教科版小学科学六年级上学期 第四单元测试卷(B)(生物的多样性)（II ）卷.doc

教科版小学科学六年级上学期 第四单元测试卷(B)(生物的多样性)（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共5题；共12分)1. （2分）根据植物茎的特点，可以把植物分成_植物和_植物。 2. （2分）身体中有脊柱的叫_动物；没有脊柱的动物叫_动物。 3. （4分）像蛇、乌龟这样产卵繁殖的方式称为_；像猫、狗直接生小动物的繁殖方式称为_。哺乳动物通过_哺育幼小的后代。写出三种我国的珍稀动物_4. （3分）科学家根据动物骨骼的特征将动物分为两大类，分为_和_。请在以下三个圆圈中填入相应动物类别的特点，其中三个圆交叉的部分（括号中）可以填什么特点呢？（请各填上一个答案）_ 5. （1分）植物和动物所具有的形态结构，使它们与_相适应。 二、 判断题(对的打“”，错的打“”) (共11题；共22分)6. （2分）地球上生物的种类越多跟人类争夺自然资源也越激烈，所以保护生物多样性不能全面推广。（ ） 7. （2分）我们周围生活的生物是多种多样的。 8. （2分）生物形态结构是与环境相适应的。 9. （2分）不同的环境中生活着不同的生物。 10. （2分）我国是地球上生物多样化最丰富的12个国家之一。11. （2分）环境发生改变，动物的形态结构也相应发生变化。 12. （2分）仙人掌生活在缺水的沙漠，叶子退化成刺状，没有光合作用的功能。 13. （2分）鸭的脚上有蹼，拨水时能增强水的反作用力。14. （2分）世界上很难找到两个相貌完全相同的人。 15. （2分）小刚经常从树枝上摘下新鲜的树叶来制作标本。 16. （2分）所有植物的花繁殖后代时都需要昆虫帮助传粉。（ ） 三、 选择题 (共16题；共32分)17. （2分）下列植物中不属于我国珍稀植物的是（ ）。 A . 水杉B . 珙桐C . 雾淞18. （2分）（ ）不能进行光合作用，而靠吸收其他生物体或土壤里的养料而生存。 A . 蕨类B . 藻类C . 菌类19. （2分）同学们在给学校植物进行分类时把雪松、苏铁、水杉分为一类，把香樟、桂花、荷花分为一类，这样分类的依据是（ ）。 A . 按生活的环境进行分类B . 按种子的形态结构进行分类C . 按是否开花进行分类20. （2分）为了更好地（ ），北极熊的耳朵和尾部都变得很小。 A . 在海水中游泳B . 在冰面上跳跃C . 抵御寒冷21. （2分）下列现象不能说明生物与环境相适应的是（ ）。 A . 枯叶蝶的体形与一片枯叶非常相似B . 植物的叶片是绿色的，能进行光合作用C . 仙人掌的叶变成了刺22. （2分）学校种植园里有凤仙花，池塘里有荷花，分成两类是（ ）。 A . 开花植物和不开花植物B . 木本植物和草本植物C . 水生植物和陆生植物23. （2分）下列关于保护生物多样性的观念中，恰当的是（ ） A . 物种灭绝后，还可以再生B . 生物多样性的消失对人类自身不会产生威胁C . 与人类没有直接利益关系的生物，也应该保留下来24. （2分）下列动物不属于爬行动物的是（ ）。 A . 壁虎B . 蛇C . 螃蟹25. （2分）在花海中采蜜的蜜蜂身上有亮黄色的条纹，条纹的作用是（ ）。 A . 更美丽B . 警示天敌C . 吸引天敌26. （2分）北极狐的耳朵比红狐小得多，个体却长得更大；这是为了（ ）。 A . 耳朵更灵敏B . 适应寒冷环境C . 捕猎食物27. （2分）下列动物中没有飞翔能力的是（ ）。 A . 鸵鸟B . 天鹅C . 大雁28. （2分）蘑菇属于生物中的（ ）。A . 菌类B . 藻类C . 蕨类D . 苔藓类29. （2分）在植物王国中，已发现的种类有30万种之多，（ ）约占一半以上。 A . 昆虫B . 开花的植物C . 不开花的植物30. （2分）“种瓜得瓜，种豆得豆”指的是生物具有（ ）现象。 A . 遗传B . 变异C . 同化31. （2分）对同一物种来说，生活在越冷的环境中，它的个体就（ ）。A . 越大B . 越小C . 不变32. （2分）白鳍豚主要分布在（ ）、洞庭湖、钱塘江中。 A . 青海湖B . 大渡河C . 长江中下游四、 应用题 (共1题；共12分)33. （12分）白鳍豚在长江里大约生活了2500万年。白鳍豚是世界上现有5种淡水豚中存活头数最少的一种。由于人类活动增加或活动不当，使白鳍豚意外死亡事故增多。 （1）白鳍豚_(填“是”或“不是”)鱼类，它属于_动物(填“脊椎”或“无脊椎”)。 （2）白鳍豚越来越少的主要原因是什么? （3）我们应该怎样保护白鳍豚? 五、 生物的多样性 (共3题；共31分)34. （6分）观察动物图片，并回答相关问题。（1）我猜想，该动物生活在 。 A . 热的环境中 B . 冷的环境中（2）我这样猜想的依据是什么?写出两点。_（3）进一步调查发现，该动物毛色比父母的毛色要浅，这属于_现象。 （4）该动物皮毛保暖性好，且外观漂亮，有人将其制作成皮毛一体服饰，你觉得对吗?为什么?_35. （5分）将下列名词按照合适的分类填入图中。生物 动物 植物 鱼类 两栖类动物 鸟类 哺乳动物 昆虫 软体动物脊椎动物 无脊椎动物36. （20分）指出下列每组生物中，哪一种生物跟其余两种不属于同种生物类别，并说明理由。示例：鱿鱼、鲤鱼、鲍鱼鲤鱼，因为鲤鱼是鱼类，而鱿鱼、鲍鱼都属于软体动物。（1）蘑菇、木耳、乌鸦（2）铁线蕨、苔藓、香樟（3）松树、梨树、桃树（4）乌龟、甲鱼、鲨鱼第 11 页 共 11 页参考答案一、 填空题 (共5题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 判断题(对的打“”，错的打“”) (共11题；共22分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、 选择题 (共16题；共32分)17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、32-1、四、 应用题 (共1题；共12分)33-1、33-2、33-3、五、 生物的多样性 (共3题；共31分)34-1、34-2、34-3、34-4、35-1、36-1、36-2、36-3、36-4、