人教版（新课程标准）2019-2020学年三年级下学期语文期末素质检测试卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年三年级下学期语文期末素质检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础积累 (共9题；共32分)1. （9分）看拼音，写词语 bio zhq piz znk lin_jn shn du sulin shn bn qshu j yn kui_fn dng w lzhun bi wi x_2. （4分）把下列词语补充完整。悲愤_残生 重于_光洁_3. （2分）明日复明日，_；我生_，万事成蹉跎。 4. （2分）下列三组词语中，加横线字读音全对的一组是（ ）。A . 大蒜（sun） 勃勃生机（b） 卓有成效（zhu）B . 严峻（jn） 轻于鸿毛（hng） 一声不吭（kng）C . 养尊处优（ch） 万象更新（gng） 游手好闲（ho）5. （2分）下列成语中，没有错别字的一组是（ ） A . 同仇敌忾 临危不具 奋发图强 历精图治B . 勇往直前 前仆后继 力挽狂澜 中流砥柱C . 大义凛然 豪情壮志 不曲不挠 披荆斩棘D . 众志成诚 舍生取义 任重道远 再接再厉6. （2分）给加下划线的字选择正确的解释。微波（ ）A . 细，小B . 少C . 奥（o）妙7. （2分）与“并没有哪条法律规定他非得去当诗人不可！”这句话意思相同的是（ ）。A . 没有哪条法律规定他去当诗人。B . 有哪条法律规定他非得去当诗人吗？C . 有法律规定他得去当诗人。D . 并没有哪条法律规定他不去当诗人！8. （2分）对下列广告语所用的修辞手法判断正确的一项是（ ）。人类失去联想，世界怎能丰富多彩?为何血浓于水?因有爱在其中。风儿唱着歌，唤醒了沉睡的大地。牛奶香浓，香飘十里。A . 设问夸张拟人反问B . 反问夸张比喻设问C . 疑问夸张比喻设问D . 反问设问拟人夸张9. （7分）按原文填空。朝霞_，晚霞_。_戴帽，_腰。早晨_，_。蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久_。二、 阅读天地 (共2题；共28分)10. （15分）阅读下文，回答问题她只能活七小时本市新闻编辑台上电话机的指示灯闪烁着微弱的白光，时间是下午3点40分。本市新闻主编接了电话，他听到这些内容：“我的小女儿在路德医院。医生说她只能活7个小时，除非得到新药青霉素。这是她唯一的希望。医生已经使用了磺胺以及其他每一种药。我必须找到某个有足够能力的人帮她。你能帮我吗？”打电话的人通报了他的身份，他叫劳伦斯马隆，职员，家住杰克逊海茨，第34大道第83号。濒于死亡的小孩是他的女儿，叫帕特丽夏，两岁，现就诊于路德医院，在曼哈顿，第144街和康文特大道交会处。找到青霉素并非易事。因为这个被医学界誉为“创造奇迹”的奇药是如此的稀少，以致几乎不能得到它。即使是军方，也只能得到他们所需的一小部分。然而，这位父亲恳求帮助两分钟之后，本市新闻编辑台决定开始投入这项援助工作。这是一场残酷的斗争。“只能活7小时，除非”电话打到路德医院，证实了那个小孩几乎不能活了，她患的是一种罕见的血液病，即葡萄球菌引起的败血症，一种血液中毒。磺胺制剂已用过了，输了两次血，都无济于事。有人提出青霉素是唯一的希望。通过电话向华盛顿的美国公共卫生局局长托马斯帕伦请示，并详细调查了纽约的药品公司后得知，施贵宝公司生产青霉素。打给帕伦博士的电话被AN理查兹博士听到了，他在华盛顿负责科学发展局的研究工作。“新泽西州新布伦瑞克的施贵宝实验室能提供青霉素。”理查兹博士说，“我得打电话，要他们立即定量发放。”与此同时，人们获悉斯特基弗博士这位波士顿外科医生和战时生产委员会委员有权直接命令发放民用珍贵药物。他是由路德医院的外科医师丹特？柯利蒂大夫通过电话取得联系的。“你将得到青霉素。”基弗大夫向柯利蒂大夫许诺。那是下午4点钟。医生们对在红头文件的作用下找到青霉素的来源并被予以发放的速度感到惊异。现在，计划正在实施之中，由两个州的警察护送青霉素这个仁慈的东西从新布伦瑞克运到这个奄奄一息的女孩的床头。下午6点30分，柯利蒂大夫在霍兰隧道的入口处碰到了一群焦急的记者。当那辆仁慈之车停在施贵宝实验室前面时，时间是下午7点30分。3个卫兵等在那里。其中一个走向汽车：“是柯利蒂大夫吗？给你青霉素。”柯利蒂大夫接过那硬纸匣，由冰裹着的青霉素放在里面。“现在。”他说，“我们有了一个战斗的机会。”最后一段路程是从霍兰隧道到路德医院，只用了8分钟，这是创纪录的速度。行驶在西区高速公路时，车速器始终指向65英里小时。汽车就要停在医院门口之前，柯利蒂大夫说：“今天，你们做了一件世界上所有的医生都做不了的事。”“也许是，”一个记者说，“但是从现在起，大夫，靠你了。”此后，记者们踮着脚尖走进四楼那个失去知觉的孩子的房间。她费力地呼吸着，但在蓬乱的丝一般的棕发下面的小脸上，并没有痛苦的表情。“她是个可爱的病孩子。”一个护士低声说。帕特丽夏马隆的父母哭了。“谢天谢地。”凯瑟琳马隆低语着，“至少，我的小丫头又有了一次机会。”（1）这篇报道以顺叙的方式写作，并特别突出了时间，有什么好处？（2）柯利蒂大夫为什么说“今天你们做了一件世界上所有的一生都做不了的事”？ （3）请你对文中划线部分作简要分析。 11. （13分）阅读下文，回答问题翠鸟（节选）翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。_它这样机灵，_难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。（1）从文段中找出下列词语的近义词。响亮_ 凝视_ 灵敏_ 摇动_（2）在第段的横线上填入正确的关联词。_它这样机灵，_难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。（3）在第段中找到描写小鱼机灵的句子用“_”画出来；找到描写翠鸟捕鱼的句子，用“”画出来，并把翠鸟捕鱼动作的词圈出来。 （4）选文第段写翠鸟“等鱼”的活动，第段写翠鸟“_”的活动（用2个字填写）。 （5）比较下面两个句子，哪一句更好，好在哪儿？翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。翠鸟鸣声清脆，爱在水面上飞。三、 真情习作 (共1题；共5分)12. （5分）快乐习作。 这一单元，我们读了盘古开天地精卫填海普罗米修斯，在一个个生动的故事中认识了个性鲜明、本领高强的神话人物。你最喜欢谁？假如准许你和他（她）在一起共度一天的时光，你们会去哪里？会做些什么？又会发生怎样有趣的事情？请发挥你的想象力，大胆地写下来吧!第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础积累 (共9题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 阅读天地 (共2题；共28分)10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、三、 真情习作 (共1题；共5分)12-1、