苏教版小学数学五年级下册6.2扇形的认识同步练习.doc

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资源描述
苏教版小学数学五年级下册6.2扇形的认识同步练习小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 判断。 (共6题;共12分)1. (2分)(2015深圳)大圆周长与直径的比值大于小圆周长与直径的比值(判断对错)2. (2分)一个圆内剪去一个扇形,剩下的部分还是扇形。3. (2分)圆的一部分就是扇形。 4. (2分)圆中最长的线段是直径。 5. (2分)下图中,OAB是圆心角。( ) 6. (2分)由一条弧和两条半径围成的图形叫做扇形(判断对错) 二、 填空。 (共5题;共10分)7. (3分)圆是_图形,它的对称轴是_,它有_条这样的对称轴。8. (1分)看图填空D=_9. (2分)在同一个圆里,所有的_都相等所有的_也都相等 10. (1分)一个圆环被截一部分叫_。 11. (3分)下图中,三个扇形的圆心角分别是_、_、_。 三、 动手操作 (共8题;共36分)12. (5分)下面哪个图形的涂色部分是扇形?请在下面的括号里画“”。 13. (5分)东风小学六年级二班上学期期末的数学成绩情况为优秀14人,良好16人,及格8人,不及格2人。每种成绩的人数各占全班人数的百分之几?把这次的数学成绩用扇形统计图表示出来。 14. (5分)画一个半径是1.5cm的圆,再在圆中画一个圆心角是60的扇形。 15. (5分)给下面的图形涂上颜色,使图画更美丽16. (10分) (1)如图图形中的角是不是圆心角?为什么? (2)画一个直径是6cm的圆,再在圆中画一个圆心角是150的扇形 17. (3分)圆的半径扩大2倍,直径就扩大_倍,周长就扩大_倍,面积就扩大_倍。 18. (1分)填表(从左到右填写,得数保留两位小数)_19. (2分)扇形的周长包括一段_的长度和两条_的长度。第 6 页 共 6 页参考答案一、 判断。 (共6题;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空。 (共5题;共10分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、三、 动手操作 (共8题;共36分)12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、16-2、17-1、18-1、19-1、
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