上海教育版2020年名校小升初语文冲刺试卷（一）.doc

上海教育版2020年名校小升初语文冲刺试卷（一）小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共8题；共18分)1. （2分）多音字组词号ho_ ho _ 兴xng_ xng_2. （1分）根据意思，选择恰当的词语填在横线上。 振动 饱满 丰收 辽阔 道别 叮咛离别；分手（一般要打个招呼或说句话）。_物体通过一个中心位置，不断做往复运动。_反复地嘱咐。_收成好（跟“歉收”相对）。_广阔；宽广。_丰满。_3. （2分）给下列划线的词选择正确的解释。（ ） 他和我仿佛年纪。A . 似乎，好像 B . 类似，差不多4. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ） A . 藕具有补心脾、润秋燥、收缩血管、清热补血，深受人们喜爱。B . 候风地动仪的主要构成部分是由触发机关和报警装置组成的。C . “创建全国文明城市”工作,不仅要落实到位,而且要宣讲到位。D . 一个人能取得优秀的成绩,完全取决于他自身的刻苦努力。5. （1分）指出下列句子使用的修辞手法。 （1）走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河！_（2）这声音惊天动地，气壮山河！_（3）水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。_（4）黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。_（5）我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。_6. （5分）照样子，写句子。 例：这本书好看。转换为：这本书真好看！ 这本书多么好看啊！这个小伙子很棒。 转换为： _。_。检阅仪式隆重。 转换为：_。_。7. （2分）洞庭湖位于我国_省境内，是我国五大淡水湖之一，我还知道其他的四大淡水湖分别是_、_、_、_。（ ） A . 湖北、鄱阳湖、太湖、洪泽湖、巢湖B . 湖南、鄱阳湖、西湖、洪泽湖、巢湖C . 湖南、鄱阳湖、太湖、洪泽湖、巢湖8. （3分）学校要求你和同学李红，明天上午八点，去火车站迎接几位来校参加联谊活动的外地学校的同学。晚上七点，你又突然接到学校的通知，说外地同学将改乘汽车到达，要求你们明天上午七点半去长途汽车站迎接，并要你尽快通知李红。你打电话到李红家，接听人是李红的奶奶，你会怎么说呢？ 二、 阅读理解 (共2题；共16分)9. （8分）课外阅读，回答问题。 一天只有一次清晨号手的金喇叭已经吹起，小鸟也唱着甜美的歌儿叫你。别再贪睡了， 别再留恋着梦里。你可知道，一个美好的日子等着你。花儿露出鲜艳的面孔向日出敬礼，树上的松鼠也正欢欣地跳跃。别再贪睡了，别再留恋着梦里，你可知道，一个清新的日子等着你。请记着一一一天只有一次清晨，别让这可爱的时刻，像水消失在沙里。你，为什么不和太阳比赛早起？（1）下面的词语怎样搭配合适？用线连起来。 一轮 明亮的 日子 一面 鲜红的 镜子 一个 清新的 太阳 （2）诗中“_，_”两句重复了两次，这样写的好处是_。 （3）读了这首诗，你受到什么启发？ 10. （8分）阅读短文，完成练习。 谁的羽毛小乌龟捡到一片漂亮的羽毛。他想把羽毛交还失主，就扛着羽毛往前走去。小乌龟碰到了猴子，问：“这是您丢的羽毛吗?”猴子听了哈哈大笑，说：“你见过猴子身上长羽毛吗？”“请原谅，我刚出世不久，懂的事情很少。”小乌龟道过歉，扛着羽毛往前走去。小乌龟碰到了豹子，问：“您知道这片羽毛是谁的吗？”豹子盯着羽毛急切地说：“管它是谁的，这么漂亮的羽毛还是送给我吧！”“那怎么行呢？失主该多着急呀！”小乌龟说完，扛着羽毛，继续往前走去。猫头鹰看见了，好奇地问：“小乌龟，你扛着鸵鸟的羽毛到哪儿去呀？”“什么？这是鸵鸟的羽毛？真是太好了！”小乌龟惊喜地叫道。他谢过猫头鹰，扛着羽毛，愉快地向鸵鸟家走去。（1）短文中表示“好看，美观”的词语是1。描写笑的四字词语是2。 （2）通过小乌龟和猴子的对话，我知道了小乌龟（ ） A . 助人为乐B . 很有礼貌C . 善于学习（3）小乌龟拾到一片漂亮的羽毛后，他先后问了1和2。最后3告诉他这是4的羽毛。 （4）我们应该学习小乌龟1的品质，要批评豹子2的做法。 A通情达理 B拾金不昧 C喜欢占别人便宜 D蛮横无理三、 写作题 (共1题；共5分)11. （5分）同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求：题目自拟；语句通顺，书写工整；字数在250字以上。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共8题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、7-1、8-1、二、 阅读理解 (共2题；共16分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、三、 写作题 (共1题；共5分)11-1、