人教新课标（标准实验版）四年级下册 第20课 花的勇气 同步测试.doc

人教新课标（标准实验版）四年级下册 第20课 花的勇气 同步测试姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 带着问题来读书。 (共3题；共11分)1. （4分）读句子，选择正确的答案。 （1）最使我难以忘怀的，是看大象跳舞。 看大象跳舞，我怎么能忘怀呢？看大象跳舞，我是不会忘怀的。这三句话的意思是（ ）A . 一样的B . 不一样的C . 有一样的，也有不一样的（2）大象对着她行了一个屈膝礼，好像是在道歉。 这时，它们的表情仿佛是快乐的。它会对着你摇一摇它那对蒲扇般的大耳朵，不慌不忙地继续走它自己的路。这三个句子（ ）A . 都是比喻句B . 都不是比喻句C . 有的是比喻句，有的不是比喻句2. （5分）按意思写词语。 场面宏大的样子。_形容很亮，让人有些睁不开眼。_形容山峰、建筑等陡然矗立在地面上。_指从根本上改造大自然，也比喻巨大变革。_形容精神很饱满。_3. （2分）花的勇气题目的特点是_。A . 采用拟人手法拟题 B . 以事物名称拟题二、 在加点字的正确读音下画“_”。 (共5题；共22分)4. （2分）给划线的字选择正确的读音小吕_听了，将车子停住。A.l B.l整个世界铺_满了全新的色彩。A.p B.p5. （9分）照样子，写词语。 满满的（AAB式）_、_、_风风雨雨（AABB式）_、_、_一层一层（ABAB式）_、_、_6. （3分）按课文花的勇气内容填空。安静的手指悄然合拢，_拢住了那只蝴蝶，真是_！睁着眼睛的蝴蝶被这个_抓住了。7. （4分）把下面的字和它的正确读音搭配。l_ln_l_shu_A厘B刷C滥D吕8. （4分）在横线上填上恰当的词语。 _地冒出 _地看到 _地想着 _地变了三、 给下面带点的字选择合适的字义，在括号里填上序号。 (共2题；共12分)9. （6分）在横线上填上恰当的关联词语A.除了还 B.如果就 C.不但而且它们_给人们带来了很多方便，_使人们的生活和工作充满更多的乐趣。有一种会说话的笔，_内存6万多个单词，_会用英、俄、德语进行简单会话和提示。_你往冰箱里放的东西太多了，冰箱_会嚷道：“你放的食品太多了。”10. （6分）看拼音，写汉字。l mfn lnshu y_xng lp mnq p_四、 我能把词语补充完整。 (共5题；共25分)11. （6分）在横线上填上恰当的词语。_的花香_的花坛_的身影_地奔跑_地喊_的跃起12. （4分）找出句中的错别字并改正。 四月的维也纳可真泛味！_真有点儿遗憾，我想它们刚冒出来时肯定很状观。_外边毛毛雨把车窗遮得像拉了一道沙帘。_迎着吹在脸上的细密的、凉凉的雨点，我看到的竞是一片花的原野。_13. （5分）查字典。“吕”字共_画，第二笔画的名称是_。“滥”字的音序是_，部首是_，组词为_。14. （4分）请把句子中划线的词语换成意思相近的词写在横线上乡亲们很想念_好心的嫦娥，他们在院子里摆上嫦娥平日_爱吃的食品。有人抱怨_小街太窄，不住摇头叹气；有的人干脆_掉转车头，绕道而走。15. （6分）我会读，选出正确的读音。铺（p p）满_ 动弹（tn dn）_ 重（chng zhng）见天日 _杂货铺（p p）_ 子弹（tn dn）_ 重（chng zhng）要_五、 走走停停加标点。 (共1题；共6分)16. （6分）加偏旁，变新字。监_ 、_里_ 、_ 路_、 _ 六、 把句子写具体。 (共1题；共11分)17. （11分）给下列句子加上标点。这正是前几天那片千万朵小花藏身的草地_ 此刻那些花儿一下子全冒了出来_ 顿时改天换地_我惊奇地想_ 它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来_ 偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢_ 小小的花儿居然有如此的气魄_ 我的心怦然一震_ 这一震_ 使我明白了生命的意味是什么_ 是勇气_七、 课内语段阅读。 (共2题；共23分)18. （6分）加上标点。暖洋洋的天气真舒服啊_过了好几天_茧子开了窗_变了_变了_变成蛾姑娘_19. （17分）阅读文章，回答问题。 鹰的故事老鹰是世界上寿命最长的鸟类，年龄可达七十岁。为什么鹰会有这么长的寿命？（源 原）于它在四十岁时必须作出（艰 坚）难而重要的决定。当老鹰活到四十岁的时候，它的爪子开始老化，无法有效地抓住猎物；它的喙变得又长又弯，几乎碰到胸脯；它的翅膀渐渐变得十分沉重，因为此时它的羽毛长得又浓又厚，使飞翔变得非常吃力。它只有两种选择：等死或经过一个万分痛苦的更新过程，等待150天漫长的蜕变。它必（须 需）尽全力飞到山顶，在悬崖筑巢，停留在那里。老鹰首先用它的喙击打岩石，直到完全脱落，然后静静等候新的喙长出来。它会用新长出来的喙，把指甲一个个拔掉，当新的指甲长出来后，再把羽毛一根根拔掉。等到新的羽毛长出来时，老鹰又开始飞翔，获得再活30年的生命。在我们的生命中，有时候必须作出困难决定，开始一个自我更新的（历 厉）程。（ ）把旧的思想、旧的习惯抛弃，（ ）能使我们获得重生再次起飞，创造崭新的未来。（1）在括号里填上合适的关联词语。 （2）选择恰当的汉字。（源 原）于_必（须 需）_（艰 坚）难_（历 厉）程_（3）文中画横线的句子是一个_句，它的作用是_。 （4）从短文中找出鹰重生的过程，用“_”画出来。 （5）我们了解了鹰的重生，那人的重生是什么？如何才能实现人的重生？ 八、 不试不知道，一试真奇妙！ (共2题；共8分)20. （4分）看拼音写词语qng xx mp mnq shu shu_21. （4分）我会写zhn hnzhu zhungzhn xdun zn_第 11 页 共 11 页参考答案一、 带着问题来读书。 (共3题；共11分)1-1、1-2、2-1、2-2、3-1、二、 在加点字的正确读音下画“_”。 (共5题；共22分)4-1、5-1、5-2、6-1、6-2、7-1、8-1、三、 给下面带点的字选择合适的字义，在括号里填上序号。 (共2题；共12分)9-1、9-2、10-1、四、 我能把词语补充完整。 (共5题；共25分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、五、 走走停停加标点。 (共1题；共6分)16-1、16-2、六、 把句子写具体。 (共1题；共11分)17-1、七、 课内语段阅读。 (共2题；共23分)18-1、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、八、 不试不知道，一试真奇妙！ (共2题；共8分)20-1、21-1、