2020年教科版小学科学一年级下学期 第一单元我们周围的物体6.他们去哪里了.doc

2020年教科版小学科学一年级下学期 第一单元我们周围的物体6.他们去哪里了 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础达标练 (共3题；共17分) 1. （6分）判断题。 判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“”。 （1）（1） （2）（2） （3）（3） 2. （6分）选择题 （1）在观察一些较小的物体时，我们可以借助（ ）来观察。 A . B . C . （2）如图所示，搅拌能（ ）溶解。 A . 加快 B . 减慢 （3）小琳将少许盐倒入水中，盐消失了，她用（ ）的方法发现盐并没有真正消失。 A . B . C . 3. （5分）排序题。 下面是红糖在水中的溶解过程，顺序对吗?如果不对，请你重新排列一下。 顺序：（ ）→（ ）→（ ） 二、 能力提升练 (共2题；共12分) 4. （6分）活动探究。 观察盐、红糖和小石子在水中会发生什么变化。 （1）用放大镜观察盐、红糖和小石子，会发现它们都是由（ ）组成的。 A . 小颗粒 B . 小液滴 C . 小气泡 （2）将盐放入水中后，会发现盐（ ）。 A . 马上全部消失 B . 慢慢地消失 C . 都沉入水底，一直存在 （3）能证明红糖发生溶解，并不是真正消失的现象是（ ）。 A . 红糖不见了 B . 红糖水变色了 C . 能看到红糖颗粒 5. （6分）实践探究。 妈妈给小萱一些糖块，小萱拿出一块含在嘴里，一会糖就化了，糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。 （1）她将糖块放入水中，发现糖块（ ）变小。 A . 很快 B . 慢慢地 C . 没有 （2）她用筷子搅拌后发现，糖块（ ）。 A . 没什么变化 B . 变小的速度快了 C . 变小的速度慢了 （3）小萱想起含糖块时，（ ）起到了和筷子一样的作用。 A . 牙齿 B . 舌头 C . 嘴唇 第 5 页 共 5 页 参考答案 一、 基础达标练 (共3题；共17分) 1-1、 1-2、 1-3、 2-1、 2-2、 2-3、 3-1、 二、 能力提升练 (共2题；共12分) 4-1、 4-2、 4-3、 5-1、 5-2、 5-3、