2020年教科版小学科学五年级下学期期末考试试卷（十一）.doc

2020年教科版小学科学五年级下学期期末考试试卷（十一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共8题；共23分)1. （3分）物体在水中受到的浮力大小与物体排开的水量有关，排开的水量越大，物体受到的浮力_。鱼是通过鳔来控制自己的沉浮的，当鱼鳔胀起时鱼将_，这是因为鱼的_变大，鱼在水中受到的浮力增大。 2. （3分）在炎热的下午，小明总想喝一些冰饮料解渴。当小明用手从超市的冰箱里取出一瓶冰饮料时，小明的手上瞬间感觉清凉了许多。这是因为这时热量总是从_传到_上。像这样热量发生转移的过程，我们称为_3. （7分）这是一条呈M形状的铜条，在H点处用酒精灯火焰加热，A、B、C、D、E、F各点上的蜡烛会先后熔化，请写出各点处蜡烛油熔化的先后顺序，并针对这种现象作出你的解释。 _我的解释：_4. （1分）关于地球和地球的运动，哥白尼提出了“_”，并出版了不朽名著天体运行论。5. （2分）远古时代人们用_来计时，日出而作，日落而息，昼夜交替就成为人类最早使用的时间单位_。 6. （2分）将某物体挂在弹簧秤上，示数是1.98N，现将该物体完全浸入水中，示数变为0.98N，弹簧秤的示数发生变化是因为该物体受到了水对它的_，方向_。7. （2分）下图的三个摆以相同的幅度摆动1分钟，摆动次数的关系是：号_号_号（填“”“”或“=”）。8. （3分）空气在受热时体积_，受冷时体积_，我们把空气的这种变化叫做_二、 选择题 (共10题；共20分)9. （2分）站在教室中间，然后在原地自西向东逆时针转动，我们发现教室里的景物也跟着旋转，但头顶上电灯的位置始终不变。电灯模拟了（ ）。 A . 地球B . 太阳C . 北极星10. （2分）下图所示的单摆在一分钟时间里摆动次数最多的是（ ）。 A . B . C . 11. （2分）同样重的50的热水和10的冷水相比较（ ）。 A . 热水的体积大B . 冷水的体积大C . 体积一样大12. （2分）地球转动时，地轴始终倾斜着指向（ ）。 A . 北斗星B . 北极星C . 头顶正上方13. （2分）学习了时间在流逝后，我知道正常情况下，一分钟不能完成的是（ ）。A . 写3040个字B . 跳绳230250下C . 读120150个字14. （2分）物体在水中受到的浮力的方向是（ ）。 A . 向上B . 向下C . 向两边15. （2分）一个物体放人甲水槽时是浮的，放入乙水槽时是沉的，说法正确的是（ ）。 A . 甲水槽里装的可能是清水，乙水槽里装的可能是盐水B . 甲水槽里装的可能是盐水，乙水槽里装的可能是清水C . 甲水槽里装的可能是色拉油，乙水槽里装的可能是盐水16. （2分）不同材料做成相同大小的杯子，散热能力最强的是（ ）。A . 陶瓷杯B . 塑料杯C . 不锈钢杯D . 纸杯17. （2分）下图表示同一物质在不同温度中微粒分布的状态，（ ）环境下该物体的温度相对比较高。A . 甲B . 乙C . 甲乙一样高18. （2分）测得某物体在空气中的重量为40N，浸没在水中的重量为15N，那么这个物体在水中是（ ）。A . 下沉的B . 悬浮的C . 漂浮的D . 都有可能三、 判断题 (共20题；共40分)19. （2分）历史上“曹冲称象”的故事就是利用浮力原理。20. （2分）把冰块装进保温瓶中，能减慢冰块的融化速度。 21. （2分）铜砝码能漂浮在水银上。 22. （2分）相同体积的铅块和铁块完全浸入水中，它们受到的浮力大小相同。23. （2分）王强说自制的水钟直至水滴完速度都是完全不变的。 24. （2分）密封的冷水袋放人热水中，一段时间后冷水袋会上浮。 25. （2分）橡皮在水中是沉的，把它切成小小的薄片压入水中，它会浮起来。26. （2分）看动画片时时间过得快一点，写作业时时间过得慢一点。 27. （2分）不同材料制成的物体，导热性能是不一样的。 28. （2分）水有热胀冷缩的性质，空气有热胀冷缩的性质，铜和钢有热胀冷缩的性质，所有物体都有热胀冷缩的性质。 29. （2分）用厚厚的棉被包裹冰块会让冰块融化得慢一些。 30. （2分）中国古代晚上计时常用五更法。平常我们说的三更是指凌晨3点至5点。 31. （2分）滴漏中的水位不会影响滴漏滴水的速度。32. （2分）阳光的直射与斜射造成了地球上不同地区气温的不同。 33. （2分）人能在“死海的水面上漂浮，是因为水中含有大量的盐。 34. （2分）坐在向前行驶的汽车里，会看到两边的树木、房屋在向后移动。 35. （2分）下沉的石块没有受到浮力，浮在水面上的物体才受到浮力。 36. （2分）夏天，穿颜色浅的衣服会感觉比较凉爽。 37. （2分）250毫升水的滴漏实验中，前20毫升水和最后20毫升水滴的速度一样快。38. （2分）机械摆钟是依靠摆锤与齿轮操纵器联合工作的。四、 简答题 (共4题；共18分)39. （3分）请对下列现象进行解释。 （1）倒在不锈钢杯里的开水比倒在陶瓷杯里的开水凉得快。我的解释：_。（2）钢铁造的轮船能浮在水面上。我的解释：_。（3）地球上有昼夜交替。我的解释：_。40. （5分）圣女果，又称珍珠小番茄，吃起来甘甜可口，放入水中是沉的。你能用测排开的水量的方法测量出一颗圣女果的体积吗？41. （5分）请在下图中用长短不同的箭头线画出“木块”和“铁块”在水中的受力情况。42. （5分）将下图中出现极昼现象的区域用水笔涂成“ ”表示，出现极夜的区域用水笔涂成“”表示。五、 实验题 (共4题；共40分)43. （10分）小刚做物体的沉浮实验时，把5个大小相同、轻重不同的小球放入水中，发现B球在水中是浮的，D球在水中是沉的。（1）这是一个_实验，研究的是物体沉浮和_的关系。A对比 B模拟 C体积 D轻重（2）在大小相同的情况下，_的物体容易沉，_的物体容易浮。A体积大 B体积小 C重 D轻（3）A球放入水中会_，E球放入水中会_。A沉 B浮 C在水中任意位置（4）B球在水中受到的浮力大约是_牛。（5）用弹簧测力计测得D球在空气中重0.4牛，在水中重0.1牛，D球在水中受到的浮力是_。（6）B球和C球排开的水量（ ）。A . B球大B . C球大C . 一样大44. （9分）如下图所示，箭头表示太阳光。分别代表6个不同的城市，回答下面问题。（1）在图A中用阴影画出处于夜晚的地区。 （2）图A中处于中午的是_。 （3）图B的甲所指的位置是处于_（填“A极昼”或“B极夜”）。（4）图B中，城市5和城市6最先迎来黎明的是_。 （5）6月21日是夏至，此时太阳直射在_半球。45. （15分）“热”的研究。 （1）把一小袋冷水放入热水中，我们看到冷水袋先_，后来慢慢地_。同一袋水，沉浮情况会改变，是因为水袋在变热的过程中，_没有变，但是_变了。（2）许多物体都有热胀冷缩的性质，但金属锑和铋却是_的。（3）空气也有热胀冷缩的性质，在下图的装置中，烧杯里装有半杯水，烧瓶里没有水，给烧瓶加热，我们可以观察到烧杯里_，停止对烧瓶的加热，让它慢慢冷却，我们可以观察到_。（4）如下图，在一段铁丝上每隔一定距离用蜡粘上一根火柴，将铁丝固定在铁架台上，火柴向下悬挂，用酒精灯给铁丝的一端加热。该实验研究的是_。实验中，四根火柴掉落的顺序是_。该实验中，热在铁丝上会传递，其传递方式是热_。如果将实验中的铁丝换成同样粗细的铝丝，其他条件保持不变。那么从开始加热到最后一根火柴掉落，所用的总时间_（填“和原来一样长”“比原来长一些”或“比原来短一些”）。我的根据是_。（5）下图是家里常见的开水瓶的内部结构图。把刚刚烧开的热水倒入空的开水瓶，大约装到一半的位置时，塞上木塞，有时木塞会“嘭”地一下跳出来，这主要是因为开水瓶内_受热膨胀导致的。结合生活经验和所学知识，灌装开水时最合理的是_。A将木塞塞得更紧一些B将热水灌满开水瓶再塞紧木塞C倒入热水（留少量空气）后等一会儿再塞紧木塞开水瓶两层玻璃之间抽成真空是为了_。A使热传递加快 B使热传递减慢 C更加牢固46. （6分）某校科技兴趣小组在一项“制作一个一分钟摆动60次的摆”的探究活动中，先后用相同的材料做了A，B，C，D四个摆，分别测得这四个摆在一分钟内摆动的次数如下表。A摆B摆C摆D摆第一次70次90次64次46次第二次71次91次64次45次第三次71次90次54次45次（1）由于记录员粗心，上面记录表中有一个数据写错了。请你仔细分析。你认为_（填表格中错误的数据）数据写错了。理由是_。 （2）根据上面数据，你能判断这四个摆中，摆绳最长的摆是_摆，最短的摆是_摆。理由是_。（3）实验室里的摆钟变慢了，要让它走得稍快一些，应该将摆钟的摆锤_（填“上移”或“下移”）。第 17 页 共 17 页参考答案一、 填空题 (共8题；共23分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 选择题 (共10题；共20分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、 判断题 (共20题；共40分)19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、32-1、33-1、34-1、35-1、36-1、37-1、38-1、四、 简答题 (共4题；共18分)39-1、39-2、39-3、40-1、41-1、42-1、五、 实验题 (共4题；共40分)43-1、43-2、43-3、43-4、43-5、43-6、44-1、44-2、44-3、44-4、44-5、45-1、45-2、45-3、45-4、45-5、46-1、46-2、46-3、