教科版小学科学六年级上学期 4.4种类繁多的动物同步练习（II ）卷.doc

教科版小学科学六年级上学期 4.4种类繁多的动物同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 4.4种类繁多的动物同步练习 (共10题；共81分)1. （6分）蚂蚁和金鱼的食物基本一样。 2. （8分）判断 （1）蚯蚓既能生活在陆地上，也能生活在水里。 （2）蚯蚓生活在地下，不需要氧气， （3）蚯蚓是很好的垃圾分解者。 （4）蚯蚓的头部离环带较远。 （5）用笔轻轻碰触蚯蚓，它会把身体收缩。 3. （8分）下列说法错误的是（ ） A . 软体动物种类繁多，生活范围极广B . 蜗牛主要是以植食为主，特别喜欢吃作物的细芽和嫩叶C . 蜗牛吃东西的时候就用“小搓板”将植物的叶子磨碎，再一点点吃下去D . 蜗牛是夜出昼伏，不怕阳光4. （4分）_是一种常见的观赏鱼。金鱼的身体分_、_、_三部分，身上长着_，_是保护鱼体的，保持鱼体表_。 5. （20分）动物、植物彼此联系，相互影响，共同生存，构成了美好的_。动物与植物都不是_的，是彼此_的。动物和植物都是有_的。6. （5分）蜗牛的身体有哪几部分组成？ 7. （12分）判断题 （1）蚂蚁找到了食物会马上把它吃掉。 （2）蚂蚁总是喜欢单独行动。（ ） （3）蚂蚁和蝗虫的身体相差很大，没有相同点。 （4）蚂蚁可以把窝建在树上、水中、泥土里。 （5）蚂蚁居住在洞穴中。 （6）蚂蚁细欢阴暗、温暖的环境。 8. （8分）_是动物区别于植物的一项重要特征 9. （5分）蜗牛喜欢吃什么样的食物？ 10. （5分）连线题。脊椎动物 无脊椎动物第 4 页 共 4 页参考答案一、 4.4种类繁多的动物同步练习 (共10题；共81分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、8-1、9-1、10-1、