教科版科学六年级下册第四单元第五课一天的生活用水同步练习（II ）卷.doc

教科版科学六年级下册第四单元第五课一天的生活用水同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共3题；共3分)1. （1分）由于人口迅速增长、环境污染和全球气候变暖，世界人均供水量自_年以来开始减少，而且持续下降。 2. （1分）从“刷牙”的对比实验可以看出每个人的_不同会导致甩水量的差异。3. （1分）我们应该树立起_意识，采取有效的节水措施，合理开发利用地球水资源，保护生态环境，维护人与自然的和谐。 二、 选择题 (共2题；共4分)4. （2分）我国淡水资源非常缺乏，在生活中要注意节约用水，保护水资源。下列叙述正确的是（ ）。 A . 控制水中所有动植物的生长B . 设法提高工业用水的重复利用率C . 废水只要无色透明就可以直接排放D . 大量开采地下水以满足社会对水的需求5. （2分）小华查看自己家的水表显示一天用了0.9m，他家共有3口人，平均每天每人用（ ）。 A . 0.9mB . 0.3mC . 0.8mD . 无法计算三、 判断题 (共9题；共18分)6. （2分）缺水是某些国家的事情，与我们无关。 7. （2分）水是生命资源，直接供人类使用的水是淡水。 8. （2分）目前，60的大陆面临淡水资源不足，100多个国家严重缺水，其中最缺水的国家达40多个。 9. （2分）洗过衣服的水已经很脏了，不能再利用了，要把它倒掉。 10. （2分）用洗衣水冲厕所也是节约用水的方法。（ ） 11. （2分）如果我们看到学校厕所的水龙头开着，我们不用去理他，反正不是我开的。（ ） 12. （2分）洗澡擦香皂时不需要关上喷头，反正擦香皂的时间很快。（ ） 13. （2分）我们平时可以利用雨水浇花，这也是节约用水的方法。（ ） 14. （2分）我们要爱护水资源，这是每个公民的责任和义务。（ ） 四、 解答题 (共1题；共5分)15. （5分）下列甲、乙两幅图的做法是否正确请说明理由。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空题 (共3题；共3分)1-1、2-1、3-1、二、 选择题 (共2题；共4分)4-1、5-1、三、 判断题 (共9题；共18分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、四、 解答题 (共1题；共5分)15-1、