五四学制2019-2020学年四年级上学期语文期中模拟考试试卷.doc

五四学制2019-2020学年四年级上学期语文期中模拟考试试卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 根据要求完成字词句练习 (共7题；共45分)1. （9分）看拼音写词语，并选出一个词语写一句话。yn huwng twi jnlng chn_jin mibn jinu ynzh xn_2. （8分）我会写。 yn hju jli shushn lng_yn huli shchung huhu l_3. （8分）比一比，再组词。 人_口_日_上_八_田_目_十_4. （6分）照样子，写词语 光亮亮光 _（幸福）的童年 _的童年 _的童年成语接龙：轻而易举_5. （3分）按要求写句子。这本书是你的？这本书是他的？（用关联词连成一句话）_矮小方形的石头房子建筑在山坡的石头路面上。（缩句）_小红看了许多课外读物，丰富了自己的文化知识与写作水平。（修改病句）_6. （6分）选择正确的词，补全歇后语。火爆玉米_ 小心三九天吃冰棍_ 热心火烧竹筒_ 称心老太婆烧香_ 寒心胸口摆天平_ 开心手拿鸡蛋走滑路_ 诚心7. （5分）积累有关手的名言警句。二、 句子积累 (共1题；共7分)8. （7分）积累与运用。 （1）春，就是高鼎笔下描绘的“_，拂堤杨柳醉春烟”的烂漫；夏，就是令辛弃疾惊喜的“_，听取蛙声一片”的热闹；秋，就是少年王勃吟诵的“落霞与孤骛齐飞，_”的和谐；冬，就是岑参眼里的“忽如一夜春风来，_”的纯洁。一年四季就是这样充满着诗情画意。 （2）老师经常教育我们“少壮不努力，_”；启发我们“纸上得来终觉浅，_”；鼓励我们“锲而不舍，_” 三、 阅读理解 (共2题；共14分)9. （5分）阅读下文，回答问题红领巾真好清晨，林中谁最快乐？是可爱的小鸟，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳；一边唱歌，一边梳理蓬松的羽毛。清晨，林中谁最活跃？是机灵的小鸟，扑扑棱棱，飞来飞去；捕捉害虫，保护翠绿的树苗。清晨，林中谁最早？是“红领巾”来放鸟巢。崭新的木片上写着“不许打鸟！”小鸟在树头高唱：“红领巾，真好！”（1）短文有_个自然段。 （2）“红领巾”指的是_。 （3）根据短文内容填空。小鸟保护_。“红领巾”保护_。小鸟和“红领巾”成为一对_。10. （9分）阅读短文，完成练习。春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们（仔细 细心）地找哇，找哇。小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木（露出 吐出）点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？（1）选择括号里恰当的词语。（仔细 细心）_地找 （露出 吐出）_点点嫩芽（2）仿照画横线的句子，续写句子。_，那是春天的_吗？（3）春天来了，你想到了哪些和春天有关的四字词语，试着积累些吧！ 四、 作文 (共1题；共5分)11. （5分）美好，无处不在。鲜花课的作者乔叶为我们展示了候车室里的一幕动人情景，让我 们看到了人性的美好，给我们上了一节特别的课。生活中，我们也经常被这样温馨美好的场景感动着、教育着、启发着，请以“刻在心底的美好”为题写一篇文章，注意写好细节，写出真情实感。不出现真实的校名、人名，不少于450字。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 根据要求完成字词句练习 (共7题；共45分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 句子积累 (共1题；共7分)8-1、8-2、三、 阅读理解 (共2题；共14分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、四、 作文 (共1题；共5分)11-1、