2019年教科版小学科学六年级上学期 3.2电磁铁同步练习.doc

2019年教科版小学科学六年级上学期 3.2电磁铁同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 电磁铁练习 (共8题；共53分)1. （4分）将如图所示的小磁针放在平整的桌面上，静止后小磁针指向_方向。2. （10分）为了公平，我们需要选择磁力大小相同的磁铁进行实验。 3. （7分）用指南针确定方向的方法：首先把指南针盒放平，让_自由转动，待_停止摆动后，转动_，使方位盘上标明的南(S)、北(N)方向与_指的南、北方向一致；最后，对照_确定出各个方向。4. （5分）一块蹄形磁铁和一块条形磁铁上都没有用颜色、文字、符号来表示不同的磁极。怎样设计一个实验来判断这两块磁铁的磁极。 5. （6分）如图所示是一个标明了南、北极的指南针和一个刚做好的小磁针，请你想一想如何快速判断小磁针的南北极?6. （8分）科学探究题。将几块磁铁吸合在一起，观察磁力的变化情况。分析上表中的实验数据，我认为：把两块磁铁吸合在一起，磁力会_,磁铁块数越多，磁力_.7. （1分）电磁铁通电_吸引大头针。（填“可以”或“不可以”）8. （12分）选择题。 （1）在制作电磁铁的过程中，我们应该用导线在铁钉上沿一个方向缠绕（ ）。 A . 5圈10圈B . 50圈100圈C . 500圈1000圈（2）电磁铁的南极会吸引指南针的（ ）。 A . 南极B . 北极C . 南极和北极（3）改变（ ）不会改变电磁铁的南北极。 A . 线圈缠绕方向B . 电池正负极接法C . 铁钉的粗细（4）我们制作电磁铁时，导线两头应留出 （ ） 做引出线。 A . 0.1厘米0.5厘米B . 10厘米15厘米C . 50厘米100厘米（5）如果改变电磁铁的电流方向，则（ ）。 A . 电磁铁的南北极发生改变B . 电磁铁的南北极和原来一样C . 无法判断（6）电磁铁与普通磁铁相比有许多优点，下列说法中错误的是（ ）。 A . 电磁铁可以控制磁性的强弱B . 电磁铁可以控制磁极的方向C . 电磁铁可以全面取代普通磁铁第 5 页 共 5 页参考答案一、 电磁铁练习 (共8题；共53分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、