2019-2020四年级上学期语文期末学业能力测试试卷.doc

上传人:xiao****1972 文档编号:5330128 上传时间:2020-01-26 格式:DOC 页数:7 大小:433KB
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2019-2020四年级上学期语文期末学业能力测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共10题;共48分)1. (5分)写出下列划线词语的近义词。 劫难_爱护_凶恶_防备_摇晃_2. (4分)给划线的字选择正确的读音。 廊_(lng nng)子 若_(ru nu)是脆薄_(b bo) 颤_(zhn chn)巍巍3. (2分)词语搭配完全正确的一组是( )。A . 提高认识 价钱便宜 生活简朴 保卫公物B . 反映情况 身体强大 发扬风格 灌溉稻田C . 发现问题 远大理想 参观演出 改正错误D . 改善生活 天空晴朗 安排工作 工作认真4. (2分)这面句子中,是比喻句的是( )。A . 当我的竿头触到蜂窝的一刹那,好像听到爷爷在屋里呼叫,但我已经顾不得别的了,B . 小笼子上有一个整齐的口子,像是用剪刀剪的。C . 突然间,好像有什么东西拽我的钓线,旋即一下子将拖到深水之中。D . 这里最壮观的要数爷爷窗檐下的马蜂窝了,好像倒垂的一只大莲蓬。5. (8分)当雷云在天上轰响,六月的_落下的时候,_的东风走过_,在竹林中_。于是,_的花从_跑出来,在_上跳舞、_。(花的学校)6. (2分)选择正确的答案对“伯牙所念,钟子期必得之。”理解正确的是_A . 伯牙想要什么,钟子期一定想方设法帮他得到。B . 不管伯牙心里想到什么,钟子期都能准确地道出他的心意。C . 伯牙每次想到钟子期,钟子期也一定会想到他。D . 不管伯牙念什么,钟子期都能清楚地听到。7. (2分)下面词语中音、形完全正确的一组是( )。A . 坚信 颤动 回顾 帕(pi)金斯B . 翻滚 蕴藏 玩耍 拉耶(y)文C . 健全 庆幸 遗憾 玉壶(h)D . 幸劳 饱含 习性 渭(wi)城8. (12分)看拼音,写词语。 那个人不听ln_居的hu_,他的那k_葫芦没得到救zh_,不几天就k_萎了。李翔坐在jn yn_上,dn_着晴ln_的y_空xin_事情。他jin_来要zu_一名解放军战士,保卫祖国。9. (6分)把下面的句子补充完整。(1)_ , 孰能无惑?(2)一鼓作气,_ , _。(3)甘瓜苦蒂,_。(4)种树者必培其根,_。(5)_ , 观千剑而后识器。10. (5分)用“有的有的有的”的句式写话。 搞卫生二、 阅读理解 (共2题;共27分)11. (7分)阅读短文,回答问题 圆明园中,有 的殿堂,也有 的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着 的山乡村野。园中许多景物都是 各地名胜建造的,如,海宁的安澜园,苏州的狮子林, 西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色。(1)把文中的句子补充完整。 (2)用下列词语造句。 不仅还1有也有有也有212. (20分)课外阅读,完成练习。 第一次抱母亲母亲病得不轻,住在医院里。那天,护士进来换床单,让母亲起来。我赶紧说:“妈,你别动,我来抱你。”我左手托住母亲的身子,右手托住她的腿弯,使劲一抱,没想到母亲轻轻的,我差点仰面摔倒。护士责怪说:“你使那么大劲干什么?”我说:“我没想到我妈这么轻。”护士问:“你以为你妈有多重?”我说:“我以为我妈有100多斤。”母亲说:“我这一生,最重的时候也只有89斤。”母亲竟然这么轻,我心里很难过。护士说:“亏你和你妈生活了几十年,眼力这么差。”我说:“如果你和我妈生活几十年,你也会看不准的。在我的记忆中,母亲总是手拉着我,背上背着我妹妹,肩上再挑100多斤的担子翻山越岭。这样年复一年,直到我们长大。我们长大后,可以干活了,但逢有重担,母亲总是叫我们放下,让她来挑。我一直以为母亲力大无穷,没想她是用80多斤的身体,去承受那么重的担子。”我愧疚地望着母亲痩小的脸。护士也动情地说:“大妈,您真了不起。”母亲笑了笑:“提那些往事干什么,哪个母亲不是这样子过来的?”护士铺上新床单,回头吩咐我:”把大妈放上去吧,轻一点。”我突发奇想地说:“妈,您把我从小抱到大,我还没好好抱过您一回呢。让我抱您入睡吧。”母亲说:“快把我放下来,别让人笑话。”护士说:“大妈,您就让他抱一回吧。”母亲这才没有作声。我坐在床沿上,把母亲抱在怀里,就像小时候母亲无数次抱我那样。为了让母亲容易入睡,我将她轻轻地摇动。母亲终于闭上了眼睛。我以为母亲睡着了,准备把母亲抱到床上去。可是,我忽然看见,有两行泪水从母亲的眼里流下来。(1)请用简洁的话概述本文的主要内容。 (2)默读文中第二自然段,联系上下文想想,“我”为什么心里很难过? (3)理解文中画线的句子,从母亲这句话里可以看出母亲是个怎样的人?将这个句子换一种说法,意思不变。 (4)默读最后一段,用横线划出让你感受最深的句子,谈谈你的理解和体会。 三、 习作展示 (共1题;共5分)13. (5分)有的手出大有力,有的手温暖细腻,有的手稚嫩灵巧每个人的手都不同,以“_的手”为题写一篇习作。要求:将题目补充完整。感情真挚,叙事完整。字数在400字左右。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共10题;共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、二、 阅读理解 (共2题;共27分)11-1、11-2、12-1、12-2、12-3、12-4、三、 习作展示 (共1题;共5分)13-1、
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