人教版(新课程标准）小学语文三年级上册 第16课《找骆驼》同步练习.doc

人教版(新课程标准）小学语文三年级上册 第16课找骆驼同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共8题；共53分)1. （6分）我会照样子写词语。不紧不慢 _、_、_千呼万唤 _、_、_2. （5分）阅读课文，在横线上填上合适的词语。一_骆驼 一_牙齿 一_大米一_老人 老人_地说3. （2分）看拼音写词语。yn rn zh mchu tu sng q_4. （6分）我会照样子写词语不紧不慢 _千呼万唤 _5. （5分）把下面的句子整理成一段话，把序号写在横线上_奶牛说：“因为你长着锋利的牙齿。”_狼慌慌张张地从森林里逃出来。_奶牛说：我用牙齿吃青草，然后让草变成牛奶，献给人们。而你们不是偷农民家的鸡，就是咬死山上的羊，人们怎么能不恨你呢？_狼问奶牛：“人们为什么这样恨我？”_狼不服气地说：“那你不也长着又大又密的牙齿吗？”6. （6分）写出反义词。 详细_光滑_简单_细小_不紧不慢_深_7. （5分）给下面一段对话加上合适的标点、 老人说 你问的那只骆驼是不是左脚有点跛 是的 是不是左边驮着蜜 右边驮着米 不错 是不是缺了一颗牙齿 对极了 您看见它往哪儿去了 老人说 那可不知道8. （18分）词语接龙。 知_细_究_二、 阅读理解 (共2题；共14分)9. （9分）课外阅读，回答问题。 小柳树看看自己，什么也没结。她想：从前我总是说枣树不好看，这回她该说我啦！可是过了一天又一天，小枣树什么也没说。小柳树实在忍不住了，她问小枣树：“你怎么不说我呀？”小枣树不明白，问道：“说你什么呀？”小柳树低下头，说：“说我不会结枣子呗”小枣树温和地说：“你虽然不会结枣子，可是一到春天，你就发芽长叶，比我绿得早；到了秋天，你比我落叶晚。再说，你长得也比我快，等你长大了，人们在树阴下乘凉，那有多好啊！”小柳树听了，不好意思地笑了。（1）文中画线的句子说明小柳树认识到了自己的（ ）。 A . 优点B . 缺（qu）点（2）文中第二自然段说明小枣树很（ ）。 A . 骄傲（jio o）B . 谦虚（qin x）（3）读了小枣树的话，你明白了什么道理？ 10. （5分）课外阅读，回答问题。 梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。谁使秋天这样美丽？看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说勤劳的人们画出秋天的图画。（1）全文一共_句话。 （2）照样子写词语。 例：金黄的（灯笼） 红红的_ 金色的_（3）秋天像美丽的图画，这图画是_画出的。 （4）给短文加一个合适的题目：_第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共8题；共53分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 阅读理解 (共2题；共14分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、