人教版2020年小学语文六年级毕业模拟考试一.doc

人教版2020年小学语文六年级毕业模拟考试一姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 听力测试 (共1题；共10分)1. （10分）请认真听录音两遍，然后完成下列小题。 （1）在我国，除了航空业，其他行业和文娱场所向儿童提供优惠常以（ ）为标准。A . 年龄B . 身份C . 身高（2）中国向儿童提供优惠的标准落后于时代，主要原因是（ ）A . 各行业和文娱场所向儿童提供优惠标准不统一。B . 随着生活条件的改善，中国儿童的身高不断增加，意味着很多儿童无法享受优惠。C . 中国向儿童提供优惠的标准没法测量。（3）文中例举俄罗斯、新加坡、法国向儿童提供优惠的情况，是说明这些国家是以年龄作为儿童票优惠的标准。这样的标准好处是（ ）A . 向家长有个交代B . 操作简单C . 对所有儿童公平（4）A身高 B身份 C年龄A . 身高B . 身份C . 年龄（5）专家提出的“身高+年龄”双轨制标准，让企业自行选择。这是否更为科学？A . 科学，因为兼顾了公平和成本B . 依然有问题，因为出于利益的考量，大多数企业依然会选择身高为标准，这样，依然没有了公平。C . 不知道二、 基础知识 (共5题；共18分)2. （2分）下列加点字注音完全正确的一项是（ ） A . 鸿鹄（ho） 稀粥（zhu） 哆嗦（du） 军阀（f）B . 毡靴（xu） 宪兵（xin） 涔涔（cng） 潸潸（shn）C . 伶俐（l） 萦绕（yng） 掺和（cn） 窈窕（tio）D . 贮藏（zh） 梗概（gng） 烟囱（cng） 汲水（j）3. （2分）下列下划线词语的近义词不恰当的一项是（ ）。 A . 它带着清凉和温柔，把秋天的大门打开了。(清净)B . 啊！多么明朗的天空。(晴朗)C . 它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。(杂乱)D . 秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料。(五颜六色)4. （10分）选择正确的字义。 （1）停车坐爱枫林晚（ ） A . 坐着B . 乘、搭C . 因为（2）夜半钟声到客船（ ） A . 传到B . 到达C . 回到（3）万径人踪灭（ ） A . 踪迹B . 跟踪C . 脚印（4）疑是银河落九天（ ） A . 落下B . 倾泻C . 落后（5）飞流直下三千尺（ ） A . 垂直B . 笔直5. （2分）“回眸”一词中“眸”指的是（ ）A . 头B . 眼睛C . 身子6. （2分）用成语替换下列句子中的俗语，不恰当的一组是（ ） A . 让我这种小脑不发达的人去跳舞，那不是赶着鸭子上架吗？强人所难B . 不动脑筋地蛮干，你这跟从井里打水往河里倒有什么区别？徒劳无益C . 你不要再这山望着那山高了，脚踏实地干点事才是正经。见异思迁D . 人家还没说你呢，就赶着去解释，你这不是此地无银三百两吗？笑里藏刀三、 重温课文 (共3题；共31分)7. （4分）名句我来填。但愿人长久，_!海内存知己，_。独在异乡为异客，_。_，又岂在朝朝暮暮。8. （2分）阅读短文后回答问题春雨这几天接连下了几天雨，我仔细观察，发现春天的雨和冬天、秋天、夏天的雨不大一样春雨绵绵，轻得像牛毛，细得像绣花针有时候下得特别细，远远看去像是一层轻纱。人们有时觉得春雨下得使人烦恼，可是春雨的作用可大啦！春雨季节正是万物生长的时节，春雨啊春雨，你来了，万物生长得更快啦！（1）短文中描写春雨特点的句子是_。(不写标点符号)（2）说明春雨作用大的一个重点词语是_。9. （25分）阅读片段，完成文后各小题“我不能先生，您在世的时候，曾经与我们朝夕相处，您影响着、改变着我们每一个人的生活。您的名字几乎每天都要出现在各种场合：学校、市政府、议会，甚至是白宫。这对于我们来说是非常不幸的。“现在，我们把您安葬在这里，为您立下墓碑，刻上墓志铭，希望您能够安息。同时，我们更希望您的兄弟姐妹我可以、我愿意，还有我立刻就去做等等能够继续陪伴我们。希望它们对我们每一个人、对全世界产生积极的影响。“我不能先生，您安息吧。从今以后，我们每一个人都将振作精神，勇往直前！”（1）“我不能”代表的是什么？ （2）从上面段落中的哪些地方你感受到了“我不能”先生对每个人的影响？ （3）再过一段时间，你就要进入中学了。以前你认为哪些事是“我不能”的？现在你又怎样看待这些“我不能”？ （4）“我们”把“我不能”先生安葬，希望“我可以”、“我愿意”，还有“我立刻就去做”等等能够继续陪伴身边。下面就请你从“我可以”、“我愿意”、“我立刻就去做”等等中选择一位，写一段话，来表达我们对它的欢迎。 （5）“一切皆有可能”是李宁品牌的广告语。你从这句广告语听出了什么？ 四、 阅读实践 (共2题；共34分)10. （5分）写广告语地球上所拥有的自然资源是有限的，保护地球资源是我们大家的共同责任，地球是人类共同的家园。如何保护地球？请你设计两条公益广告，让所有的人一起保护地球。11. （29分）阅读下文，回答问题愿望与成功之间1864年，美国南北战争结束了。一位叫马维尔的法国记者去采访林肯，他们有这么一段对话。记者：据我所知，上两届总统都曾想过废除黑奴制度，解放黑奴宣言也早已草就，可是他们都没拿起笔签署它。他们是不是想把这一伟业留下来，给您成就英名？林肯：可能有这个意思吧。不过如果他们知道拿起笔需要的仅是一点勇气，我想他们一定非常懊丧。1914年，林肯去世50年后，马维尔在林肯致朋友一封信中找到了答案，在这封信里林肯谈到幼年时的一段经历。“我父亲在西雅图有一处农场，上面有许多石头，正因为如此，父亲才以比较低的价格买下它。有一天，母亲建议把上面的石头搬走，父亲说，_可以搬走的话，主人_不会卖给我们了。它们是一座座小山头，都与大山连着。有一年，父亲去城里买马，母亲带我们在农场里劳动。母亲说，让我们把碍事的东西搬走好吗？于是，我们开始挖那一块块石头，不长时间，就把它们给弄走了。_它们并不是父亲想象的山头，_一块块孤伶伶的石块，_往下挖一英尺，_可以把它们晃动。”林肯在信的末尾说，有些事情一些人之所以不去做，只是他们认为不可能。其实，有许多不可能，只存在于人的想象之中。读到这封信的时候，马维尔已是76岁的老人，就是在这一年，他正式下决心学习汉语。据说1922年，他在广州采访时，是以流利的汉语与孙中山对话的。（1）文中的“英名”的意思是_。与它意思相近的词语有：_。 （2）把下列词语填入文中的横线上，排列顺序正确的一组是（ ） A . 因为 就 如果 就 只要 所以B . 只要 就 因为 而是 如果 就C . 如果 就 因为 而是 只要 就D . 因为 所以 只要 就 如果 就（3）“可能有这个意思吧。不过如果他们知道拿起笔需要的仅是一点勇气，我想他们一定非常懊丧。”马维尔在1864年就听到的这段话却到1914年才弄明白意思。读了短文，你明白这段话的意思了吗？请在下面写出你对这段话的理解。 （4）林肯曾经说：“有些事情一些人之所以不去做，只是他们认为不可能。其实，有许多不可能，只存在于人的想象之中。”你曾经认为你生命中不可能的事情是什么？读了这个故事之后，你又是怎样看待这个“不可能”的？把你的想法写在下面。 （5）按照这篇短文提供的信息，请推算出马维尔采访孙中山时是多少岁，并用一段话写清楚你的推算过程和结果。可以结合算式说明呦！ （6）文章的题目是“愿望与成功之间”，读了文章后，你知道愿望与成功之间是什么吗？请在下面写出你的看法。 （7）假如可以穿越时空，你最想和文中提到的哪个人物交谈？把你想跟他（她）说的话写在下面。 五、 习作练习 (共1题；共1分)12. （1分）快乐习作。 同学们，你与你喜爱的动物之间一定发生过令人感动或有趣的故事吧！请以“我与_之间的故事”为题写一篇习作，注意要写出真情实感。（横线上填写你喜爱的动物的名称或昵称）（作文纸自备）第 9 页 共 9 页参考答案一、 听力测试 (共1题；共10分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、二、 基础知识 (共5题；共18分)2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、5-1、6-1、三、 重温课文 (共3题；共31分)7-1、8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、四、 阅读实践 (共2题；共34分)10-1、10-2、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、11-7、五、 习作练习 (共1题；共1分)12-1、