北师大版四年级下册《三月桃花水》同步练习.doc

北师大版四年级下册三月桃花水同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 根据拼音写词语。 (共1题；共3分)1. （3分）根据拼音写汉字_（p）酒_（y）在船头上_（xun）晕二、 比一比后再组词。 (共1题；共12分)2. （12分）辨字组词。 矩_ 讨_ 微_ 掠_ 稻_ 鬼_拒_ 材_ 微_ 凉_ 蹈_ 龟_三、 为加点的字选择合适的音节。 (共1题；共4分)3. （4分）给划线读音加上音调。呱呱叫(ua)_一圈圈(quan)_碰一碰(pen)_倒过来(dao)_四、 填写恰当的词语。 (共1题；共3分)4. （3分）想一想，写一写。当你忘了带笔，你会对同学说：“_？”路上，你碰到老师，你会说：“_。”你不小心碰翻了同桌的铅笔盒，你要说：“_。”五、 写出画线词的反义词。 (共1题；共2分)5. （2分）给句中的词语换上意思相近的词语。说它老实_吧，它的确_有时候很乖。六、 写出下列各句的修辞方法。 (共1题；共25分)6. （25分）按要求完成句子。 （1）走了许久，远远地望见了一条迂回的河。（改为比喻句） （2）人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？（改为陈述句） （3）在爸爸的启发下，让我解决了这道难题。（修改病句） （4）参加开国大典的有工人、农民、学校师生、机关工作人员和老人等。（修改病句） （5）这是声音。（扩写句子） 七、 课内语段阅读。 (共1题；共15分)7. （15分）读课文开天辟地选段，回答天和地分开后，盘古就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。这样又经过了一万八千年，天升得极高了，地变得极厚了，盘古的身体也长得极长了。 （1）天和地分开后的盘古又是怎样的呢？ （2）盘古在天地间支撑了多少年？（3）头顶天，脚踏地-用个成语来概括八、 阅读完下文后回答问题。 (共1题；共19分)8. （19分）阅读下文，回答问题。 在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中，我看到一幅没有色彩，线条也极为简单的画，那是一幅盲童的画。雪白的纸上，用圆珠笔画着一个太阳，照耀着一座小屋，小屋前有一条小溪，还有一棵高大的树。寥寥几笔，勾画了一个和平幸福的人家。从这里走过的人，都会停下脚步仔细地看着这张没有色彩的极为简单的画，看得那么久。他们不但是看这张画，好像是透过这张画，看到了这个盲童的心灵。（1）从文中找出反义词。 复杂_ 痛苦_ 矮小_ 战争_（2）用“简单”写一句话。 （3）找出画的内容。 （4）人们为什么都仔细看着这张没有色彩的极为简单的画？从这幅画可以看出这个盲童是个怎样的孩子？ 第 5 页 共 5 页参考答案一、 根据拼音写词语。 (共1题；共3分)1-1、二、 比一比后再组词。 (共1题；共12分)2-1、三、 为加点的字选择合适的音节。 (共1题；共4分)3-1、四、 填写恰当的词语。 (共1题；共3分)4-1、五、 写出画线词的反义词。 (共1题；共2分)5-1、六、 写出下列各句的修辞方法。 (共1题；共25分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、七、 课内语段阅读。 (共1题；共15分)7-1、7-2、7-3、八、 阅读完下文后回答问题。 (共1题；共19分)8-1、8-2、8-3、8-4、