教科版小学科学六年级下册 第四单元 第3课《减少丢弃及重新利用》.doc

教科版小学科学六年级下册 第四单元 第3课减少丢弃及重新利用姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空 (共3题；共3分)1. （1分）回收玻璃比直接用天然原料制造玻璃便宜，因为玻璃熔化的温度比用生料熔炼的温度_很多。 2. （1分）过度包装是指_的和_的包装。 3. （1分）_和_是从源头减少垃圾的方法。 二、 判断题 (共5题；共10分)4. （2分）塑料包装袋方便、轻巧，又便于存放，所以要大力推广。 5. （2分）塑料包装物方便轻巧，便于存放，应该大力推广。 6. （2分）购买物品时我们一定要购买豪华包装的物品。 7. （2分）重新利用是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品，它也是减少垃圾量的重要方法。 8. （2分）我们平时购物是时，最好自带布质的购物袋，以便减少垃圾量。 三、 选择题 (共7题；共14分)9. （2分）下列有关垃圾回收利用的说法正确的是（ ）。 A . 回收利用所花费用比生料加工花费高就不再回收。B . 回收利用玻璃比直接用天然原料制取玻璃便宜。C . 为了减少垃圾，一律都要回收利用。10. （2分）（ ）是减少垃圾数量的重要方法。 A . 使用一次性用品B . 选择精美包装物品C . 重新使用D . 以上都不对11. （2分）下列物品中，不能被重新使用的是（ ）。 A . 包装绳B . 塑料袋C . 电池D . 报纸12. （2分）下列方法中，不能减少包装垃圾的是（ ）。 A . 简包装B . 包装回收C . 小包装D . 容器重装13. （2分）下列垃圾中，不可以重新使用的是（ ）。 A . 玻璃瓶B . 塑料袋C . 包装绳D . 西瓜皮14. （2分）过度包装的弊端有（ ）。 A . 增加消费者负担B . 浪费资源C . 产生垃圾D . 以上三项都是15. （2分）为了减少垃圾数量，下列做法中不提倡的是（ ）。 A . 购买简易商品B . 购物自带环保袋C . 使用一次性用品D . 物品重复使用四、 简答题 (共3题；共11分)16. （1分）当我们无法减少一些材料的使用时，可以回收垃圾中的这些原材料并重新加工利用它们，这样不但能_，而且能节省大量的_。 17. （5分）简答题。说一说，旧报纸有哪些重新使用的方法(至少写出五种)。18. （5分）给商品的生产厂家写几点减少包装浪费的建议。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空 (共3题；共3分)1-1、2-1、3-1、二、 判断题 (共5题；共10分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、三、 选择题 (共7题；共14分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、四、 简答题 (共3题；共11分)16-1、17-1、18-1、