苏教版语文一年级下册第六单元第15课《放小鸟》同步练习.doc

苏教版语文一年级下册第六单元第15课放小鸟同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共9题；共52分)1. （6分）我会拼(看拼音,写词语)y mofi chngy dng_zho doju xnpi shu_2. （2分）我能照着写。什么地方谁正在干什么会客室里，爸爸和客人亲切交谈。公园里，_。班级里，_。3. （4分）给加线的字注音。跳舞_ 发愁_缠在树上_ 喇叭_4. （4分）我会填（根据课文内容填空）。妈妈送我一只小鸟，绿色的 _， _的嘴巴，两只眼睛 _的， _可爱。5. （8分）我会比（比一比，再组词）。非_常_决_拍_飞_长_觉_白_6. （6分）我会读(选择正确的读音)。一只_（zh zh） 只有_（zh zh）着急_（zho zhe ） 看着_（zho zhe）好人_（ho ho） 好学_（ho ho ）7. （6分）请给下面这些动物一个合适的美称。_森林医生 捕鼠能手 沙漠之舟和平使者 杰出的飞行家 田园卫士8. （12分）写出有下面组成部分的字 再组词。口_；讠_；扌_。 9. （4分）把下面部首相同的字写到一起。听 喝 眼 睛 拍 抬 说 谢_；_；_；_二、 能力提升题 (共3题；共12分)10. （6分）词语搭配。高兴地_ 仔细地_ 亲切地_兴奋地_ 赞许地_ 沉着地_11. （5分）抄句子，体味情感蚂蚁躺在装满粮食的洞里过冬了，蝈蝈又冷又饿，再也神气不起来了。12. （1分）我会猜一只小鸟穿黑袄，尾巴尖尖像剪刀，又衔泥来又衔草，屋檐下面把房造。打一鸟类：_三、 阅读题 (共2题；共17分)13. （3分）内容梳理（课文回放）唯一的听众记叙了我在一位_真诚无私的帮助下，由没有信心，到能够在各种文艺晚会上为成百上千的观众演奏的事，赞扬了老教授_的美德。表达了我对德高望众的教授的_之情。14. （14分）阅读下面文字，回答问题抽血时，贝贝静静的不发出一点儿声响，只是向邻床上的妹妹微笑。抽血后，贝贝躺在床上一动不动。医生给妹妹做完手术，贝贝停止了微笑，声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间？”医生正想笑贝贝的无知，但转念间又被他的勇敢震撼了：在年幼的贝贝的大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。在那瞬间，贝贝做出的是付出生命的决定。（1）文段选自_。(填课题)（2）在文中用“_”画出描写贝贝神态和动作的词语。（3）贝贝抽血时和抽血后有什么不同的表现？（4）“颤抖”的意思是_，说明贝贝_。（5）医生为什么被震撼了？第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共9题；共52分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 能力提升题 (共3题；共12分)10-1、11-1、12-1、三、 阅读题 (共2题；共17分)13-1、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、