教科版小学科学五年级上学期 3.1地球表面的地形同步练习 .doc

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教科版小学科学五年级上学期 3.1地球表面的地形同步练习 姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 3.1地球表面的地形同步练习 (共9题;共82分)1. (7分)填空题。 (1)地球表面有_、_、_、高原等多种多样的地形地貌,地球表面是_、_的。(2)_是四周高、中部低的盆状地形。(3)_是近于平坦或地势起伏平缓的开阔陆地,海拔在200米以下。2. (5分)读图题。根据图片把相应的地形名称填人括号里。3. (10分)判断题。 (1)从地形图上看,地球表面是极为平坦的。(2)我国的地形特征是西部多平原,东部多高山。(3)地形图上常常用不同的颜色来表示不同高度的地形。 (4)地球上海洋多,陆地少。(5)在地形图上,绿色表示草原。4. (21分)选择题。 (1)下列说法中,不正确的是( )。 A . 地球上大部分是海洋,陆地面积较小B . 地球E的陆地被海洋包围着C . 中国的地势是“东高西低”(2)( )是由山岭、山间谷地与山间盆地构成的区域,一般多呈脉状分布。 A . 平原B . 高原C . 山地(3)从地形图上看,我国的地势( )。A . 西低东高B . 西高东低C . 东西差别不大(4)地形图上的蓝色通常表示( )。A . 海洋B . 高原C . 平原(5)地形图上,常常用深浅不同的( )表示丘陵。 A . 红色B . 绿色C . 黄色(6)地球表面的地形地貌是( )发生变化的。A . 不断B . 从不C . 有时5. (5分)连线题。将地形图上的不同颜色与其所代表的地形用线连起来。白色 海洋绿色 平原蓝色 高原和山地棕色和褐色 终年积雪的山峰6. (10分)简答题。 (1)从地形图上我们能发现什么? (2)说一说自己的家乡是什么地形。 7. (11分)根据世界地形图,回答问题。 (1)地形图是用_和_表示地球表面的地形地貌的。 (2) 地球上_多_少。 (3)我国_多高山,_多平原。 (4)关于地球表面我们还知道什么,(节少写出3条) 8. (8分)下面是关于高原、平原、山地、盆地四中地貌特征的描述,结合我们所学知识和生活经验,回答相关问题。A.海拔较高,地形开阔,周边以明显徒坡为界。B.四周地势较高,中间低平。C.地貌宽广平坦、起伏很小。D.蜿蜒起伏,层峦叠嶂。(1)关于高原我知道的典型代表是_,高原的地貌特征是(_)。(填序号) (2)关于平原,我知道的典型代表是_,平原的地貌特征是(_)。(填序号) (3)关于山地,我知道的典型代表是_,山地的地貌特征是(_)。(填序号) (4)关于盆地,我知道的典型代表是_,盆地的地貌特征是(_)。(填序号) 9. (5分)地形图是用符号和颜色表示地球表面的地形地貌的,一般在图上有比例尺和图例。比如深浅不同的棕色和褐色分别表示海拨2000米5000米以上的高原和山地。白色表示终年积雪的山峰,往往都是在6000米以上。深浅不同的蓝色表示各种深度的海洋。拿来一幅中国地形图,如果你的家乡在地形圈上呈现棕色和褐色,这说明你的家乡主要是什么地形?第 7 页 共 7 页参考答案一、 3.1地球表面的地形同步练习 (共9题;共82分)1-1、1-2、1-3、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、5-1、6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、
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