部编版2020秋六年级上学期语文期中多校联考质量监测试题.doc

部编版2020秋六年级上学期语文期中多校联考质量监测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共16题；共100分)1. （4分）工作了六个月后，新的主管发现自己在工厂里并不受欢迎。他询问一位工人：“汤姆，为什么这儿的人不喜欢我？我离开以前的工厂时，工人们还送我一把银茶壶呢。”“只送一把银茶壶？”汤姆坦率的说：“天哪，你现在要是离开这儿，我们会送你一套金茶具。”汤姆的话，表明工人们什么？（ ） A . 有情有义B . 坦率真诚C . 豪爽大方D . 讨厌主管2. （2分）下列下划线字的读音都正确的一组是（ ）。 A . 锺子期（zn） 蜀中（sh）B . 谬矣（mi） 尾搐（ch）C . 汤汤（shn） 拊掌（f）3. （2分）下列词语书写全都正确的一项是（ ） A . 煮饭 枕边 岭略 轮换 各式各样B . 辞退 糖果 采排 渔船 千变万化C . 广播 挣钱 阴暗 口罩 满天星斗D . 路费 磨灭 精致 抽像 万花筒4. （2分）下面说法正确的一项是（ ）A . “春光明媚、春暧花开、春意盎然、寸草春晖”都是描写景物的词语。B . “水流湍急、涓涓细流、急流汹涌、口若悬河”都是描写水流状态的词语。C . “炎热、酷热、热情、娇阳似火”都是描写天气热的词语。D . “俯瞰、浏览、眺望、端详”都是表示看的词语。5. （2分）判断下列各句修辞手法正确的一项是（ ）书，人们称为人类文明的“长生果”。像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷。我每忆及少年时代，就禁不住涌起视听的愉悦之感。人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”A . 比喻 对比 排比 引用B . 明喻 比喻 拟人 引用C . 比喻 比喻 排比 引用D . 暗喻 对比 排比 比喻6. （2分）下面的句子中没有使用比喻的修辞手法是（ ） A . 我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。B . 校园里的那棵梧桐树像一把巨大的雨伞。C . 索溪像一个从深山里蹦跳而出的野孩子。7. （2分）这面句子中，是比喻句的是（ ）。A . 当我的竿头触到蜂窝的一刹那，好像听到爷爷在屋里呼叫，但我已经顾不得别的了，B . 小笼子上有一个整齐的口子，像是用剪刀剪的。C . 突然间，好像有什么东西拽我的钓线，旋即一下子将拖到深水之中。D . 这里最壮观的要数爷爷窗檐下的马蜂窝了，好像倒垂的一只大莲蓬。8. （2分）引号用法主要有三种：“千里眼”、“顺风耳”应取_种。A . 表示引用的部分；B . 表示特殊的称谓或需要着重指出的部分；C . 表示讽刺或否定的意思。9. （2分）选择句子正确的含义。 （1）“一种强大的力量使它飞了下来”中的“一种强大的力量”指的是：（ ） 风猛烈地摇撼着梧桐树的力度。母爱。老麻雀像一块石头似的落下来的冲力。（2）“猎狗愣住了，它可能没有料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。”这说明了：（ ） 猎狗非常害怕老麻雀。猎狗很同情老麻雀，所以自己往后退。猎狗被老麻雀不畏强暴的勇气震慑（sh）住了，所以慢慢往后退。10. （6分）读懂句子并判断对错。 （1）开满鲜花的小路中长颈鹿大叔送给松鼠太太的礼物是花籽。 （2）说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人舒服。 （3）千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。 （4）春节、清明节、中秋节、重阳节、六一儿童节，都是中国传统节日。 （5）“鹿”是独体字，它的部首就是“鹿”。 （6）“月”字旁的字多与月亮有关，“贝”字旁的字多与钱财有关。 11. （10分）读课文春联，按要求选抄课文中的春联展现祖国欣欣向荣景象的： _调表达人们对新的一年美好祝愿的：_ 描绘美丽春光的： _12. （8分）将下列陈述句改成反问句他领教了。 我只好哑口无言。13. （4分）根据课文，回答下面题目 （1）老乡看到许世友留下的纸条后心里会怎么想？ （2）读完这篇文章，谈一下你对许世友将军的印象。 14. （9分）阅读下文，回答问题周恩来总理一生_是尽人皆知的。1958年夏天，总理到广东省新会县视察，他日夜操劳，十分辛苦。新会县委的负责同志看在眼里，很是过意不去，在总理离开的前夕，决定设宴送行。说是宴会，其实和今天的美酒佳肴根本没法相比。宴会结束前，总理_地对县委负责同志说：“你一个月收入多少，我_。这样一顿饭，你请不起，还是让我出钱，算是我请客吧！”县委负责同志激动地说：“总理，这怎么行，说好是我请客啊！”“你请，还不是县委的钱，这样不行！”总理坚持不让步，最终还是自己掏了腰包。（1）将下面的词语填到短文中的横线上。语重心长 清廉自律 清清楚楚周恩来总理一生_是尽人皆知的。宴会结束前，总理_地对县委负责同志说：“你一个月收入多少，我_。（2）你觉得周总理是个怎样的人？你要向他学习什么品质？ 15. （13.0分）阅读探秘。 橘子与毛衣我八岁时，父亲病逝了。母亲在一家小商店里当职工，工资微薄，拉扯着我和姐姐过日子。我生病住院。母亲总是下班后，匆匆赶来医院陪伴我，一边做着布鞋。一个黄昏，我走到医院的门口，等候着母亲的到来。那正是金橘上市的季节。恰巧，橘子是我特别喜爱的水果。但是，像我这样的家庭，生活拮据，橘子当然是可望不可及的奢侈品。寡母收入菲薄，供我读书，住院看病又花费了不少钱。购买日常品也愈来愈困难，更别提橘子之类的水果了。突然，一块橘皮不知从哪里落下来，我茫然地盯住这片橘皮，想像着这水果到底是什么样的滋味。我再也抵挡不住那种诱惑，趁人不注意时，拾起那块橘皮，放在鼻子下面吮吸着那令人心醉的芬芳。在梦中，我好像在吃一只又一只橘子。我被一阵呜咽声惊醒了。朦胧的灯光里，母亲正坐在我的床上，背对着我，她的手里紧紧地攥着那块橘皮。当时，我还不明白她为什么啜泣，我把自己的小脸紧紧地贴在她的背脊上。她一下子惊起来，急忙擦干了双眼，转过身来，有力地搂住我。我抬起头来，看见她微笑着，两只眼睛依然红肿着，这是种虚弱的，苍白的笑容，不知为什么， 我再也忍不住自己的眼泪，号啕大哭起来。母亲弯下了腰来，脸贴着我的头，温柔地说：“不要哭，孩子，妈妈要给你买橘子。”说完，她就走了。过了好长一段时间，母亲回来了，她真的提着满满的一篮子橘子。母亲靠在床上。当我动手把那些鲜艳的金橘整齐地码在枕头边时，她静静地观察着，我抚摸那些金子般的橘子，忘记了所有的一切甚至没有察觉到母亲是什么时候离去的。隔壁的病床的大娘正斜眼看着我，轻声地对她的儿子说：“她的母亲用她的毛线衣才换了一篮子的金橘。为了孩子，当母亲的什么都可以舍去”橘子？毛衣？我的母亲的毛线衣？刹那间，我仿佛看到了母亲那苦涩的微笑和虚弱的身体。（1）第段“我被一阵呜咽声攥着那块橘皮”，当“我把自己的小脸贴在她的背脊上擦干了双眼”，什么原因使母亲流泪？为什么不让“我”看见？ （2）为什么“我再也忍不住自己的眼泪，号啕大哭起来”？ （3）集中体现母爱的是哪句话？ （4）结尾三个问句表现了“我”怎样的心情？ （5）母亲的微笑为什么苦涩的？ 16. （30分）请你任选一个题目进行习作。 课文中那个摆书摊的年轻人，经常对“我”说：“别饿坏了那匹马”，目的是想让“我”能够心安理得地看书。在生活中，这种善意的谎言并不少。在你身上发生过这样的事情吗？你的家人、同学曾经说过善意的谎言吗？请把这样的事写成一篇记叙文，题目自拟。珍惜应该是一种品质，是我们对这个世界所给予我们的一切最好的回应。唯有珍惜，一切方才可贵，唯有珍惜我们与这个世界才有共鸣，唯有珍惜，在艰难困苦之处才有了援助之手，在迷茫徘徊之时才有了点亮心灵的灯。请以“珍惜”为话题，结合事例，写一篇文章。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识。 (共16题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、11-1、12-1、13-1、13-2、14-1、14-2、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、16-1、