2020年教科版科学三上第四单元第二课水和食用油的比较同步训练.doc

2020年教科版科学三上第四单元第二课水和食用油的比较同步训练姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 选择题 (共5题；共12分)1. （4分）根据所学知识回答下列问题。 （1）一个物体放到水中沉到了水底，那么把它放到食用油中会（ ）。 A . 下沉B . 浮起C . 都有可能（2）下面是三种物体的观察结果，（ ）是水。颜色气味味道形状流动物体A白色没有没有没有固定形状会物体B没有没有没有有固定形状不会物体C没有没有没有没有固定形状会A . 物质AB . 物质BC . 物质C2. （2分）炒菜时，如果锅中的油燃烧起来，切记不可用水来灭火。这是因为油比水轻，浇水后油会浮在水面上，浮在水面上的油会和空气接触，水反而起不到隔绝空气的作用。另外，油浮在水面上会扩散开来，油的表面积会因此而变大，油面接触空气的面积也越来越大，火势就无法控制了。那么我们怎样来灭掉油锅中的火呢？这个时候千万不要慌张。如果锅中的油不是很多，我们可以将蔬菜直接倒进锅里，这样可以起到隔绝空气和降温的作用。如果火势很大，我们可以直接把锅盖盖上，这样锅中没有了空气，火自然就灭掉了。阅读了以上材料，我们知道了（ ）不能灭掉油锅中的火。A . 浇水B . 盖上锅盖C . 放入蔬菜3. （2分）在进行科学观察时，我们一般采用（ ）的方法。A . 看和听B . 摸和闻C . 用舌尝4. （2分）下列选项是水和油的相同点是（ ）。A . 颜色、气味、透明度、黏度不同B . 液滴的形状、重量方面有差异C . 都会流动、没有固定的形状5. （2分）同体积的水和食用油，油和水重量间的关系是（ ）。A . 油比水重B . 油比水轻C . 一样重二、 判断题 (共5题；共10分)6. （2分）食用油是黄色，半透明，水是无色、透明的。 7. （2分）在进行科学观察时，可以用品尝的方法。 8. （2分）通过观察，我们发现食用油和水的唯一区别是：食用油有颜色，水没有颜色。 9. （2分）水不黏手，油黏手。 10. （2分）水是一种液体，我们周围还有许多液体。（ ）三、 填空题 (共4题；共4分)11. （1分） _排放到江河湖海对我们的生活会产生影响。12. （1分）地球上可供应人类利用的_资源已越来越少。13. （1分）_都会流动,流动的快慢受到黏度的影响。14. （1分）_具有一定的体积,液体的体积是可以改变的。四、 解答题 (共1题；共5分)15. （5分）水和食用油的相同点与不同点是什么？第 5 页 共 5 页参考答案一、 选择题 (共5题；共12分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 判断题 (共5题；共10分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、三、 填空题 (共4题；共4分)11-1、12-1、13-1、14-1、四、 解答题 (共1题；共5分)15-1、