教科版小学科学四年级下册 第二单元综合能力检测 (II )卷.doc
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教科版小学科学四年级下册 第二单元综合能力检测 (II )卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空题。 (共6题;共15分) 1. (2分)解剖一朵油菜花的方法是用镊子轻轻夹住花的各部分基部,从________到________解剖。 2. (3分)许多动物是靠卵繁殖的,动物的卵里孕育着________,在________的时候,它就会发育、成长为一个________。 3. (3分)鸡蛋蛋黄上的一个小“亮点”是________,能发育成小鸡;蛋黄和蛋白是胚胎发育时的________;________里储存少量空气,保证生命的延续。 4. (2分)通过用放大镜观察,我们发现雄蕊的共同点是都有________和花药,花药里面有________。 5. (2分)常见的植物种子散播方式有风散播、________、自体散播、________等。 6. (3分)如图所示,当蜜蜂或其他昆虫在花丛中飞舞、爬行时,就会把雄蕊的________传播到雌蕊的________上去,这会使雌蕊子房里的________受精。 二、 判断题。 (共10题;共20分) 7. (2分)繁殖是生命的基本特征,动、植物都需要通过繁殖延续物种。 8. (2分)蚕豆的子叶在种子萌发过程中的作用是提供养料。( ) 9. (2分)自花传媒是一种原始的传粉方式。( ) 10. (2分)植物的花蕊分雄蕊和雌蕊。 11. (2分)解剖油菜花的准确顺序应该是从外到内。 12. (2分)生活中,我们看到的“蜻蜓点水”现象,其实是蜻蜓在产卵。 13. (2分)鸡蛋的气室内储藏着空气,提供胚胎发育所需要的氧气。 14. (2分)猫、狗、鸡这几种动物都是胎生动物。 15. (2分)一株油菜上只开一朵花。 16. (2分)雌蕊柱头上有黏液,主要是为了黏住花粉。 三、 选择题。 (共12题;共24分) 17. (2分)一株油菜上的花,发育成果实的时间( )。 A . 相同 B . 不同 C . 无法确定 18. (2分)动物的繁殖方式有卵生和胎生,以下动物中,( )是利用卵生的方式繁殖后代的。 A . 青蛙、鲫鱼、乌龟 B . 老虎、大象、狮子 C . 蝴蝶、鸽子、蝙蝠 19. (2分)蚕豆种子的胚根发育生长后变成根,( )发育生长后变成茎和叶。 A . 种皮 B . 子叶 C . 胚芽 20. (2分)花的雌蕊结构是( )。 A . 柱头 B . 花柱 C . 子房 D . 以上都是 21. (2分)从上往下观察油菜花的果实,果实的大小是( )。 A . 一样大小的 B . 越来越小 C . 越来越大 22. (2分)下列动物中,用胎生方式繁殖后代的是( )。 A . 牛 B . 鸡 C . 青蛙 23. (2分)下列植物中,利用动物散播种子的是( )。 A . 椰子 B . 蒲公英 C . 苍耳 24. (2分)花瓣、雄蕊和花柱完成“历史使命”逐渐凋落是在( )结束后。 A . 开花 B . 传粉 C . 受精 D . 子房发育 25. (2分)一个果实内只有一个种子的是( )。 A . 油菜 B . 桃子 C . 西瓜 26. (2分)一朵油菜花有( )个雄蕊。 A . 1 B . 4 C . 6 27. (2分)一朵雄蕊的花粉传到雌蕊的( )上,使雌蕊的胚珠受精,形成果实和种子。 A . 花柱 B . 柱头 C . 胚珠 D . 胚芽 28. (2分)雌蕊的柱头上有黏液,它的作用是( )。 A . 防雨 B . 有利于蜜蜂采蜜 C . 为了更好地接收花粉 四、 连线题。 (共1题;共5分) 29. (5分)研究鸡蛋,把相关联的部分用线连起来 蛋壳 发育成小鸡 蛋黄 保护胚胎,作缓冲剂 蛋白 保护作用 胚 提供氧气 气室 直接提供胚胎养料 五、 识图题。 (共1题;共2分) 30. (2分)请区分下列动物,将其前面的字母填在横线上。 a.蝴蝶b.熊猫c.鸡d.蓝鲸 e.青蛙f.鲫鱼g.乌龟h.蜗牛i.鸽子j.老虎 胎生动物:________;卵生动物:________。 六、 简答题。 (共3题;共15分) 31. (5分)我们在做“给花传粉”的实验时,先用雌蕊的柱头轻触纸上的花粉,发现它很 容易沾上花粉(如图)。这是因为雌蕊的柱头上有什么?它在花产生种子的过程中起到什么作用? 32. (5分)将下列动物按要求分类。(填序号) a.狮子b.青蛙c.猫d.狗 e.牛 f.乌龟 g.袋鼠 h.鸡 i.羊 j.人 k.蝴蝶l.蓝鲸 m.蝮蛇 33. (5分)简述花、果实和种子之间的关系。 七、 科学探究题。 (共1题;共3分) 34. (3分)如图为某同学设计的研究种子萌发的实验。在甲、乙两个烧杯中,分别放入等量的清水,在两根相同的玻璃棒上各捆上3颗完整的大豆种子,分别编号。将甲烧杯放在温度适宜的恒温箱中,乙烧杯放入温度恒为2℃的冰箱中,几天后观察。 (1)甲、乙两个烧杯中的6颗种子中,最可能萌发的种子是________。 (2)该实验方案中实际包括多组对照实验,其中种子2与5对照,主要研究的问题是________(填“温度”或“水分”)对种子发芽有什么影响。 (3)在甲烧杯中,1与3两颗种子不同的条件是水分和________(填“空气”或“温度”)。 第 10 页 共 10 页 参考答案 一、 填空题。 (共6题;共15分) 1-1、 1-2、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 判断题。 (共10题;共20分) 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 三、 选择题。 (共12题;共24分) 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、 28-1、 四、 连线题。 (共1题;共5分) 29-1、 五、 识图题。 (共1题;共2分) 30-1、 六、 简答题。 (共3题;共15分) 31-1、 32-1、 33-1、 七、 科学探究题。 (共1题;共3分) 34-1、 34-2、 34-3、- 配套讲稿:
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