北师大版小学语文三年级下册9.1 大自然的语言同步练习.doc

北师大版小学语文三年级下册9.1 大自然的语言同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积水成渊 (共8题；共48分)1. （8分）用所给的字组词。 原：_、_过：_、_乡：_、_主：_、_2. （8分）认字，连一连。 c_ 相 kui_ 伙lng_ 加 hu_ 伴xing_ 擦 bn_ 舌ji_ 铃 sh_ 块3. （3分）按拼音写汉字shu hu_ do ch_ y yn_4. （3分）填上合适的词语。碧绿碧绿的_ 雪白雪白的_ 火红火红的_5. （4分）写出反义词牢固_ 障碍 _ 必须_ 排除_6. （2分）填上合适的关联词。居里夫人_医生拥有过三克镭，_她从来没有想到为自己谋取利益。 7. （5分）和太阳有关的谚语、格言很多，请你搜集几条写下来。 8. （15分）读句子，用加下划线的词语造句。（1）如果你勤于思考，就会看懂大自然的语言。（2）只有认真观察，才能发现问题。（3）大自然的语言啊，真是妙不可言。二、 思维飞跃 (共2题；共20分)9. （5分）按要求改写句子。 例：蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。 例：这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？这是我最喜欢的那本书。 小伙伴们称赞我制作的贺年卡。（改为“被”字句） 10. （15分）阅读短文，按要求做。细柳营周亚夫，以善于用兵、治军严谨而闻名。公元前158年，匈奴纠集重兵大规模进犯北部边境。汉文帝任命刘礼为将军，驻军灞上；任命徐历为将军，驻军荆门。任命周亚夫为将军，驻军细柳。过了些日子，文帝亲自去慰劳军队，来到灞上和荆门的军营时，劳军的车驾都是长驱直入，毫无阻拦，将军以下的军官都骑着马迎进送出。后来，文帝来到细柳营，那里的情况就不一样了：军官和士兵都披着铠甲手里拿着擦得雪亮的刀抢，张弓搭箭，戒备森严。文帝的先行官来到营门，门卫不让他们进去。那位先行官说：“皇上就要到了！”守卫营门的都尉说：“将军有令，军中只听将军的命令。”过了一会儿，文帝派使者拿了符节凭证进营去向将军周亚夫传达诏令，这样，周亚夫才下令打开营门，放车驾进来。进去的时候，守卫营门的军官郑重地对文帝的随从人员说：“军营内，车马不许奔跑。”文帝听了，只好吩咐放松马的缰绳，慢慢地走。文帝来到中军营帐，只见将军周亚夫全副武装，手执兵器，威风凛凛地站在那里。他见了文帝，只是拱手表示欢迎，他说：“军装在身，请允许我以军礼朝见皇上。”文帝听了，大为震动。劳军仪式完毕，文帝离开军营，对周将军的做法赞叹不已。（1）写出短文的主要内容。（2）从文中的哪些内容可以看出“细柳营”纪律严明？（3）从题目看出本文重点写“细柳营”，为什么前文要写文帝去灞上和荆门慰劳军队的情况？第 5 页 共 5 页参考答案一、 积水成渊 (共8题；共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、二、 思维飞跃 (共2题；共20分)9-1、10-1、10-2、10-3、