上海教育版实验小学2019-2020学年五年级上学期数学教学质量检测.doc

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上海教育版实验小学2019-2020学年五年级上学期数学教学质量检测小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空。 (共10题;共22分)1. (2分)写出阴影部分表示的数分数:_小数:_2. (1分)如果把 分子加上21,要使分数的大小不变,分母应加上_ 3. (2分)14.2元=_元_角 4. (2分)一种猕猴桃,单个买每个2.9元,整盒买每盒41元,每盒有15个整盒买平均每个_元。整盒买和单个买,_便宜?5. (1分)请你算一算,大象的体重是蓝鲸体重的_?6. (2分)找规律。_7. (2分) 的分数单位是_再添_个这样的分数单位,值就等于最小质数. 8. (5分)口袋里有7块红色橡皮,4块黄色橡皮,橡皮的形状、大小相同,从中任意摸一块橡皮,摸_橡皮的可能性大,如果想使两种颜色的橡皮摸到的可能性相等,至少需要再往袋中放入_块_橡皮;如果想使摸到黄色橡皮的可能性大,至少要往袋中放入_橡皮_块。9. (1分)小美参加数学知识竞赛,答对一题加20分,答错一题扣12分。小美抢答了11题,最后得分92分。她答对了_题。 10. (4分)把长方形框架拉成平行四边形,周长_,面积_,把平行四边形框架拉成长方形,周长_,面积_。二、 判断题。 (共5题;共9分)11. (2分) 和 这两个分数意义不同,大小相同。 12. (2分)一个平行四边形的面积和一个三角形的面积相等,底也相等,平行四边形的高是8厘米,三角形的高是16厘米。( ) 13. (2分)把一个平行四边形底缩短2厘米,高增加2厘米,它的面积不变。 ( ) 14. (2分)从一个装有5个红球和1个白球的盒子里,任意摸出一个球,摸出红球的可能性为 (判断对错) 15. (1分)一个三角形的面积是4.5平方厘米,底是5厘米,高是_厘米三、 选择题。 (共5题;共10分)16. (2分)两个数的最大公约数是12,这两个数的公约数的个数有( ) A . 2个B . 4个C . 6个17. (2分)下列选项中,图形( )的阴影部分占该图形的 。A . B . C . D . 18. (2分)抛100次硬币,前99次有50次正面朝上,49次反面朝上,那么第100次抛硬币( )。 A . 一定是反面朝上B . 反面朝上的可能性大C . 反面和正面朝上的可能性一样大19. (2分)从分别标有19的9张卡片中任意摸出一张,摸到质数小强赢,摸到合数小刚赢,这个游戏规则( )。 A . 公平B . 不公平C . 无法确定20. (2分)如图,梯形ABCD中,两个阴影部分的面积关系是( ) A . S1=S2B . S1S2C . S1S2四、 计算。 (共3题;共29分)21. (4分)口算5.117=_0.260.4=_0.270.3=_0.254=_22. (20分)用竖式计算。 (1)8424(验算)(2)4.681.3 (3)23.80.17 (4)7.865.5(结果保留两位小数) 23. (5分)计算,怎么简便就怎么算 3.6(0.280.47)0.3五、 计算面积。 (共1题;共5分)24. (5分)一块平行四边形的草地中有一条长8米、宽1米的小路,求草地的面积六、 操作题。 (共1题;共7分)25. (7分)转化是解决问题的常用策略。在探索平行四边形面积的计算方法时,我们是怎样实现转化的呢? (1)画一画(可以在原图中画一画,也可以画在右面空白处,画出示意图即可)(2)写一写。我将平行四边形转化为_;请你推导出平行四边形的面积计算公式:_七、 解决生活中的问题。 (共5题;共25分)26. (5分)4路、7路、12路起点站都在同一个地点。4路车每10分钟发一班车,7路车每5分钟发一班车,12路车每8分钟发一班车。这三路车同时出发后,至少再经过多少分钟后又同时发车?27. (5分)五(4)班有女生29人,男生28人。男生人数是女生人数的几分之几?男生人数占全班人数的几分之几?28. (5分) 两个同样的梯形,上底长23厘米,下底长27厘米,高20厘米。如果把这两个梯形拼成一个平行四边形,这个平行四边形的面积是多少? 29. (5分)体育老师买来105米的尼龙绳,他先量出8.4米平均剪成4根跳绳照这样,剩下的还能剪多少根跳绳?30. (5分)有2个水瓶各装1千克水,甲瓶的水占瓶子的 ,乙瓶的水占瓶子的 ,哪个瓶子更大些?(请画出线段图,再比较) 第 10 页 共 10 页参考答案一、 填空。 (共10题;共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 判断题。 (共5题;共9分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 选择题。 (共5题;共10分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、四、 计算。 (共3题;共29分)21-1、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、五、 计算面积。 (共1题;共5分)24-1、六、 操作题。 (共1题;共7分)25-1、25-2、七、 解决生活中的问题。 (共5题;共25分)26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、
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