2019年教科版科学五年级下册第二单元第三课液体的热胀冷缩同步训练.doc

2019年教科版科学五年级下册第二单元第三课液体的热胀冷缩同步训练姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共5题；共8分)1. （3分）水受热时体积_，受冷时体积_，我们把水的体积的这种变化叫做_. 2. （1分）如图所示的各种瓶中都不装满，这样做是为了_3. （1分）温度计是利用_的原理制成的。 4. （2分）科学课上，李老师用如图所示的实验装置演示水受热后体积发生了变化，演示结果如图所示，这个实验说明了_。在实验过程中李老师在烧瓶口上连接细玻璃管的目的是_5. （1分）容器装液体，不装满是为了防止液体受热后体积_。二、 选择题 (共4题；共8分)6. （2分）用量筒量取30mL温度为60的水，倒人烧杯冷却后再用量筒测量，则测量的结果是（ ）。 A . 小于30 mLB . 大于30 mLC . 等于30 mLD . 无法测量7. （2分）下列现象是由于液体的冷胀原理导致产生的是（ ）。 A . 水管冻裂B . 沸水外溢C . 河水上涨淹没土地8. （2分）把同一支装有柴油的玻璃管先放入冷水中一段时间，再立即放人热水中，热水中可以观察到的现象是（ ）。A . 玻璃管中的柴油下降B . 玻璃管中的柴油上升C . 玻璃管中的柴油不动9. （2分）如图所示，将盛有相同体积水的烧瓶分别放人冷水和热水中产生如下现象，关于实验现象及解释正确的是（ ）。A . 甲烧杯中的热水使烧瓶中的水体积增大B . 甲烧杯中的热水使烧瓶中的水体积缩小C . 乙烧杯中的冷水使烧瓶中的水体积增大三、 判断题 (共5题；共10分)10. （2分）水结冰后会浮在水面上是因为水结冰后体积膨胀。11. （2分）水受热时会增多，体积变大，重量也变大。 12. （2分）一盒牛奶受热时体积膨胀，受冷时体积不会缩小。 13. （2分）水在任何时候都是热胀冷缩的。 14. （2分）用水壶烧水，烧开时会溢出，说明水受热后变多了。（ ）四、 简单题 (共1题；共5分)15. （5分）想一想用水壶烧水时，为什么水不能装得太满。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空题 (共5题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 选择题 (共4题；共8分)6-1、7-1、8-1、9-1、三、 判断题 (共5题；共10分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、四、 简单题 (共1题；共5分)15-1、