教科版四年级下学期 科学期末测试(二)（II ）卷.doc

教科版四年级下学期 科学期末测试(二)（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 判断题 (共10题；共20分)1. （2分）人的头发、指甲和血液的主要成分是矿物质。 2. （2分）只有电流过灯丝时小灯泡才发光。 3. （2分）克隆羊“多利”是世界上第一例从成年动物细胞克隆出的哺乳动物。 4. （2分）植物子房发育成果实，受精的胚珠发育成种子。5. （2分）蜻蜓、蜗牛、青蛙都是卵生动物。6. （2分）1879年，爱因斯坦用电点亮了世界上第一盏电灯。7. （2分）我们可以用指甲、铜钥匙、小钢刀刻划的方法来判断矿物的软硬。8. （2分）岩石颗粒的大小和结构是鉴别岩石种类的重要特征。9. （2分）蚕豆中的子叶在种子萌发过程中起到保护种子的作用。 10. （2分）脂肪多吃会发胖易得病，所以不能吃含有脂肪的食物，如肥肉。 二、 选择题 (共15题；共30分)11. （2分）做一个简单电路中的小开关，我们要选择的材料是（ ）。 A . 塑料和铁片B . 塑料和竹片C . 铝片和铁片12. （2分）如果小灯泡上标的是3V，那么我们把（ ）起来使用，小灯泡就容易烧坏。 A . 3节1.5V的电池串联B . 3节1.5V的电池并联C . 2节1.5V的电池串联13. （2分）用一个电路检测器推断电路板下的连接情况，观察到如下结果： 根据上图，电路板下的电线不可能的连接是（ ）。A . B . C . D . 14. （2分）小明因饥饿而感到头晕，你认为应补充以下（ ）食物使他尽快恢复。 A . 鸡蛋B . 牛肉C . 花生米D . 面包15. （2分）一节干电池的电压是15V，两节干电池串联的电压是（ ）。 A . 1.5VB . 3VC . 比1.5V高比3V低16. （2分）甲乙电路如图所示，下列说法正确的是（ ）。 A . 甲电路是串联，乙电路是并联B . 甲电路是并联，乙电路是串联C . 甲和乙电路的连接方式是一样的17. （2分）下列说法正确的是（ ）。 A . 岩石和矿物在人们开采之后是不可能再生的B . 岩石和矿物在自然界中是不可能改变的C . 岩石和矿物是取之不尽，用之不竭的18. （2分）关于食品保质期长短，下列说法错误的是（ ）。 A . 与食品本身的特点、配料有关系B . 与食用方法有关系C . 与包装方法、保存方法有关系19. （2分）小军因饥饿而感到头晕，你认为应补充以下（ ）食物使他尽快恢复。A . 鸡蛋B . 牛肉C . 花生米D . 面包20. （2分）组装电路时，把小灯泡串联起来发出的光（ ）。 A . 较亮B . 较暗C . 没有变化21. （2分）在解剖一朵油菜花的过程中，正确的顺序是（ ）。 A . 从里到外B . 从外到里C . 两种方法都可以22. （2分）利于我们保持长期均衡营养的做法是（ ）。 A . 喜欢吃的食物多吃些，不喜欢吃的不吃B . 来不及吃早餐时，中餐和晚餐多吃点C . 荤素搭配、粗细粮搭配23. （2分）遇到盐酸会冒泡的岩石是（ ） A . 砾岩B . 石灰岩C . 板岩24. （2分）如图所示的电路中，当开关闭合后，在金属夹A、B之间分别接入硬币、铅笔芯、橡皮和塑料尺，小灯泡能发光的是（ ）。 A . 接入硬币和橡皮B . 接入硬币和铅笔芯C . 接入橡皮和塑料尺D . 接入塑料尺和铅笔芯25. （2分）下面的电路图中，小灯泡最亮的是（ ）。 A . B . C . 三、 看图作业题 (共2题；共7分)26. （2分）按照食物的来源，我们可以把食物分为_类食物和_类食物。 27. （5分）将下列植物与其传播种子的方式用线连起来。 苍耳 水流传播莲蓬 动物传播蒲公英 风力传播凤仙花 弹射传播四、 连线题 (共3题；共15分)28. （5分）下列物体是导体还是绝缘体? 29. （5分）将岩石的特征、它们相应的岩石名称和常见的用处用线连起来。 青灰色、遇盐酸冒泡 花岗岩 切割玻璃硬度最大、很强金属光泽 金刚石 生产水泥花斑状、颗粒较粗、很坚硬 石灰岩 室内外装修30. （5分）下列食物中主要含有哪些营养成分?把相应的用线连起来。苹果 肥肉 米饭 鸡蛋 土豆 瘦肉 胡萝卜 牛奶 鲤鱼 黄瓜五、 实践与探究题 (共5题；共28分)31. （5分）分析自然界中的岩石发生变化的原因。 32. （5分）将下图中所有的电器元件连接起来组成一个简单电路，当开关闭合时灯泡能发光。33. （10分）营养专家研究发现，食用能量充足、配比均衡早餐的学生，在数字运用、创造 想象力及身体耐力等方面，都强于食用营养搭配不合理早餐的学生。请运用所学知识回答下列问题。（1）请为自己选择一份营养早餐（ ）。 A . 汉堡、炸鸡腿、油条、薯片、碳酸饮料B . 方便面、火腿肠、薯条、碳酸饮料C . 稀饭、馒头、荷包蛋、拌莴笋条、牛奶（2）在你选择的早餐中，最主要的营养成分是_和_。 （3）将下列食物按其功能分类。(填序号) 油脂类谷类奶类和奶制品鱼虾类、蛋类蔬菜水果 提供我们活动的能量 促进身体的生长发育 调节身体机能 （4）下列哪些做法有利于我们保持长期的营养均衡?_。 多吃爱吃的食物荤素搭配粗细粮搭配蔬菜和水果应该天天吃糖类好吃又提供能量，应该多吃 油脂类食物处在“膳食宝塔的塔尖，位置最高，所以应该多吃运动量较大时，适当多吃能提供能量的食物34. （3分）阅读403班第三小组的岩石观察记录单，回答问题。 1号岩石的特征颗粒粗；无味；很值钱；硬度大；结构紧密；敲击有声音；很有用；无气孔；有不同的颜色；滴稀盐酸冒气泡；有纹理。（1）上述观察记录中，不是岩石特征的是_、_。（写序号） （2）分析观察记录并参考下图，你认为号岩石是_。 35. （5分）下图是同学们探究霉菌生长与水分关系的实验，请结合你的学习回答问题。 （1）这个实验采用的是对比实验的方法，实验时要保持相同的条件有_、_等。 （2）用滴管在第1块面包上滴10滴水，第2块面包（ ）。 A . 也滴10滴水B . 滴20滴水C . 不滴水，保持干燥（3）将2块面包分别装在两个塑料袋里，并扎紧袋口。每天观察后发现，第2块面包上的霉菌比第1块面包上的霉菌生长得_。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 判断题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 选择题 (共15题；共30分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、三、 看图作业题 (共2题；共7分)26-1、27-1、四、 连线题 (共3题；共15分)28-1、29-1、30-1、五、 实践与探究题 (共5题；共28分)31-1、32-1、33-1、33-2、33-3、33-4、34-1、34-2、35-1、35-2、35-3、