人教版(新课程标准）小学语文三年级下册第八单元检测卷.doc

人教版(新课程标准）小学语文三年级下册第八单元检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共33分)1. （6分）拼一拼，写一写l dngjng lngmng xingpng gusn lny bn_2. （4分）读读句子，选择合适的词，将序号填在横线上。 A他 B他们 C它 D它们_是一位著名的科学家。_是一只专门捉害虫的啄木鸟。_是一群可爱的小燕子。_是几名爱科学的学生。3. （10分）把下面的词语补充完整，并选其中两个以上词语写一段话。见_知_ 竭泽而_ 精_求精 独出心_百_成_ 脍_人口 舍本_末 无_无故4. （5分）连词成句，并加上标点。这是 礼物 美好 多么 的 啊亲手 邓小平 栽树 爷爷 柏树 长大了 的 已经5. （8分）写出动物的名称_给鸡拜年没安好心_过街横行霸道_扑火自取灭亡_哭_假慈悲_屁股摸不得热锅上的_团团转骑_追快马望尘莫及二、 阅读理解 (共2题；共23分)6. （12分）阅读下文，回答问题“春天到了，可是”这富有诗意的语言，产生了这么大的作用，就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的，春天是多么美好啊，那蓝天白云，绿树红花，那教堂尖顶的莺飞燕舞，那塞纳河畔嬉戏的孩子，怎能不叫人陶醉呢？但这良辰美景，对于一个双目失明的人来说，只是一片漆黑。这是多么令人心酸呀！当人们想到这个盲老人连万紫千红的春天都看不到，怎能不对他产生同情之心呢？（1）在文中找出四个描写春天的四字词语。（2）把下列句子改写成陈述句。这是多么令人心酸呀！当人们想到这个盲老人连万紫千红的春天都看不到，怎能不对他产生同情之心呢？（3）“春天到了，可是”这富有诗意的语言，产生了巨大的作用，这就是语言的魅力。这种“魅力”在于（ ） A . “春天到了，可是”引起人们对春天的美好的遐想. B . “春天到了，可是”诗人用美好的春天衬托出了盲老人的不幸，使人不由自主地对盲老人产生了同情之心。7. （11分）阅读下文，回答问题那时，航海生活_非常艰苦，_充满危险。船员们在船上只能吃到黑面包和咸鱼。最可怕的是在航海期间很容易得一种怪病，病人先是感到浑身无力，走不动路，接着就会全身出血，然后慢慢地死去。船员们都把这种病叫做“海上凶神”。（1）选文出自课文_。（2）在横线上填上合适的关联词语。那时，航海生活_非常艰苦，_充满危险。（3）这段话是围绕“_”这句话来写的。画直线的句子说的是_和_。（4）“海上凶神”加引号特指什么？ 三、 习作。 (共1题；共5分)8. （5分）二十年后，你长大了，或许会离开家乡。想象一下，当某一天你回到了阔别已久的家乡，和同学见面，将是什么情景？请你以“二十年后再相聚”为题写一篇作文。要求内容具体，感情真挚，写出家乡的变化，和同学见面的情景，也可写其他内容，字数不少于350字。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共33分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 阅读理解 (共2题；共23分)6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、7-4、三、 习作。 (共1题；共5分)8-1、