部编版小学语文一年级上册 课文3 第11课 项链 同步练习.doc

部编版小学语文一年级上册 课文3 第11课 项链 同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共25分)1. （3分）按要求填一填。“的”的部首是笔顺是_，共_画。“和”的部首是笔顺是_，共_画。第五笔是_，组词为：_、_。2. （6分）连一连。 悄悄地_ 说嘻嘻地_ 笑3. （2分）照样子，写词语。 又宽又远 又长又软 又_又_ 又_又_4. （4分）在横线上填上合适的词，组成词语。_痛苦 _痛苦 _痛苦_错误 _错误 _错误_英雄 _英雄 _英雄5. （5分）我是讲文明、懂礼貌的好孩子，遇到下面的情况我该怎么做？ （1）下午见到老师，应说1。 （2）放学时，与同学告别，可以说1。 （3）当你不小心碰了别人的东西，应说1。 6. （5分）选择正确的音节 二、 阅读 (共2题；共14分)7. （8分）阅读短文，完成练习。（不会写的字，用拼音代替）小公鸡和小鸭子小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。小鸭子捉不到虫子，急得直哭。小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”（1）文章有_个自然段，第三自然段有_句话。 （2）小鸭子捉不到虫子，他有什么表现？（3）小鸭子是怎么救小公鸡的？（4）照样子写词语。许多虫子 许多_ 许多_8. （6分）阅读下文，回答问题。 小贝壳小贝壳，小贝壳，请你告诉我：为啥你长得这样美，身上五颜六色的？小贝壳，笑呵呵，悄悄对我说：那是大海妈妈给我画的花。小贝壳，小贝壳，请你告诉我：为啥你长得这样怪，身子像个大耳朵？小贝壳，笑呵呵，悄悄对我说：那是我在听大海妈妈唱歌。（1）为什么小贝壳身上五颜六色的？ （2）小贝壳的身子像个大耳朵，是因为_。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、二、 阅读 (共2题；共14分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、