人教版数学五年级下册第三单元第一课长方体同步练习.doc

人教版数学五年级下册第三单元第一课长方体同步练习小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 选择题。 (共4题；共8分)1. （2分）下列说法：（ ）圆锥的体积等于圆柱体积的三分之一；长方体有12条棱和8个顶点；圆的半径扩大5倍，周长也扩大5倍；直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂线段最短。其中正确的有多少个？A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个2. （2分）如果一个长方体有4个面的面积相等，则其余两个面一定（ ）。 A . 正方形B . 长方形C . 正方形或长方形3. （2分）长方体有（ ）个面 A . 6个B . 一个C . 6个一样大小的正方形4. （2分）一个长方体长6dm，宽5dm，高3dm，这个长方体的棱长总和是（ ）A . 14dmB . 28dmC . 56dmD . 50dm二、 填空题。 (共4题；共34分)5. （1分）一个长方体和一个正方体的棱长之和相等已知长方体长7分米，宽6分米，高5分米，求正方体的表面积是_6. （16分）看图，填出长方体和正方体的特征 （1）长方体有_个面，这六个面通常都是_形，也可能有两个相对的面是_形在同一个长方体中，相对的两个面的面积_ （2）长方体有_条棱，相对的_条棱的长度_ （3）长方体有_个顶点，相交于一个顶点的三条棱，分别叫做长方体的_、_、_ （4）正方体有_个面，都是_形，而且每个面的面积都_正方体有_条棱，它们的长度_ 7. （2分）把一张硬纸板(如图)按图中所示的虚线折叠，可以围成一个长方体,这个长方体上标有1的面与标_面相对；标有2的面与标_面相对 8. （15分）如图，三种不同长度的小棒分别有6根、8根、12根，请你搭出3种不同的长方体或正方体，并填写下表。 序号图形名称长/cm宽/cm高/cm_三、 判断题。 (共4题；共8分)9. （2分）长方体是特殊的正方体。 10. （2分）一个长方体的棱长总和是180厘米，相交于一个顶点的三条棱的长度和是45厘米。11. （2分）长方体的横截面有可能是正方形。 12. （2分）2个长方体表面积相等，棱长之和也一定相等。（ ） 四、 解答题。 (共4题；共20分)13. （5分）用1.04米长的铁丝做一个长方体模型，这个长方体模型的长12厘米，宽8厘米，高是多少厘米？14. （5分）一个长方体，12条棱的总长度是48cm。已知它的长是6cm，宽是4cm，高应该是多少厘米？ 15. （5分）如图，观察这个长方体，数一数它有几个面？几条棱？几个顶点？每个面的面积是多少？ 16. （5分）计算下图中长方体和正方体底面的面积。第 6 页 共 6 页参考答案一、 选择题。 (共4题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 填空题。 (共4题；共34分)5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、答案：略7-1、8-1、三、 判断题。 (共4题；共8分)9-1、10-1、11-1、12-1、四、 解答题。 (共4题；共20分)13-1、14-1、15-1、16-1、