2019-2020学年一年级上学期语文期末试卷.doc

2019-2020学年一年级上学期语文期末试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共10题；共80分)1. （8分）描一描，写一写。 按从左到右的笔顺规则写 林_ _ _ _按先撇后捺的笔顺规则写 天_ _ _ _2. （8分）看拼音，写字词。 l sn tn c_沟桥完好无_平_两_ jio hung gng kng_区_帝_击反_3. （5分）写出划线字的读音。东东时常模_仿老师的腔调_和姿态，练习朗读。奶奶照例又数_落了他几句。他禁_不住笑起来。她扎_着刷把辫儿，像个高中生。4. （8分）比一比，再组词矩_疏_传_按_柜_梳_转_案_5. （8分）照样子，选一选，把数字写在横线上。 双 您 地 香 妈 星 和 明 闪女+马=（） 土+也=_ 日+月=_你+心=_ 日+生=_ 禾+日=_又+又=_ 禾+口=_ 门+人=_6. （4分）写出和划线词语相近的词语。 我已发表了不少文学作品，并且得到了许多人的赞扬。_经朋友的引见，我认识了当时著名的雕塑家罗丹。_揭去盖在上面的湿布，露出一个神采奕奕的半身塑像来。_那种小心翼翼的神情，宛如给亲爱的女儿披着披肩。_7. （6分）选字填空。 厮 斯 撕_打 _文 _裂励 历 厉_害 鼓_ _史8. （16分）比一比，再组词。登_ 楼_ 依_ 尽_灯_ 落_ 衣_ 进_力_ 欲_ 成_ 人_穷_ 谷_ 层_ 入_9. （6分）我会将相关的词语连接起来。美丽的_ 家具裸露的_ 小村庄咆哮的_ 土地大量的_ 洪水锋利的_ 树木各种各样的_ 斧头10. （11分）按课文内容填空 （1）锄_当午，汗滴禾_。 谁知盘_餐，粒粒皆辛苦。（2）众人一条_，黄_变成金。 （3）花对树，鸟对_。 _清对_秀，柳绿对桃红。（4）谁的尾巴_？谁的尾巴短？ 谁的尾巴_像_伞？二、 阅读理解 (共1题；共15分)11. （15分）阅读下文，回答问题。 我们是桃花李花，多么美的比喻；我们会成为丰硕的果实，多么好的未来。当繁花满枝，当硕果累累，我们谁也不会忘记哺育我们的树根，是它默默地汲取大地的营养传递给我们。啊！老师，您多么像树根。当我们用根来赞颂您时，您说：“落花会变成大地的营养，果核也会变成大树的根！”啊！让我们去做根的事业，长出亭亭华盖的大树。（1）解释词语。 硕果累累：_。亭亭华盖：_。（2）文中把“我们”比作_，比作_，把老师比作_。 （3）为什么老师从事的事业是值得赞颂的？ （4）说出一两句赞美老师的诗。 三、 语言表达 (共2题；共16分)12. （14分）阅读下面文字，回答问题荷叶儿圆圆的，绿绿的。小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”他躺在荷叶上，睁着亮亮的眼睛，望着蓝蓝的天空，慢慢长大。小蜻蜒说：“荷叶是我的机场。”他停在荷叶上，翅膀摆得平平的，尾巴翘得高高的，多漂亮的小飞机。小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”他蹲在荷叶上，瞪着大大的眼睛，张着宽宽的嘴巴，放声歌唱。小朋友说：“荷叶是我的凉帽。”他摘片荷叶，戴在头上，遮住火辣辣的太阳。多可爱的荷叶儿。（1）在横线上填上适当的词。_的眼睛 _的太阳 摆得_ 翘得_（2）小水珠把荷叶当成什么？小蜻蜓呢？（3）小青蛙把荷叶当成什么？小朋友又把荷叶当成什么呢？13. （2分）杭州素有“_”的美称。西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。苏轼的_就是描写西湖美景的。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用 (共10题；共80分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、二、 阅读理解 (共1题；共15分)11-1、11-2、11-3、11-4、三、 语言表达 (共2题；共16分)12-1、12-2、12-3、13-1、