2019-2020学年四年级上学期科学期末考试试卷.doc

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资源描述
2019-2020学年四年级上学期科学期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共1题;共2分)1. (2分)耳朵是由_、中耳、_三部分组成的。 二、 判断题 (共10题;共20分)2. (2分)石棉网的主要作用是使热量均匀分布。3. (2分)当锣停止振动后,它还能发出声音。 4. (2分)身体工作时总是有多个部位同时参与共同完成。 5. (2分)我们能观察到少量放入水中的高锰酸钾能使水变成紫红色,所以高锰酸钾不溶解于水。 6. (2分)轻轻打击大音叉与重一点打击大音叉时发出的声音完全一样。 7. (2分)在做白糖溶解的实验活动中,我们不能吃白糖。 8. (2分)当潜水员在潜水时就不能听到水面上的声音了。 9. (2分)噪音不但会影响我们的听力,还会影响我们的身体健康。10. (2分)同一地区,不同季节的降水量是不同的。11. (2分)在读温度时,我们的视线可以斜着看温度计液柱液面。 三、 选择题 (共10题;共20分)12. (2分)食物中养分主要是在( )中被吸收的。 A . 大肠B . 胃C . 小肠13. (2分)当我们用风向标测风向时,箭头指向东南方向,这时的风向是( )。A . 西北风B . 东南风C . 西南风14. (2分)我们通常所说的“脱臼”是指( )。 A . 关节破裂B . 关节被扯脱C . 关节扭伤15. (2分)我们耳朵里有( ),它时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。 A . 鼓膜B . 听小骨C . 耳蜗16. (2分)我们在研究小苏打和食盐哪种物质在水中溶解能力更强时,我们发现( )。A . 食盐溶解的更多B . 同样放一勺,食盐溶解得快C . 以上两种情况都有17. (2分)食物是通过( )被运输到胃里。 A . 口腔B . 小肠C . 食道18. (2分)下列说法中正确的是( )。 A . 人体的心脏跳动与呼吸之间没有任何关系B . 我们呼出的气体都是二氧化碳C . 人体根据外观特征可分为头、颈、躯干、四肢四个部分19. (2分)声音是怎样产生的( )。 A . 由物体振动产生B . 由物体运动产生C . 由物体波动产生20. (2分)吃火锅时,我们没往锅内继续放盐,但汤却越吃越咸,这是因为( )。A . 汤的下部较咸B . 锅的底部盐没溶解C . 水分蒸发后汤的浓度增大D . 其他原因21. (2分)人体内部各器官之间是( )。 A . 相互联系的B . 互不关联的C . 相互连接的四、 探究题 (共4题;共33分)22. (6分)课堂上我们研究过“100毫升水中能溶解多少克食盐”。如果我们自己研究“100毫升水中能溶解多少克小苏打”,请按要求回答问题。(1)实验时用( )取水最合适。 A . 烧杯B . 量筒C . 塑料杯(2)实验时怎样加小苏打?比较合适的方法是( )。A . 1克1克地加B . 先预测能溶解多少,再一下子加下去C . 先进行预测,接着加少于预测的量,再根据溶解情况适量加(3)100毫升25的水中大约能溶解( )小苏打。A . 10克B . 36克C . 50克23. (12分)小金不小心将沙子混入了食盐,他想将食盐和沙子分开,得到干净的食盐,你能帮助他吗? (1)将食盐和沙子的混合物倒入水中,充分搅拌后,我们发现_溶解在水中。 (2)将食盐和沙子的混合物分离开,我们可以用过滤的方法,我们观察到( )。 A . 在滤纸上留下了食盐颗粒B . 在滤纸上留下了沙子C . 过滤后的液体变浑浊了(3)将溶解在水中的食盐分离出来,我们可以用一个装置,你知道该装置各部分的名称吗?请在下边的图文中填一填。 (4)在使用酒精灯加热时,应用酒精灯的( )进行加热。 A . 焰心B . 内焰C . 外焰(5)小金经过蒸发得到的食盐颗粒与原来的食盐相比,( )。 A . 颗粒更大B . 颗粒更小C . 保持不变24. (6分)下面是研究尺子伸出桌面的长短与音高的变化记录表,根据记录表完成下列问题。尺子伸出桌面的长度振动的快慢声音的高低4厘米快高8厘米较快较高12厘米较慢较低16厘米慢低研究的问题:尺子伸出桌面的长短会引起音高如何变化?我们的预测:尺子伸出桌面越_,音高越_。我们的理由:尺子伸出桌面短,振动速度_(填“快”或“慢”),发出的声音_(填“高”或“低”);尺子伸出桌面长,振动速度_(填“快”或“慢”),发出的声音_(填“高”或“低”)。25. (9分)“100毫升水能溶解多少克食盐”的研究计划 (1)我的问题:_。 (2)实验材料:_。 (3)实验步骤:(按实验步骤的先后排序)_取一小份食盐,加入到盛水的杯中,用玻璃棒充分搅拌。_先取大约40克食盐一份,再把它平均分为10小份。_食盐再次溶解后,再加入第三小份食盐直到食盐不能溶解为止,记录加入食盐的份数。_通过计算,得出总共溶解的食盐的量。_食盐溶解后,再加人第二小份食盐继续搅拌。_在烧杯里倒入100毫升冷水。(4)实验结果:100毫升水大约能溶解_克食盐。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 填空题 (共1题;共2分)1-1、二、 判断题 (共10题;共20分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、三、 选择题 (共10题;共20分)12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、四、 探究题 (共4题;共33分)22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、24-1、25-1、25-2、25-3、25-4、
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