资源描述
江苏版2019-2020学年二年级下学期语文期中检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 拼写园地。（26分） (共2题；共26分)1. （20分）看拼音写词语。 yun ynl yxio xmi zijin sho_2. （6.0分）选择划线字的错误读音。 拘束_（s sh） 勾勒_（l l）迂_（y y）回 即_（j j）使浑_（hn hn）黄 凹_（o o）陷矗_（ch zh）立 逞_（chng chng）凶二、 积累乐园。（43分） (共8题；共43分)3. （4分）选字填空。 记 计 纪日_ _算 _念 _录4. （8分）根据要求，做题。 （1）补充合适的词语，春天里你看到了什么。 _的迎春花 _的燕子 _的微风 _的柳条（2）选择题：小林的雨衣有点短，刚过膝盖。_ 过：从一个地点移到另一个地点；超过：用眼看或用脑子回忆；过失（3）照样子，用画线的词语说句子。 我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母妈妈（或爸爸）一回到家就忙起来了，一会儿_，一会儿_，一会儿_。 5. （8分）按一定的顺序重新排列下面的词语 （1）傍晚 深夜 中午 黎明 黄昏_（2）爸爸 弟弟 叔叔 爷爷 哥哥_（3）巨人 童话 文学作品 英国的童话 巨人的花园_6. （3分）根据意思写成语 （1）惊人的机智，巧妙的谋划，形容有预见性，善于估计客观形势，决定策略。1 （2）无法估价的宝物。1 （3）团结一致，共同努力。1 （4）表示向人诚恳认错赔罪。1 7. （4分）我能选择正确的词语。 我正在长时间地_（观赏 欣赏）着这条大鲈鱼时，却听父亲_（平静 安静）地说：“把它放回湖里去！”但是看那孩子的面孔，看那使人_（胜任 信任）的神情，我又_（断定 判断）他不是那种人。8. （4分）写出下例词语的反义词。 嫩绿_ 融化_ 巨大_ 升起_9. （6分）词语荟萃。 补全词语。_注目 _如洗 绚丽_想象事物的特点，填一填。_的鲜花 _的草地 _的油菜花_的天空 _的梨花 _的小路10. （6分）把古诗或名句补充完整。 （1）草铺横野六七里，_。牧童 （2）有花堪折直须折，_。金缕衣 三、 口语交际。（4分） (共1题；共4分)11. （4分）按要求完成句子练习。 （1）蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。（用划线的词语造句） （2）我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（换一种说法） （3）照样子，把句子补充完整。 例：她高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。”小弟弟_：“我的玩具熊不见了。”我_：“爷爷，您为什么把桃树的枝条剪掉了呢？”（4）在回家的中处，我推测蜜蜂可能一定找不到家了。（用修改符号修改病句） 四、 阅读（9分） (共1题；共9分)12. （9.0分）阅读下文，完成练习。 成功的境界上个世纪初,有个犹太少年,他做梦都想成为象帕格尼尼那样伟大的小提琴演奏家.他一有空就练琴.可是连他的父母都觉得这个可怜的孩子拉得实在太蹩脚了,完全没有音乐的天赋.有一天,少年去请教一位老琴师.琴师说：“孩子,你先给我拉一首曲子吧.”少年拉的是帕格尼尼24首练习曲中的第三首,简直破绽百出.一曲终了老琴师沉吟片刻问少年：“你为什么特别想拉小提琴呢?”少年说：“我想成功,想成为帕格尼尼那样出众的小提琴家.”老人又问：“那你拉琴快乐吗?”少年回答：“我非常快乐.”于是,老琴师把少年带到自家的花园,对他说：“孩子,你现在非常的快乐,说明你已经成功了,对不对?你拉小提琴是了为成功,获得快乐,而现在你已经是这样,又何必非要成为帕格尼尼那样伟大的人呢?你看,一世界上有两种花,一种花能结果,一种花不能结果,可它们同样美丽,比如玫瑰,比如郁金香,它们在阳光下开放,虽没有任何明确的目的,但这也是就足够了.这才是成功的境界,一种大智慧!”老人的一番话,让少年恍然大悟.于是在后来的日子里,少年不再对拉小提琴那么狂热了,只把它当作调节生活获得快乐的一种活动.他做什么事情都变得从容冷静起来,不再刻意追求成功了.20年的年后,这个少年成了名震天下的物理学家.他就是影响世界进程的伟人：阿尔帕特爱因斯坦。（1）写出下面词语的意思。 呻吟片刻：_恍然大悟：_（2）那位少年有可能成为伟大的小提琴师吗？说说文中的依据。 （3）老琴师是怎样使那位少年放弃成为伟大的小提琴师的梦想的？用横线在文中画出相关语句。 （4）短文给了我们什么启示？ 五、 看图写话。（18分） (共1题；共15分)13. （15分）看图写话。 看图，图上的小朋友在做什么？注意观察人物的动作，再写一写。第 8 页 共 8 页参考答案一、 拼写园地。（26分） (共2题；共26分)1-1、2-1、二、 积累乐园。（43分） (共8题；共43分)3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、三、 口语交际。（4分） (共1题；共4分)11-1、11-2、11-3、11-4、四、 阅读（9分） (共1题；共9分)12-1、12-2、12-3、12-4、五、 看图写话。（18分） (共1题；共15分)13-1、
展开阅读全文