2019年五年级(下)科学期末直通车(四)第三单元 时间的测量36.doc

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资源描述
2019年五年级(下)科学期末直通车(四)第三单元 时间的测量36姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共5题;共13分)1. (3分)通过我的反复实验发现,摆在每分钟来回摆动的次数与_有关,与_无关,与_无关。 2. (4分)巳时是_点到_点,酉时是_点到_点。(24时制) 3. (2分)根据摆的_原理,人们制成了摆钟。调节_的长度可以调节摆动快慢。 4. (2分)太阳钟是根据“随着时间的变化,物体在阳光下的影子的_和_也会慢慢地发生变化”的原理制成的。 5. (2分)日晷由铜制的_和_组成。 二、 判断题 (共10题;共20分)6. (2分)上午,随着太阳升起,阳光下的影子越来越长。 7. (2分)原子钟是计时精确度最高的计时工具。 8. (2分)午时三刻表示11点到1点。 9. (2分)随着时间的推移,周围的事物正悄悄地发生着变化。10. (2分)水钟在我国古代又叫做“刻漏”,是根据滴水的等时生原理来计时的。 11. (2分)300毫升水的滴漏实验中,前10毫升水和最后10毫升水滴的速度一样快。12. (2分)古时候人们利用水流来计算精确的时间。 13. (2分)在远古时代,人类用水钟、日晷、沙漏、机械钟等来计时。 14. (2分)我们在对摆的研究中发现摆绳的长度就是摆的长度。 15. (2分)在时间流逝的过程中,晚上流逝得慢一点,白天流逝得快一点。 三、 选择题 (共15题;共30分)16. (2分)有摆的挂钟产生于惠更斯的实验室内。它是以( )发现摆的摆动具有等时性这个原理为基础而发明的。 A . 惠更斯B . 伽利略C . 苏颂17. (2分)一天中,太阳光下的物体影子变化的规律是( )。A . 长-短-长B . 短-长-短C . 长-短18. (2分)下列不是利用太阳光影子的变化来计量时间的仪器是( )。A . 圭表B . 浑天仪C . 日晷19. (2分)下面各图中,摆在1分钟内摆动次数最多的是( )。 A . B . C . 20. (2分)古代人们制作的利用液体来计量时间的仪器是( )。A . 日晷B . 水钟C . 滴漏21. (2分)子夜是指( )。 A . 晚上9点到11点B . 晚上12点C . 凌晨5点22. (2分)下列不属于古代计时器的是( )。 A . 太阳钟B . 沙漏C . 水钟D . 原子钟23. (2分)在图中所有的摆中,从左数在相同时间内摆动次数最多的是( )。 A . 第一个B . 第二个C . 第三个D . 第四个24. (2分)在右图的摆中,( )的长度是摆长。 A . 摆绳B . 支架到摆锤C . 支架到摆锤重心25. (2分)当我们的手表或者时钟出现计时不准时,最好的校时方法是( )。 A . 与同学对表B . 听广播报时C . 自己估测26. (2分)下面( )图所示的摆在一分钟时间里摆的次数最多。A . B . C . 27. (2分)下列最不适合做一分钟计时器的是( )。 A . 日晷B . 沙漏C . 水钟28. (2分)摆绳的长度不等于摆的长度,摆长是指支架到( )的距离。 A . 摆锤重心B . 摆锤表面C . 摆锤上的任意一点29. (2分)下列现象中,能较为准确测量时间的是( )。 A . 运动后的心跳声B . 下雨时的雨滴声C . 匀速前进的火车车轮声30. (2分)下午2时,小明测得一棵小树在阳光下的影子长1米,1小时后再去测量,小树的影子( )。 A . 大于1米B . 小于1米C . 等于1米四、 连线题 (共1题;共5分)31. (5分)请将下列的计时器与对应的原理连线。 日晷 根据摆的等时性原理计时水钟 根据太阳和影子的关系计时机械摆钟 根据滴水的等时性原理计时五、 探究题 (共3题;共29分)32. (6分)某小组研究“摆自由摆动的快慢与摆锤重量的关系”一实验过程:保持摆锤的长度不变,改变摆锤的重量,使摆锤的重量分别增加到原来的2倍、3倍,观察摆在15分钟内摆动的次数,并记录下来。(见下表) 原来重量 2倍重量 3倍重量 第一次 13 13 10 第二次 13 10 13 第三次 13 13 13(1)该组在研究数据时发现,有两个数据填写错误,是哪两个数据?正确的数据应该是多少? (2)通过这个实验,可以得出结论:_33. (13分)观察下图的实验装置,完成下面的问题。 (1)完善实验过程。 研究问题:摆绳长短对摆的摆动速度的影响。实验材料:摆绳、_等。实验猜想:_,摆动速度快;_,摆动速度慢。实验控制:实验中,需要改变的量是_;而_、_、_等因素保持不变。(2)小明认为摆的快慢只和摆绳的长短有关,所以只要摆绳的长短确定,它的快慢就不变。小金则认为,在不改变摆绳长短的情况下,也可以调节摆的快慢。你同意谁的意见?请说明理由。 (3)下列做法可以使摆摆动变快的是_。(多选) 摆锤的重量不变,加长摆绳 摆锤的重量不变,缩短摆绳增加摆锤的重量,加长摆绳 增加摆锤的重量,缩短摆绳减少摆锤的重量,加长摆绳 减少摆锤的重量,缩短摆绳34. (10分)在对摆进行研究的时候,小红发现小球每摆一个来回的时间似乎都相同,于是,她产生了猜想,摆锤来回摆动一次所用的时间可能与小球的重量或摆绳的长度有关。为了验证自己的猜想,她准备了三个大小相同,重量分别为20克、40克、60克的小球,铁架台。 (1)小红还需要准备_、_实验仪器才能进行实验。 (2)在测出不同条件下,小球来回摆动一次所用的时间后,得到了表中的数据。序号 小球的重量(克) 摆绳的长度(厘米) 一个来回的时问(秒) 1 20 20 2.22 40 20 2.2 3 60 20 2.2 4 60 15 1.95 60 10 1.5为了研究小球来回摆动一次的时间与摆绳的长度的关系,应选择序号为_(多选)的数据进行分析。(3)分析表中的数据可以初步得出结论:摆的快慢与_无关,与_有关。 (4)小明也想研究摆的快慢与摆绳长度的关系,安装好实验装置以后,小明让摆自由摆动,观察摆在15秒内摆动的次数,反复三次。接着将摆绳的长度增加到原来的两倍,观察改变后的摆在15秒内摆动的次数,也反复三次。请分析小明实验中比小红做得好的地方。(至少两点) 六、 简答题 (共2题;共20分)35. (10分)古代人们曾经用水钟来计时,仔细观察右图的水钟,请回答问题。 (1)这个水钟是( )。 A . “受水型”水钟B . “泄水型”水钟C . “流水型”水钟(2)漏斗上方的溢水口的作用是( )。 A . 防止水流入漏斗太少B . 使漏斗内的水面保持不变C . 让脏水从这里流出(3)水从漏斗出水口流入容器的速度是( )。 A . 固定不变的B . 不断加快的C . 不断减慢的(4)随着水量的增加,浮标会( )。 A . 上升B . 下降C . 不动(5)水钟上的刻度是( )。 A . 无规律的B . 不均匀的C . 均匀的36. (10分)观察下图,随着科技发展,计时工具从古至今也不断在发展。 (1)你有什么感受?(2)再请你举例说明科学技术进步给我们生活带来的变化? 第 13 页 共 13 页参考答案一、 填空题 (共5题;共13分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 判断题 (共10题;共20分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 选择题 (共15题;共30分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、四、 连线题 (共1题;共5分)31-1、五、 探究题 (共3题;共29分)32-1、32-2、33-1、33-2、33-3、34-1、34-2、34-3、34-4、六、 简答题 (共2题;共20分)35-1、35-2、35-3、35-4、35-5、36-1、36-2、
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