人教新课标（标准实验版）二年级上册第17课 甜的和酸的 同步测试.doc

人教新课标（标准实验版）二年级上册第17课 甜的和酸的 同步测试姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 看拼音，写词语。 (共1题；共8分)1. （8分）给划线的字选择正确的读音。当：dn dn 当时、当真、当然、当归_系：x j 关系 、系紧、联系、系红领巾_二、 写出带有下列偏旁的字。 (共1题；共8分)2. （8分）给下面的字加部首再组词。 秋_ _农_.古_罗 _.三、 在括号里填上恰当的词。 (共1题；共4分)3. （4分）选词填空。试验 实验我们这节课到_室里上。经过无数次_，卫星终于上天了。连续 继续解放军向敌人阵地_开炮。中场休息之后，足球赛_进行。 改正 改进。四、 照样子写词语。 (共1题；共6分)4. （6分）想一想，填一填。_的春天 _的燕子 _的羽毛_的细雨 _的花 _的翅膀五、 选词填空。 (共1题；共3分)5. （3分）选字填空。直 值 植（1）从中午到太阳落山，我们一_在_树。（2）今天我是_日生。六、 照样子写句子。 (共1题；共9分)6. （9分）按要求做题。（1）我一边写字，一边小声读着。仿写：_（2）小青蛙呱呱呱地唱起歌来。这句话运用的修辞手法是_。仿写：_（3）动物传播种子的方法很多很多。仿写划线词：_。用仿写词写句子：_（4）填一填。这里的西瓜又_又_。我们班的小文又_又_。七、 把下面的句子排成一段通顺的话，再把序号写下来。 (共1题；共7分)7. （7分）读拼音写词语。di fu bio sh ku ho hn shu_ _ _ _shn xn x shu nn j_ _ _八、 查字典。 (共1题；共10分)8. （10分）选字组词带 戴领_ 穿_ 爱_ _路 _领净 静安_ 干_ 清_ _化 _止十、 选词填空 (共1题；共12分)10. （12分）学习形声字，照样子，填一填。 形声字表示读音表示意义组词停亭亻停留睁_忆_界_管_十一、 补充句子 (共1题；共18分)11. （18分）阅读下面文字，回答问题小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了他们。一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着往高处搬家呢！”小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”忽然一声雷响，哗，哗，哗，大雨真的下起来了！（1）请在第一自然段圈出表示动作的词。（2）你能写出这样的句子吗？_一边_一边_。（3）小蚂蚁为什么往高处搬家呢？（4）要下雨了，自然界还有哪些变化呢？十二、 选择合适的标点符号加在下面的句子后面 (共1题；共4分)12. （4分）阅读下面的材料，完成下面的题目。相信若干年后，很多孩子还会记得这堂不同一般、形式新颖的课:2013年6月20日中国航天王亚平在天宫一号的“太空授课”、新颖的授课形式、直观的物理现象，将给孩子们种下热爱航天、热爱科学 ， 给青少年学子打开认知世界、（）梦想的大门。（1）根据处的意思，填写一个合适的成语：_。 （2）处标点有误，修改意见为：_。 （3）处有语病，应修改为：_。 （4）在处选择一个合适的词语填空：_（追忆/追寻/追逐十三、 阅读 (共1题；共16分)13. （16分）阅读下文，回答问题鹿树一只鹿在原野上跑，一个树根叫住了它。树根说：“鹿小弟，我原来是一棵树，可是树被伐走了。树给一只小鸟许过愿，答应它明年春天在树上做窝孵娃娃。可是，树没有了”树根说着，就伤心地流下眼泪。鹿说：“放心吧，我一定会帮你的。”鹿回到家，把自己精心装扮一番。哈哈，它完全变成了一棵树的模样。它那枝丫般的鹿角上还长着一些树叶儿，风儿一吹，树叶儿沙沙作响，像在唱一首美妙的歌。枝丫间，还开着几朵小红花，远远望去，像绿叶间跳动的几粒红火焰，真美丽。小鹿来到树根那里，树根惊奇地说：“多美的一棵树呀。”突然，空中响起“嘀哩哩、嘀哩哩”一串鸟叫。一只红嘴巴小鸟飞来了。它在空中盘旋了一会儿，就落在小鹿的一根枝丫上。小鸟问：“你是我的好朋友那棵大树吗？”小鹿说：“是呀。才过了几个月，你就不认识老朋友啦。”“可我的那个朋友又高又大呀。你，你怎么这样矮小呢。”“是那个老巫婆给我施了魔法，我才变得又矮又小呢。”小鸟决定在这棵树的枝丫间做窝下蛋孵娃娃啦。它在鹿的枝丫间做窝下蛋孵娃娃。过了一些日子，鸟儿们孵出来了，大鸟和小鸟一起唱歌，真快活。小鹿走到哪里，哪里都会投来羡慕的目光。大伙儿说：“多有趣儿呀，一棵会跑会跳会唱歌的树。”（1）那个树根原先的树，对那只小鸟的承诺是什么？ （2）小鹿是怎么装扮自己的，请你找出短文有关的语句。_ （3）和其他树相比，鹿树有什么不一样的地方？ （4）这只小鹿真有意思，你想对它说什么？ 第 9 页 共 9 页参考答案一、 看拼音，写词语。 (共1题；共8分)1-1、二、 写出带有下列偏旁的字。 (共1题；共8分)2-1、三、 在括号里填上恰当的词。 (共1题；共4分)3-1、四、 照样子写词语。 (共1题；共6分)4-1、五、 选词填空。 (共1题；共3分)5-1、5-2、六、 照样子写句子。 (共1题；共9分)6-1、6-2、6-3、6-4、七、 把下面的句子排成一段通顺的话，再把序号写下来。 (共1题；共7分)7-1、八、 查字典。 (共1题；共10分)8-1、十、 选词填空 (共1题；共12分)9-1、十一、 补充句子 (共1题；共18分)10-1、10-2、10-3、10-4、十二、 选择合适的标点符号加在下面的句子后面 (共1题；共4分)11-1、11-2、11-3、11-4、十三、 阅读 (共1题；共16分)12-1、12-2、12-3、12-4、