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列方程解行程问题应用题 现代小学数学第八册 Fderica创意社 课程教学结构 一 引入 二 创设生活问题情景 三 拓宽创造性学习渠道 四 总结 家 学校 速度 120米 分钟 时间 10分钟 路程 速度 时间 家 学校 课题 列方程解行程问题应用题 两人同时从相距3000米的两地相对而行 骑摩托车的速度是800米 分 骑自行车的速度是200 米 经过几分钟两个人相遇 800米 分 200米 分 解 设经过x分两人相遇 800 x 200 x 3000 1000 x 3000 x 3 答 经过3分钟两人相遇 两人同时从相距3000米的两地相对而行 骑摩托车的速度是800米 分 经过3分钟两个人相遇 骑自行车的速度是多少 摩托车 自行车 800米 分 米 分 摩托车走的路程 自行车走的路程 相距路程 摩托车 自行车 800米 分 200米 分 3分钟 3分钟 练一练 必答题 甲乙两地相距450千米 快车和慢车同时从两地相对而行 快车的速度是90千米 每小时 慢车的速度是60千米 时 x小时相遇 根据上述条件列出下列等量关系 甲 乙两地相距路程 快车和慢车1小时共行的路程 快车每小时行的路程 快车和慢车几时后相遇 1 西西 三三两家相距1200米 两人同时出发 相向而行 西西每分钟走120米 6分钟后两人相遇 三三每分钟走多少米 2 西西 三三两家相距1200米 西西每分钟走120米 先走了200米后 三三才出发与他相向而行 三三每分钟走80米 三三出发后几分钟两人相遇 第1 2题选一解答 总结学习行程问题应用题 从一个物体运动到两个物体运动 抓住他们的运动特点 从行程问题到工程问题的应用题 关键掌握一定方法提高解题能力 解决更多数学和生活中问题