2020年冀教版科学四年级下册第五单元第五课变色游戏同步练习.doc

2020年冀教版科学四年级下册第五单元第五课变色游戏同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共6题；共12分)1. （1分）水果、菱、藕都含有一种叫做_的物质。2. （2分）当_的小刀与鞣酸接触后，会生成一种叫做鞣酸铁的_色物质。3. （1分）水果的表皮被碰掉以后，时间一长也会变色，这是因为水果中还含有一种叫做_的物质。4. （3分）物质的变化有些只是_的改变，_产生新的物质；而有些变化不仅仅是形态的改变，还_产生新的物质。5. （4分）苹果切成片_新物质生成，是_变化；而苹果变色_新物质生成，属于_变化。6. （1分）向漂白粉溶液中放入红色的棉布，红布会变成_的布。二、 单选题 (共2题；共4分)7. （2分）淀粉水与碘酒混合变成（ ） A . 红色B . 绿色C . 褐色D . 蓝色8. （2分）切开苹果后，一会就变色了，这是（ ）的过程。 A . 可逆 B . 不可逆三、 多选题 (共2题；共5分)9. （3分）切开苹果后，防止苹果变色的方法有（ ） A . 在苹果上滴上柠檬汁B . 将苹果放在盐水中C . 将苹果放入水中D . 将苹果放在空气中10. （2分）用柠檬汁在白纸上写字，一会就（ ）了，将纸拿到电灯泡上烤一下，一会，字就显现了。A . 消失 B . 显现四、 判断题 (共2题；共4分)11. （2分）把红糖加入水中，水变红色，用小刀切开苹果，苹果变黑，这两种变化性质相同。 （ ） 12. （2分）放久了的食物会发霉，这是形态的变化，没有新物质的生成。 （ ） 五、 解答题 (共1题；共5分)13. （5分）切开的蔬菜水果为什么容易变色？ 六、 实验题 (共2题；共3分)14. （1分）漂白实验将漂白粉放在热水中搅拌。再将有颜色的布的一端浸在水中，看看会怎样？用其它材料也试试。【实验结果】_15. （2分）淀粉中滴入碘酒实验 在淀粉中加入少量水，制成淀粉液。用滴管向淀粉液中滴入34滴碘酒，边滴边搅拌观察现象。【实验现象】_【实验结论】_第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 单选题 (共2题；共4分)7-1、8-1、三、 多选题 (共2题；共5分)9-1、10-1、四、 判断题 (共2题；共4分)11-1、12-1、五、 解答题 (共1题；共5分)13-1、六、 实验题 (共2题；共3分)14-1、15-1、