苏教版2020年名校小升初语文模拟试卷（一）.doc

苏教版2020年名校小升初语文模拟试卷（一）小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共6题；共54分)1. （11分）看拼音，写词语ch dorng huh zuj zh_yng lishn fngno shotu zhe_2. （11分）写近义词相同_ 凉爽_ 美丽_3. （1分）查字典。 （1）“膝”用音序查字法先查音序_，再查音节_，形近字有_。 （2）“酷”用部首查字法先查_部，再查_画， 酷： 1 残酷，暴虐、残忍到极点的； 2 极，程度深。“酷爱”的“酷”意思为_。用另一种意思，组词为_。 4. （11分）联系生活实际，想象句子描写的情景并理解句子的意思。秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。秋天的雨吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一曲欢乐的歌。5. （9分）按要求写名言诗句。 （1）叔叔在外打上，非常思念家乡，常吟诵王安石的诗句：“_，_”。（2）孔子的名言“_，_”告诉我们学无止境。而“_，_”则告诉我们要虚心向别人学习。 （3）爷爷退休了，还为社区的事情操劳，真是“_，_”。 （4）小红性格内向，不太合群，你可以这样劝她：“_。” （5）小明学习总是循规蹈矩，从不提问，也不质疑。你想对他说：“_。” （6）写一句关于友谊的格言：_，_。 （7）小强准备转学，要和好朋友分别了，他很伤心，我用“_，_”安慰他。 （8）春天花团锦簇，莺歌蝶舞，真是“_，_”。我还能用“_，_”来描写杨柳依依的春天。 6. （11分）文学常识填空。 （1）鲁迅原名_，浙江_人。“鲁迅”是他的_。少年闰土选自他的小说_。 （2）我国是一个诗歌的国度。最早的诗歌总集_，已经有两千多年的历史，从古到今涌现出_、_、_、_等许多伟大的诗人。 （3）_、_相传为_时期的人，关于二人成为知音的传说，广泛流传于民间。由于这个传说，人们把真正了解自己的人叫作“_”，用“_”比喻知音难觅或乐曲高妙。 （4）达芬奇的名画_有着不衰的艺术魅力。画中主人公那“_的微笑”耐人寻味，让人难以捉摸。 （5）匆匆的作者是_，其代表作有_等。 （6）桃花心木的作者是_，文章告诉我们“在不确定中生活的人，能比较经得起_，会锻炼出一颗_的心”。 （7）为人民服务中引用了司马迁的名言：_，或_，或_。句子的含义是_。 （8）凡卡的作者是_国的_，本文以_结尾，含义是_。 （9）跨越百年的美丽中的居里夫人是_国的_家。 （10）白杨运用了_和_的写作手法。 （11）晏子使楚根据_改写，按_的顺序来写。其中第四自然段晏子的话提到了三个成语，分别是_、_、_。 （12）将相和题目中的“将”指_，“相”指_。 二、 阅读理解 (共3题；共46分)7. （22分）阅读短文，回答问题。 神九飞天印证“中国道路”暂别天宫返神州，圆梦九天又一回。从神舟九号飞船结束环绕地球13天的太空之旅回到祖国的那一刻起中国航天，站在了又一个新起点上。它标志着，中国从此具备了向在轨航天器进行人员输送和物资补给的能力。天地往返、出舱活动、交会对接，随着完整掌握载人航天三大基础性技术，中国开始迈向空间站时代。这是中国航天之路的新高度，也是中华民族复兴之路的新跨越。挽救天上银河水，散作甘霖润九州。我国1100多种新型材料中的80%是在空间技术的牵引下研制完成的，近2000项航天技术成果已广泛应用于卫星通讯导航、气象预报、防灾减灾、食品生产等领域。按计划，中国空间站将在8年内建成。可以预见，未来的中国载人航天，必将为我国经济社会发展和普通百姓的生活带来更为丰厚的回报放飞神舟，飞天之路见证了这条创造奇迹的跨越之路；领航中国，飞天之路印证了这条超越梦想的复兴之路。太空漫漫，面对无垠的太空，中国航天的长征还在起步阶段。天路遥遥，中华民族伟大复兴的征程上，依然会有艰难险阻。但，如同一枚强力助推器，作为民族精神和时代精神生动体现的载人航天精神已经加注到了托举中华民族腾飞的巨型火箭上神舟与神州必将飞得更高、更远。太空之路，前景广阔；中国道路，前途光明。（1）选文记录了_飞天返回，又一次圆梦九天。它共绕地球进行太空旅行_天。 （2）它的成功发射在我国航天史上有何重要意义？ （3）载人航天三大基础性技术包括_、_、_。 （4）我国近2000项航天技术成果已经在哪些领域里有所应用？ （5）读了短文，你有何感想？ 8. （2分）工作了六个月后，新的主管发现自己在工厂里并不受欢迎。他询问一位工人：“汤姆，为什么这儿的人不喜欢我？我离开以前的工厂时，工人们还送我一把银茶壶呢。”“只送一把银茶壶？”汤姆坦率的说：“天哪，你现在要是离开这儿，我们会送你一套金茶具。”汤姆的话，表明工人们什么？（ ） A . 有情有义B . 坦率真诚C . 豪爽大方D . 讨厌主管9. （22分）阅读短文回答问题。共在人间那一年，到土耳其去，住在一个仿佛与世隔绝的小农村里。我们下榻的农舍，住着一对老夫妇。两张脸像是皱缩成团的黑枣子，密密地布满纵横纹路。可是，他们腰不弯、背不驼，依然过着“日出而作、日入而息”的农耕生涯。正是麦子播种的时候，还是停留在原始落后的“点播”方式，老叟走在前面，用锄头在土壤里打洞；老妪跟在后头，把麦种轻轻地撒进洞里。一行行、一亩亩地种，神情专注而满足，好似在从事一件无比庄严的事情。傍晚，夫妻俩在厨房里烙饼。满布岁月沧桑的古老灶子，烙出了满溢麦香的饼，含蓄的米黄色，淡淡的麦味儿；大而圆、烫手。在幽幽的暮色里，两人坐在矮矮的木凳上，以枯瘦多皱但却坚实有力的手捧着饼儿，大口大口地吃，脸上笑意荡漾。这一幕，深深地触动了我的心。活着，真好。知足地活着，常乐。许多人，活着而不快乐，只因不满足于他所拥有的，一心憬憧他所未知的，“共在人间说天上，不知天上忆人间”，往往坐这山，望那山、吃这碗、盼那碗；任由“欲望的树”在心田里无止无尽地长着，长了一寸，他要一尺；长了一尺，他要一丈；眼看那“树”已经高入云霄了，可是，他还是满心焦灼地嫌它“发育不良”。天天在欲望的“无底深潭”里浮浮沉沉，弹指间，短短数十寒暑已成过眼云烟；回首前尘，竟不知“快乐”一词如何诠释。这个下午，和这一对萍水相逢的老夫妇共食大饼，共享快乐，是记忆里的永恒。老夫妇教会了我，有一亩田，便诚诚恳恳地耕那一亩田；有一块饼，便快快乐乐地吃那一块饼。人生一世、草生一秋；共在人间，话人间、爱人间。天上究竞有多少富贵、多少安逸，不必说，更不必盼。（1）“这一幕”深触动了我的心，这一幕指的是（ ）。 A . 老夫妇俩坐在矮矮的木凳上。B . 老夫妇俩烙饼而食很满足。C . 老夫妇原始落后的”点播”方式。D . 夫妇俩大口大口地吃饼。（2）文中的老夫妇过着的生活，下列词语中最恰当的一项是（ ）。 A . 与世隔绝，原始落后。B . 一穷二白，得过且过。C . 日出而作，日落而息。D . 安居乐业，暖衣饱食。（3）文中“回首前程，竟不知快乐一词如何诠释”是因为（ ）。 A . 一直在追求所憧憬有的。B . 忌妒羡慕别人所拥有的C . 身无分文，粗茶淡饭D . 日复一日，单调枯燥。（4）文段中“眼看那树已经高入云霄了”中的“树”指的是（ ）。 A . 高入云霄的树。B . 无止境地长着的树。C . 发育不良的树。D . 任由欲望生长的树。（5）文中画横线的句子，运用了什么修辞手法？这样写有什么好处? （6）文章老夫妇知足的活着，常乐。你同意这种观点吗？请你结合自身生活经历谈谈自己的观点。 三、 习作 (共1题；共1分)10. （1分）天门山、西湖、西沙群岛、海滨小城、小兴安岭。祖国的每一座山，每一片水，每一座城市都是那么美丽富饶。请你来介绍一下你的家乡吧，你可以说说那里的风景、那里的物产或者当地人喜欢的美食。要求：写作的时候，试着运用从课文中学到的方法，围绕一个意思写。尽可能用上最近学到的词语。题目：家乡的 字数在300字左右。第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础题 (共6题；共54分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、5-7、5-8、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、6-7、6-8、6-9、6-10、6-11、6-12、二、 阅读理解 (共3题；共46分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、三、 习作 (共1题；共1分)10-1、