苏教版2017-2018学年三年级下学期语文第三次月考试卷.doc

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苏教版2017-2018学年三年级下学期语文第三次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 字词比拼 (共6题;共51分)1. (5分)正确、工整地抄写句子,力求美观。 夕阳滑落的景象美妙绝伦,一点儿也不比日出逊色。2. (8分)比一比,再组词。 岁_ 柱_ 底_ 做_多_ 住_ 低_ 作_3. (4分)看拼音写词语。zng gunhng wihn jing din_4. (16分)我会查字典。 要查的字部首除去部首还剩几画读音组词割_趟_愿_疼_5. (6分)选择正确答案。颇,第1笔是_A丿B 立即,“即”读音为_AjBj乘机,“乘”读音为_AchngBchng胆怯“怯”读音为_AqiBqu侮辱,“侮”读音为_AwBw御,笔画一共是_A12画B11画6. (12分)仿照例子,在括号里填入适当的字,再写出带有这个字的成语。例:繁荣昌(盛) 年轻气盛 盛气凌人 盛情难却莞尔一_ _ _ _应接不_ _ _ _花团_簇 _ _ _二、 二、句子练习 (共2题;共8分)7. (2分)照样子,写句子。 例:小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。_把_。8. (6分)我会比(比一比,再组词)。处_无_原_外_天_泉_三、 课文内容回放 (共5题;共34分)9. (2分)看图连一连红烧茄子 清蒸武昌鱼鱼香肉丝 排骨藕汤_10. (14分)根据课文内容填空。 (1)燕子一文的作者是_,他按照由_到_的观察顺序,把一只只活泼可爱的小燕子呈现在我们的面前。 (2)“不知细叶谁裁出,_。”这句诗出自唐代诗人_的_。这首诗描写的是_的景色,表达了作者对_的_之情。 (3)荷花一文写的是_(时间)_(地点)的荷花,作者看到的荷花都是_色的,是按照由_及_的顺序观察的。 11. (6分)按课文填空。 _眠_觉晓,处处闻啼_。夜_,_落知_。春晓12. (6分)按课文我要的是葫芦内容填空。“细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。”这句话中写葫芦叶颜色的词语是_,写花颜色的词语是_,写葫芦藤样子的词语是_。种葫芦的那个人错在不听_的劝说,不去治叶子上的_;错在他根本不知道植物的_与果实关系密切。13. (6分)按课文猴王出世内容填空 这篇略读课文节选自我国_小说西游记第一回。主要写了_一块仙石孕育了一只石猴,这石猴与群猴_时,因敢于_跳进水帘洞,被群猴拜为_,表现了石猴_、敢作敢为的特点。四、 阅读竞技 (共2题;共27分)14. (11分)根据课文秦兵马俑内容填空,并作答。(1)仔细端详,神态各异;有的颔首低眉,若有所思,好像在_,_;有的目光炯炯,神态庄重,好像在_,_;有的紧握双拳,好像在_,_;有的凝视远方,好像在_ (2)所填写的词语都是作者的_。 (3)读了这段话,你认为用哪些词语赞美兵马俑的造型( ) A . 惟妙惟肖B . 气魄雄伟C . 栩栩如生15. (16分)阅读课文片段,完成练习。 红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下,红头又看见了光亮。可是,它已经一动也不能动了。这时,青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。“阿嚏!”牛打了一个喷嚏,红头随着一团草一下子给喷了出来。红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪:“谢谢你”青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”(1)用横线画出说明青头和红头是好朋友的语句。 (2)写出红头在牛肚子里旅行的线路:牛嘴_回到地面。你认为这是一趟_(愉快 惊险)的旅行。 (3)关于红头能够从牛肚子里出来的原因,下列说法不正确的一项是( ) A . 青头的帮助B . 青头鼓励红头不放弃C . 牛不吃蟋蟀,只吃草(4)红头出来后,会对青头说什么呢?请用一两句话把“谢谢你”后省略的内容补充完整。 五、 作文竞技场 (共1题;共5分)16. (5分)在生活中,每个同学都有许多成长的烦恼。这些烦恼有;的来自学习的压力,有的来自家庭的困扰,有的来自与同学交;往中的困惑你的烦恼是什么?又因为什么而烦恼?请围绕“成长的烦恼”这个话题写一篇习作。 要求:题目自拟,要大胆地写出自己的心里话。内容具体,感情真实,语句通顺,连贯,不写错别字。书写工整,400字以上,不用添卷纸。第 9 页 共 9 页参考答案一、 字词比拼 (共6题;共51分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 二、句子练习 (共2题;共8分)7-1、8-1、三、 课文内容回放 (共5题;共34分)9-1、10-1、答案:略10-2、10-3、答案:略11-1、12-1、13-1、四、 阅读竞技 (共2题;共27分)14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、15-4、五、 作文竞技场 (共1题;共5分)16-1、
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