西南师大版2020年小学语文毕业考试模拟卷3.doc

西南师大版2020年小学语文毕业考试模拟卷3姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 按要求抄写、填空 (共3题；共31分)1. （5分）用钢笔描红。胶 粘 礁 艘2. （16分）比一比，再组词待_阶_飘_减_侍_价_漂_碱_陪_漫_模_酋_培_慢_漠_酒_3. （10分）按课文内容填空。 （1）勤能补拙是良策，_。 （2）遥望洞庭山水色，_。 （3）今年春节，哥哥由于工作原因，不能回家过年，此时此刻他的心情用我们这学期学过的“_，_。”这两句诗来形容再合适不过了。 （4）学了菊花一诗，我从“_，_”这两句诗中知道了诗人喜爱菊花的原因。 （5）浪潮越来越近，犹如_齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。 （6）语文S版四年级上册学过的寓言故事中对我最有启发的寓言是_。这则寓言告诉我们：_。 （7）_是我国第四纪冰川的发现者和研究的奠基人。 二、 按要求选择答案 (共10题；共30分)4. （4分）选一选，读一读不假_ Aji Bji呼吁_ Ax By鸡冠_ Agun Bgun逃难_ Ann Bnn5. （6分）把下列词语补充完整。_口同声 不_而同 _在眉睫 喜出_外 如_以偿 羞_难当6. （6分）比一比，组词语。栅_倘_御_跚_淌_卸_7. （2分）选字填空象 像太阳_个大火球。气_员阿姨真负责人8. （2分）下面句子中标点没有错误的是哪句？请填序号（ ）A . 李白，杜甫，白居易都是唐代的著名诗人。B . “妈妈，”我轻声喊道，“您过来一下。”C . 我不知道那个人是不是他哥哥？D . 周总理亲切地说：“同志，你辛苦了，人民感谢你”！9. （2分）下列说法不正确的一项是（ ）。A . 描写春夏秋冬的成语依次是：鸟语花香、铄石流金、天高云淡、岁暮天寒。B . 三国演义中人物的形象和精彩故事密不可分，如提起诸葛亮。我们就会想到“草船借箭”；提起周瑜，我们就会想到“七擒孟获”。C . “三人行，必有我师焉”和“举一隅不以三隅反”中的“三”意思一样。D . “逛、穿、浸、豚、昂”在字典正文页码的先后顺序是“昂、穿、逛、浸、豚”。10. （2分）下列说法不正确的一项是（ ）A . “却看妻子愁何在，漫卷读书喜欲狂。”诗句中的“妻子”指杜甫的夫人。B . “孰为汝多知乎”中的“汝”指的是孔子。C . 桃花心木的作者是林清玄。D . 鲁滨孙是英国作家笛福写的小说（鲁滨孙漂流记）中的主人公，他具有勇敢、坚强、面对困难不屈不挠的精神。11. （2分）爱的教育是意大利作家亚米契斯写的日记本小说，主人公是（ ）A . 爱德华B . 汤姆C . 安利柯D . 海伦12. （2分）下列文字与原文完全一致的一项是（ ） A . 一儿曰：“日初出大余车盖，级日中，则如盆盂，此不为远者小而近者大乎？”B . 虽与之俱学，佛若之矣。C . 郁孤台下清江水，中间多少行人泪！D . 他一定在跺着穿着高筒毡靴的脚，他的帮子挂在腰带上，他冻得缩成一团，耸着肩膀13. （2分）下面语段的顺序已被打乱，重新调整后，恰当的语序是（ ）我只是微微一笑俯下头来喝茶它先是离我较远依旧写东西跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”响便一点点挨近它就放开胆子跑到稿纸上见我不去伤害它然后蹦到我的杯子上再偏过脸瞧瞧我的反应绕着我的笔尖蹦来蹦去A . B . C . D . 三、 联系课文理解句段 (共8题；共26分)14. （4分）按要求写句子。我们取得了优异成绩。我们没有理由骄傲。用关联词连成一句话：_妈妈对我说：“放学时，我去学校接你。”改成第三人称转述句：_鸟儿放开嗓子鸣叫起来，好听极了。改为拟人句：_改成比喻句：_15. （5分）读下面的句子，联系上下文理解句子的意思，然后填空。这条铁路不满四年就全线竣工了，比原来的计划提早两年，给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。“回击”指对攻击者进行_。京张铁路提前竣工，用铁的事实证明了_，长了_，灭了_。这件事说明了詹天佑是_。16. （4分）从我是什么中找出下面词语的近义词。温暖_ 凉快_ 急躁_ 降_17. （3分）根据课文内容填空。本文通过叙写_的事，表现了彭德怀_的思想感情，赞扬了他与战士们_的精神。18. （3分）课文是怎么具体地把小村庄的美描写出来的？ 森林_。小河_。天空_。19. （3分）根据课文手捧空花盆的孩子分析填空。国王挑选继承人的标准是具有 _、 _、 _特点的人。20. （3分）按课文，选一选天气_ A晴池水_ B清大眼_ C睛 21. （1分）给下面的诗句填写修辞方法。轻风舞细柳。_四、 阅读现代文，完成题目 (共1题；共15分)22. （15分）阅读短文，回答问题。战胜命运的孩子有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好（ho；ho）绘画，想当美术家。然而不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。两个孩子非常伤心，痛哭流涕（t；d），埋（mi；mn）怨命运对他们太不公平。恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的怨恨。老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是亮的，为什么不改学绘画呢？”接着，他对眼睛瞎的孩子说，“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？”两个孩子听了，心里一亮。他们擦干眼泪，开始新的追求。说也奇怪，改学绘画的孩子渐渐地感到耳聋反而更好。因为他可以避免一切喧嚣的干扰，使精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒（do；do）有利。因为他能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。果然，耳聋的孩子后来成了美术家，名扬四海；眼瞎的孩子后来成了音乐家，饮誉天下。一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩非常激动，拉住老人连连道谢。老人笑着说：“不用谢，事实证明：只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它，常常还留下另一道路的！”（1）选择括号里正确的注音。爱好_（ho；ho） 痛哭流涕_（t；d）埋_（mi；mn）怨 反倒_（do；do）（2）给下面词语中划线的字选择正确解释，在横线上写出所选项的序号。A心里一亮_ 光线强。发光。响亮。清楚；明白显露；显示。B名扬_四海 高兴；往上升。往上撒。传播出去。指容貌好看（3）写出两部分的大意。第3至6写了_；第7至8写了_。（4）课文主要写了_，说明了_。 （5）你是怎样理解“只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常还留下另一条道路的！” 五、 作文 (共1题；共5分)23. （5分）社会不断进步，科学技术不断取得新成果。未来社会将变得更加文明，更加美好。未来社会将会就什么样子呢？ 请你展开大胆的想象，围绕“未来的”写一篇习作。可以写未来的家乡、未来的学校、未来的食品、未来的电视、未来的房屋、未来的衣服，也可以写未来的“我”或别人要求：先将题目补充完整。要充分发挥你的想象力，使习作内容富有创造性，新奇而有趣。字数不少于400字。第 12 页 共 12 页参考答案一、 按要求抄写、填空 (共3题；共31分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、3-7、二、 按要求选择答案 (共10题；共30分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、三、 联系课文理解句段 (共8题；共26分)14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、四、 阅读现代文，完成题目 (共1题；共15分)22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、五、 作文 (共1题；共5分)23-1、