人教版(新课程标准)六年级上册语文第三组第12课《用心灵去倾听》同步练习5.doc

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资源描述
人教版(新课程标准)六年级上册语文第三组第12课用心灵去倾听同步练习5姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共4题;共26分)1. (3分)写出偏旁部首是氵的三个字。_、_、_。2. (12分)根据拼音写同音字,把下面的词语补充完整。yu_久_静_愁_秀y_式_妈_忘_动xin_起新_女_后3. (2分)下列说法错误的是( )A . 诺贝尔奖的授奖仪式在每年12月10日下午4时30分举行。B . 诺贝尔成功的原因就是因为他有持之以恒的精神。C . 诺贝尔发明炸药主要是因为他不怕死D . 诺贝尔最突出的发明是炸药4. (9分)内容梳理(课文回放) (1)课文用心灵去倾听来源于西班牙的_,我国_翻译并刊登了本文。课文采用_的视角观察事物,真实地记录了_,赞美了_的善良品质,表达了“我”对苏珊的_之情。 (2)课文用心灵去倾听多处运用了前后照应的手法。如,第十四自然段“苏珊?你能告诉我修理这个词怎么拼写吗”与第七自然段“_”照应;第十五自然段“她沉默了一会儿,说:我希望你的手指已经好了”与第五自然段“_”照应;最后一段“汤米,我要到另一个世界去歌唱”与第十自然段“_”照应。这样写,使得全文层次分明,结构严谨。 二、 阅读理解 (共1题;共17分)5. (17分)理解感悟(文章阅读)我被老人诗一般的语言打动了。我羞愧起来,同时有了几分兴奋。嘿,毕竟有人夸我了,尽管她是一个聋子。我拉了起来。以后,每天清晨,我都到小树林去练琴,面对我唯一的听众,一位耳聋的老人。她一直很平静地望着我。我停下来时,她总不忘说上一句:“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你,小伙子。”我心里洋溢着一种从未有过的感觉。(1)“唯一”是什么意思?(2)“老人诗一般的语言”是指_。A . 老人的语言有诗一样的韵律。 B . 老人的语言富有诗一般的激情,很能打动人心。(3)“从未有过的感受”是指?(4)老人用什么方法教育了“我”?第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共4题;共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、二、 阅读理解 (共1题;共17分)5-1、5-2、5-3、5-4、
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