分数加减法课件青岛版.ppt

分数的加法和减法 同分母分数加 减法桃园小学李秀彩 教学目标 理解分数加减法的意义 掌握计算法则 正确计算同分母分数加减法 教学重难点 重点 理解分数加减法的意义 正确计算比较简单的同分母分数加减法 难点 初步掌握同分母分数加减法的算理和计算方法 复习 什么叫分数 的分数单位是 是 个1 9是4个 4 7 7 8 分数的意义怎样 概括 同学们已经理解一个分数的分母是几 它的分数单位就是几分之一 分子是几就有几个这样的分数单位 那么分母相同的分数能不能相加减呢 今天我们就来研究这个问题 板书 同分母分数加减法 例1 王老师拿来一张硬纸 做数字卡片用了这张纸的 做式题卡片用了这张纸的 一共用了这张纸的几分之几 3 7 2 7 例1 王老师拿来一张硬纸 做数字卡片用了这张纸的 做式题卡片用了这张纸的 一共用了这张纸的几分之几 3 7 2 7 例1 王老师拿来一张硬纸 做数字卡片用了这张纸的 做式题卡片用了这张纸的 一共用了这张纸的几分之几 3 7 2 7 3 7 例1 王老师拿来一张硬纸 做数字卡片用了这张纸的 做式题卡片用了这张纸的 一共用了这张纸的几分之几 3 7 2 7 2 7 3 7 例1 王老师拿来一张硬纸 做数字卡片用了这张纸的 做式题卡片用了这张纸的 一共用了这张纸的几分之几 3 7 2 7 2 7 3 7 想法 和的分母相同 也就是它们的分数单位相同 可以把3个和2个直接加起来 是5个 也就是 5 7 1 7 1 7 2 7 3 7 1 7 例1 王老师拿来一张硬纸 做数字卡片用了这张纸的 做式题卡片用了这张纸的 一共用了这张纸的几分之几 算式 答 一共用了这张纸的 3 7 2 7 3 7 2 7 5 7 3 7 2 7 5 7 5 7 练习 4 15 1 5 2 5 4 7 2 7 2 9 5 9 5 11 1 3 1 3 3 11 8 15 分数加法的意义 分数加法的意义与整数加法的意义相同 是把两个数合并成一个数的运算 例2 王老师拿来一张硬纸 做数字卡片和式题卡片一共用了这张纸的 做数字卡片用了这张纸的 做式题卡片用了这张纸的几分之几 5 7 3 7 例2 王老师拿来一张硬纸 做数字卡片和式题卡片一共用了这张纸的 做数字卡片用了这张纸的 做式题卡片用了这张纸的几分之几 5 7 3 7 例2 王老师拿来一张硬纸 做数字卡片和式题卡片一共用了这张纸的 做数字卡片用了这张纸的 做式题卡片用了这张纸的几分之几 5 7 5 7 3 7 例2 王老师拿来一张硬纸 做数字卡片和式题卡片一共用了这张纸的 做数字卡片用了这张纸的 做式题卡片用了这张纸的几分之几 5 7 5 7 3 7 3 7 例2 王老师拿来一张硬纸 做数字卡片和式题卡片一共用了这张纸的 做数字卡片用了这张纸的 做式题卡片用了这张纸的几分之几 5 7 5 7 3 7 3 7 想法 想 和可以直接相减吗 为什么 和的分母相同 也就是他们的分数单位相同 可以把 个和 个直接减起来 是 个 也就是 5 7 5 7 3 7 3 7 1 7 1 7 1 7 2 7 例2 王老师拿来一张硬纸 做数字卡片和式题卡片一共用了这张纸的 做数字卡片用了这张纸的 做式题卡片用了这张纸的几分之几 算式 答 做式题卡片用了这张纸的 5 7 5 7 5 7 3 7 3 7 3 7 2 7 2 7 2 7 练习 17 18 4 5 2 5 9 10 3 10 8 9 5 9 11 20 7 20 5 6 1 6 5 18 分数减法的意义 分数减法的意义与整数减法的意义相同 是已知两个加数的和与其中的一个加数 求另一个加数的运算 同分母分数加 减法的计算法则 比较上面两个例题 说一说同分母分数加法和减法的计算有什么共同点 大家来总结同分母分数加 减法的法则 同分母分数加 减法法则 同分母分数相加 减 分母不变 只把分子相加减 反馈练习 先口算 再根据口算结果把各式填在右边的方框里 1 4 1 4 8 9 7 8 3 8 7 12 1 12 2 9 7 18 2 18 17 20 7 20 1 2 2 3 感谢各位专家老师指导