初中物理总复习声现象.ppt

初中物理总复习 声现象 声音的产生声音的传播声音的特性噪声的危害和控制声的利用 声现象 声是由物体的振动产生的 声现象 1 声的传播需要介质 2 声的传播速度 声速 传声的介质 一切固 液 气 真空不能传声 15 空气中的声速是340m s 固液中的声速大于空气中的声速 声现象 3 人耳听声 空气 鼓膜 听小骨 听觉神经 双耳效应及立体声 骨传导 声现象 1 音调 声的高低 跟频率有关 频率 每秒振动的次数 单位 赫兹 Hz 2 响度 声的强弱 跟振幅有关 3 音色 声现象 1 噪声 从物理角度 发声体无规律振动产生的杂乱的声音 从环保角度 凡是影响人们学习工作 休息的声音 2 噪声的等级 用分贝 dB 表示声音的强弱 声现象 3 噪声的控制 防止噪声产生 阻断噪声传播 防止进入人耳 声现象 1 声音可以传递信息 超声清洗物品 超声碎石 2 声音可以传递能量 回声定位 回声测距 1 关于 声音 下列说法中错误的是 A 声音是由物体振动产生的B 声音可以在水中传播C 声音可以在真空中传播D 声音可以在传播过程中减弱 C 中考连接 2 关于声的现象 下列说法正确的是 A 声音在不同介质中的传播速度相同 B 人说话是靠舌头振动发声的 C 只要物体在振动 我们人耳就能听到声音 D 一切发声物体都在振动 D 4 下列关于声现象的说法中 错误的是 A 悦耳动听的歌声是由歌唱家的声带振动发出的B 声音传播需要介质 真空不能传声C 声音在固体中的传播速度大于在空气中的传播速度D 声音在各种介质中的传播速度是一样的 D 5 声音在下列物质中传播速度最小的是 A 钢轨B 纯水C 木材D 空气 D 6 人们交谈时能听到对方的讲话声 表明能够传声 鱼能被它们喜欢的声音吸引 表明也能传声 空气 水 7 将敲响的音叉接触水面 会溅起水花 这表明声音是由于物体产生的 通常我们听到的声音是靠的 振动 空气 8 指出下列情况中声音主要是靠什么传播的 1 耳朵贴在枕头上 可以听到放在枕头下机械手表的 滴嗒 声 是靠传播的 2 潜水员在水下听到岸边人的谈话声 是靠传播的 枕头 水 9 声音在15 的空气中传播速度是米 秒 北宋时代的沈括 在他的著作 梦溪笔谈 中记载着 行军宿营 士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上 能及早听到夜袭的敌人的马蹄声 这是因为 340 声音在固体中传播速度比在空气中的快 而且箭筒还可以起到共鸣箱的作用 汽车行驶的正前方有一座高山 汽车以12米 秒的速度行驶 汽车鸣笛2秒后 司机听到回声 则此时汽车距高山有多远 10 如图4所示 在做真空是否传声的实验中 随着玻璃罩内的空气被逐渐抽出 电铃的声音将逐渐变小直至听不到 某同学在做该实验时虽然听到的铃声逐渐变小 但始终都能听到铃声 请你分析原因可能是 玻璃罩内仍有空气 没形成真空状态 1 演奏同一乐曲时 人能分辨出二胡和小提琴发出的声音 主要是因为它们的 A 响度不同B 音调不同C 音色不同D 节奏不同 C 中考连接 2 水牛 哞哞 的叫声和蚊子 嗡嗡 的叫声相比较 叫声音调高 叫声响度大 长春2004 3 老黄牛的叫声和蚊子的嗡嗡声从声音的三个特性进行比较 老黄牛发出的声音 大 蚊子发出的声音 高 水牛 蚊子 响度 音调 4 联欢晚会上 口技演员惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音 他主要是模仿声音的 台下观众听到口技演员的声音是靠传播的 音色 空气 5 萍萍是位音乐爱好者 钢琴独奏或手风琴独奏她一听便能分辨 她区分的依据是这两种乐器发出声音的 不同 她用不同的力弹琴时 发出声音的 不同 音色 响度 6 日常生活中我们常说声音 震耳欲聋 这是指它的很大 我们能够辨别不同乐器发出的声音 是由于它们的不同 响度 音色 物体 钟 振动产生声音 钟声 7 唐诗 枫桥夜泊 中的 姑苏城外寒山寺 夜半钟声到客船 诗句中体现出的物理知识有 写出两点 根据声音的音色可以判断是钟声 8 敲鼓时 撒在鼓面上的纸屑会跳动 且鼓声越响纸屑跳得越高 将发声的音叉接触水面 能溅起水花 且音叉声音越响 溅起的水花越大 扬声器发声时纸盆会振动 且声音越响纸盆振幅越大 根据上述现象可归纳出 1 声音是由物体的 产生的 2 振动 物体发声时振幅越大 响度越大 1 针对以下四幅图 下列说法正确的是 A 甲图中 演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度B 乙图中 敲锣时用力越大 所发声音的音调越高C 丙图中 随着向外不断抽气 手机铃声越来越大D 丁图中 城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染 D 中考连接 2 下列说法不正确的是 A 引吭高歌 中的 高 是指响度大B 起音太高唱不上去 中的 高 指的是音调C 尖声细嗓 指的是音调D 轻声慢语 指的是音调 4 用大小不同的两个力分别敲打同一个音叉 所发出的声音不同的是 A 响度B 频率C 音色D 音调 5 在雷雨来临之前 电光一闪即逝 但雷声却隆隆不断 这是由于 A 雷一个接一个打个不停B 双耳效应C 雷声经过地面 山岳和云层多次反射D 电光的速度比雷声传播速度大 7 为防治噪声 下列做法属于在传播中减弱噪声的是A 将市区的工厂迁往郊外B 市区内严禁车辆鸣笛C 种草植树搞好城区绿化D 在机器上安装消音器 10 如图a所示 伍实同学用示波器 钢锯条和台钳研究声音的响度 他将钢锯条的下端夹紧在台钳上 上端用手扳动一下 使钢锯条振动发声 实验中 他进行了两次实验 第一次锯条发出的声音响 第二次锯条发出的声音轻 他同时观察到示波器上显示的波形幅度分别如图b c所示 则他得出的实验结论是 abc 11 以下几个实验分别探究什么 A 将音乐芯片放到密封的大注射器中 用力向外拉活塞 发现铃声明显减小 B 使正在发声的音叉接触水面 水面溅起水花 C 吹笛子时 用手按住不同的孔 便会发出不同的声音 D 在吊着的大钟上固定一支细小的笔 把钟敲响后 用纸在笔尖上迅速拖过 笔在纸上画出一条来回弯曲的细线 练习 1 女高音和男低音的主要不同之处是 一个同学大声说话和小声说话主要是他的声音的 不同 2 不带花蜜的蜜蜂和带花蜜的蜜蜂 在飞行时翅膀每秒钟振动的 次数不同 则它们各自情况下飞行时发生的 嗡嗡 声音肯定不同的是 A 音调B 响度C 音色D 都不相同 3 在检验一个瓷碗质地是否均匀时 往往用手指轻弹碗壁的四周 听弹出的声音是否一致 判断的根据是声音发出的 A 音调不同B 响度不同C 音色不同D 都不同4 拉二胡时 拉紧弦可以 音调 由细弦改为粗弦时可 音调 按弦的手指向下移时可 音调 填 提高 或 降低 6 下列发声体发出的声音 我们一定能听到的是 A 蝴蝶飞过的声音B 用力抖动纸张发出的声音C 在医院体检时超声波发出的声音D 地震前大地发出的声音 7 听音乐时 要判断是什么乐器在演奏 依据是 A 声音的响度B 声音的音色C 声音的音调D 音乐的节奏8 弦乐队在演奏前 演奏员都要调节自己的乐器拧紧或放松琴弦 这样做主要是改变乐器发出的声音的 A 音调B 响度C 音色D 传播方向 9 科学工作者为了探测海底某处的深度 向海底垂直发射超声波 经过4秒收到回声信号 海洋中该处的深度是 米 声音在海水中传播的速度是1500米 秒 这种方法不能用来测月亮与地球之间的距离 其原因是 10 下列关于超声波的说法正确的是 A 超声波缺乏方向性 且不稳定B 超声波的穿透能力比较差 没有什么用处C 超声波能获得较集中的能量 可以进行焊接D 超声波能够成像 人耳能直接听到超声波