浅谈年轻干部的自我休养与树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”个人党性分析材料合集

浅谈年轻干部的自我休养与树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”个人党性分析材料合集浅谈年轻干部的自我休养3 月 17 日中共中央印发了修订后的党政领导干部选拔任用工作条例，第三条中提到“注重发现和培养选拔优秀年轻干部，用好各年龄段干部。”几天后，在微信读到中组部研究室副主任徐文秀撰写的年轻干部“八缺八不缺”“九要九不要”，篇末留言中有些人觉得言过其实，对青年太不宽容，甚至觉得把所有青年的缺点都拎出来，简直故意倚老卖老。作为一名也算老大不小的 85 后，我自己倒是对文章的观点颇有些感慨。先看“八缺八不缺”，私以为虽然有些为了凑齐两个“八”而刻意为之的赘述，但也还算中肯，细细品读一番，有些微思考。例如第一条，“不缺学历缺阅历”，经验主义固然要不得，但缺乏阅历却真的容易在工作中走弯路，没在一线摸爬滚打过，就无法准确认识理论和实践的差距，工作开展不畅还算小，突发情况下乱了阵脚、惹了祸，那才真的惋惜。所以年轻干部确实应该在基层、在一线亲力亲为从实践中学，也要学会虚心听取前辈的意见，更要多看多读多想多练，从前人的经验教训中、从实打实的实践作业中丰富自己的阅历、提升自身理论联系实际的水平。再看韧劲和定力问题，不得不承认，现在的年轻干部大多是独身子女，从小到大，挫折教育和静下心的能力确实有待提高。人的成长肯定会有起起落落，年轻干部自己能不能坚定信念是一方面，组织上能不能与时俱进，针对年轻干部多一些关心和指引也是重要的一环，可喜的是中央多次发声，对有担当、敢作为的干部要有容错机制。相信在年轻干部自身努力的同时，加上组织的关爱和引领，我们的年轻干部定然可以更好的成长，为人民做更多的实事、好事。至于知识和文化，其实也和当下的教育有关，应试教育的弊端无法避免，从长远看，这需要我们的教育工作有所转变，而对于现在的年轻干部则一定要注意思想引领和潜移默化的教育，用形式丰富多样的活动培养年轻干部的高雅兴趣爱好，带动其文化素养的不断提升。再看“九要九不要”，这九条私以为虽然道理都懂，但真的要在落实到实践中，需要我们的年轻干部花心思、下苦功，不断在理论结合实践的真抓实干中不断完善自己，既要最求自我价值的实现，更要时刻牢记自己身为党员干部忠于党忠于人民的初心。其实我们的组织为年轻干部搭了一个很好的舞台，但要有精彩的表现就需要我们的年轻干部静下心、沉住气，眼睛盯着基层、心里想着人民，不忘初心、牢记使命，既要用年轻人的冲劲和活力推进各项工作，更要扎根群众、心系百姓，在工作中不断成长，把百姓的疾苦、人民的利益放在首位，不断提升自我休养，争做让党和人民放心的好干部！树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”个人党性分析材料根据要求,我现将个人党性分析情况报告如下:一、查摆出的主要问题(一)认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”等方面存在的问题。一是理论学习深度学习理论有所欠缺。我虽然制定了学习制度和学习计划，利用空闲时间记学习笔记和写学习心得，但由于工作忙，有时便产生了以干代学的思想，放松了学习，没有学深学透。在平时的学习中，满足于已经下发的书籍资料，主动去看科学发展观和党的理论方面的书籍较少。围绕科学发展观和党的理论书籍虽然学习了一些知识，但理论的深度和广度缺乏，对思想和灵魂的触动不够。在学习的方法和效果上有所欠缺，没有创新学习方法和学习形式，透过学习来指导实践不够。二是党性锻炼标准不够高。作为一名党员干部，我虽然经常自我反思，但听到的赞扬多，批评意见少，不自觉地放松了思想改造，没有按照更高的标准来严格要求自己，党性修养有待进一步加强。(二)履职践诺、担当作为、真抓实干等方面存在的问题。一是履职践诺方面:1、不善于宣传、沟通少。在工作中我总是一味踏踏实实，埋头干活，不重宣扬。我很少向上级领导汇报我的工作和思想，总是觉得自己尽全力或牺牲自己的利益在干工作，学生看得见，老师看的见就行了。2、工作作风不够深入细致。工作缺乏全面、深入细致的了解和掌握，在知人，知事，知情上还有一定的差距。在工作中与教师交流的少，坐下来谈心少，思想工作做得不够，体贴关心也需要加强。二是担当作为方面：1、怕有风险，不敢创新突破 2、在工作中，有时有等靠思想贯彻执行中央八项规定精神,遵规守纪等方面存在的问题。本人严格落实中央八项规定，也从不做违规违纪的事情。二、产生问题的主要原因一是政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足，认为政治学习太死板、太空洞、不实用，除集中学习和完成规定要求外，平时比较强调客观原因或忙于工作事务，而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高，影响到工作作风和处理事情的水平。二是在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，宽于待已，严于待人的思想影响。在工作中不够严谨细致，遇到问题总有急躁的情绪工作的责任心不够强，总是认为不会出什么大的问题，与本职业有关的就学一点，与本职业联系不紧的就不去学，导致工作的积极性不高。三是党性休养和改造世界观的自觉性较差。党性休养要求我们每名党员都要自觉地改造世界观，每时每刻、一言一行都要用党员的标准严格要求自己，牢记为共产主义事业奋斗终生的誓言，时刻发挥党员的模范作用。可是自己觉得只要不犯什么错误就行，导致自己的工作的主动性较差，存在“差不多”，“说的过去就行”的思想。四是业务学习还不够自觉。日常工作中总有意思无意思地就放松了自我的学习，故忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性和主动性不强，不愿挤时间学习，即使有了时间也坐不下来，深入不进去。政治理论，职责意识，党性锻炼，创新意识,担当作为三、今后努力方向和整改措施1、进一步理清工作思路，坚持做到每天工作有计划，每周工作有重点，分清轻重缓急、内外兼顾，重担当、重作为，养成良好的工作习惯;进一步改进工作作风，转变工作方式方法，提高工作效率;虚心向周围同志请教，多与教师进行沟通，不断提高自己的业务水平和处理复杂局面的能力。2、增强学习的自觉性，克服厌学思想，自我加压，每月制定学习计划，做到学习有重点、思想有提高、工作有促进;坚持联校支部学习与自我学习相结合，充分利用业余时间学习各方面的理论知识，丰富自己的知识层面，提高综合素质。3、坚持用新时期教师岗位共产党员的标准严格要求自己，坚定理想信念，牢记党的宗旨，提高党性觉悟，树立良好的个人党性形象，充分发挥党员的先锋模范作用。