的人生志向。 8. (12分)选字填空妄 忘 望盼_ _记 _想 狂_底 低 抵_头 脚_ _达 河_辩 辨 辫争_ 分_ _子 _别9. (2分)把下列词语补充完整。遥遥_ 飞流_10. (8分)形近字组词炉_ 庐_ 疑_ 凝_暴_ 爆_ 布_ 市_11. (6分)我是拼音小能手p bz yn fi li_ xing l x lng yn h_12. (6分)根据课文米芾学书内容填空。米芾开始跟私塾先生学书三年没有长进,但米芾不_,还想学写字。米芾听说秀才字写得好,就跑去_。虽然纸很贵,但米芾为了能写出好字,还是满口答应,_母亲给她买纸。认真_字帖,把字帖上的字一个一个地都印进自己的脑子里。明白了写字要用心,不但要_,还要_。13. (5分)根据课文爱斯基摩人内容回答问题。“爱斯基摩人住在冰雪搭成的圆顶雪屋中,屋里铺着厚厚的皮褥子,又舒服又暖和。出门时,他们总要穿上厚厚的衣服和靴子,带上厚厚的帽子,抵挡严寒。”这段话中,出现了三次“厚厚的”说明了什么?14. (8分)填空。 望庐山瀑布是_代诗人_的作品。诗中的首句,巧妙地运用_的名字,将蒙蒙的_形象地比喻为从香炉中升起的_。整首诗采用_的方法写出庐山瀑布的_,表达了诗人_。15. (8分)比一比,再组成词语。炉_衰_踪_鱼_庐_蓑_综_渔_16. (4分)选词填空。 描写 描绘这件艺术铜鼎深入细致地_了当时的风俗人情、桥梁建筑。这部文学作品的第三章极细腻地_了江南的风土人情。体会 体味我亲身_到一个国家、一座城市,能够举办一次奥运会,是一件了不起的事情。从父亲讲的故事中,我_到了一份责任。17. (3分)快到反义词乐园里来赛一赛吧。前_远_晚_18. (3分)根据古诗望庐山瀑布内容填空飞流_下_,_是银河落九天。19. (4分)读望庐山瀑布,结合古诗,理解下列词语。遥:_川:_生:_疑:_二、 阅读题 (共1题;共10分)20. (10分)课外阅读江上渔人江上来往人,但爱鲈鱼美。君看一叶舟,出没风波里。(1)从这首诗中,你体会到了什么?(2)解释下列划横线的词江上来往人,但爱鲈鱼美往来:_ 但:_ 美:_君看一叶舟 , 出没风波里舟:_ 出没:_第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共19题;共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、二、 阅读题 (共1题;共10分)20-1、20-2、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!