人教版2019-2020学年小升初语文模拟试卷（一）.doc

人教版2019-2020学年小升初语文模拟试卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共10题；共23分)1. （2分）下列各组拼音全对的一项是（ ）。A . 拟（l）定 功勋（xn） 楠楠（nn）B . 奔赴（f） 慰（wi）问 牺牲（shng）C . 殉（x）职 黯（n）然 尸（sh）体D . 踌（chu） 躇（ch） 凑（zu）近 眷（jun）念2. （2分）下列多音字注音有错误的一项是（ ） A . 宝藏（zng） 着（zho）眼 劲（jng）拔 号（ho）角B . 恶（）劣 塞（si）外 沉闷（mn） 要（yo）挟C . 茂盛（shng） 参差（c） 树冠（gun） 禁（jn）止D . 星宿（xi） 创（chung）作 呜咽（y） 调（dio）动3. （2分）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） 英国是一个议会制的君主立宪国家，它的君主是世袭的，但议会并没给他过多的_，国家的一切决定都要经过漫长的协商。据了解，北京市目前拥有家庭装修监理上岗证的监理员只有100多人，即使这个数字再_，也无法满足众多家庭用户的需求。我去过江浙一带，几乎每到一个县，都发现那里的博物馆会有一张登有几个_几十个中过状元的人的名单表，这真令我瞠目结舌。A . 权力 翻一翻 以及B . 权力 翻一番 甚至C . 权利 翻一番 以及D . 权利 翻一翻 甚至4. （2分）下列句子中的成语，使用不恰当的一句是（ ） A . 如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。B . 山脚下被打败的日本鬼子，如惊弓之鸟 ， 四处逃散。C . 在千钧一发的时刻，黄继光毫不犹豫，勇敢无畏地挡住子弹，最后壮烈牺牲。D . 王敏的设计独出心裁 ， 令人眼前一亮。5. （2分）下列句子中,没有语病的一句是（ ）。 A . “六一”儿童节即将终于到来,我们忙着排练节目。B . 今天的篮球比赛,我保打出水平来。C . 王玲知道自己错了,心情沉重。D . 他上完五年级了,还有一年没有毕业。6. （2分）下列句子序号排列正确的一项是（ ） 过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。后来太阳慢慢透出重围，出现在天空，把一片片云染成了紫色或红色。一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。转眼间，天水相接的地方出现了一道彩霞。A . B . C . 7. （2分）关于“一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨”这句话的理解，不正确的一项是（ ） A . 作者觉得，随着母亲的死，生活变得毫无意义，一切都变得空虚和寂寞了，脑子里一片空白，不知道该做什么，只有遗憾和悔恨充满心头。B . 母亲去世了，作者赡养母亲的愿望无法实现了。他为无法尽孝而心存自责、愧疚。C . 作者怨恨老天爷过早地夺去了母亲的生命，使自己再也得不到母爱了，自己成为性格不健全的人。8. （2分）体会省略号的作用听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随（ ）A . 列举的省略B . 话未说完C . 语意未尽D . 语意的跳跃E . 心理活动的时断时续9. （5分）根据诗意写古诗、根据诗词写诗意。我一个人客居异乡，每次遇到重阳佳课就加倍思念家乡的亲人。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。10. （2分）下列属于描写春天的诗句的是（ ） A . 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红B . 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟C . 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天D . 微微风簇浪，散作满河星二、 语言的积累与运用 (共8题；共66分)11. （4分）补写句子。 （1）灯不拨不亮，_。 （2）停车坐爱枫林晚，_。 （3）一年好景君须记，_。 （4）知有儿童挑促织，_。 12. （15分）根据情境，填上恰当的词语、古诗句、歇后语、名言谚语。 （1）我很喜欢旅游，每到一处总免不了感慨一番。登上长城，我情不自禁地想起了“_”“_”“_”等词句；来到草原，我不禁想起了“_”“_”“_”等词语；乘舟荡漾西湖，我想起“_，_”等古诗句；登上泰山，我想起“_，_”等古诗句。 （2）今天，我犯了错误，被班主任“请”到办公室，我的心像_。（填歇后语） （3）当我做事情想半途而废时，爸爸总是对我说：_。（填诗句） （4）你知道的有关自然现象的谚语是：_。 （5）我们六一班与六二班进行了几场足球赛，我们班由于实力太差而以失败告终，这真是“_”。（填歇后语） 13. （8分）看拼音，写汉字rng ywn qingf wixin ki_jun xinfn xfn tgng y_14. （14分）按要求写词语，每小题最少写三个。 （1）赞美母亲的成语：_、_、_、_（2）形容时间短而快的：_、_、_、_、_、_（3）表示“看”的意思的成语：_、_、_、_15. （5分）曹文轩在青铜葵花写到油麻地人都知道一个故事，这个故事是什么呢？ 16. （7分）根据课文内容填空。 （1）不知细叶谁裁出，_。 （2）等闲识得东风面，_。 （3）白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 有的_。有的花瓣儿_，_。有的还是花骨朵儿，_。 （4）_，看到是什么样的就画成什么样。 17. （5分）我能照样子用词语写句子。烟囱里吐出来的不是难闻的气味，而是沁人心脾的芬芳。不是而是小鸟的歌声更动听悠扬。更18. （8分）在下面的横线上分别填进一个“叫”的同义词。 虎_ 马_ 犬_ 狮_狼_ 蝉_ 猿_ 羊_三、 现代文阅读 (共1题；共19分)19. （19分）阅读短文，完成练习。 大师风范一位世界一流的小提琴演奏家为人指导演奏时，从来不说话。每当学生拉完一曲，他总是要把这一曲再拉一遍，让学生在倾听中得到教诲。“琴声是最好的教育。”他如是说。一次，他收了一位名不见经传的新生，在拜师仪式上，学生为他演奏了一首短曲。这个学生很有天赋，把这首短曲演奏得出神入化、天衣无缝。学生演奏完毕，这位大师照例拿着琴走上台。但是这一次，他把琴放在肩上，却久久没有奏响。他沉默了很长时间，然后，把琴又从肩上拿了下来，深深地叹了口气，走下了台。众人惊慌失措_不明白发生了什么事_他微笑着说_你们知道吗_我没有资格指导他_最起码在刚才的一曲上_我的琴声对他只是一种误导_全场静默片刻，然后爆发出一阵雷鸣般的掌声。这掌声蕴含着三重含义：一是为学生的精湛琴艺；二是为教师对学生真诚的赞美与尊重；第三点也是最重要的一点，就是盛名之下的演奏家并没有担心在大庭广众之下褒扬学生的高超会无形中降低自己的威信。他拥有光明磊落的胸怀和可贵的谦虚。仅此一点，就足以称为大师。（1）给第四段加上标点。 众人惊慌失措_不明白发生了什么事_他微笑着说_你们知道吗_我没有资格指导他_最起码在刚才的一曲上_我的琴声对他只是一种误导_（2）用“_”画出短文中的一个比喻句。 （3）这位世界一流的小提琴演奏家怎样为人指导演奏？他为什么要这样？ （4）说“这个学生很有天赋”。是指：_。（5）从哪里可以看出大师“拥有光明磊落的胸怀和可贵的谦虚”？请用波浪线画出有关语句。 四、 作文 (共1题；共1分)20. （1分）题目：给_的一封信要求：把题目补充完整。注意书信格式要正确。要表达真情实感。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础知识 (共10题；共23分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 语言的积累与运用 (共8题；共66分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、14-1、14-2、14-3、15-1、16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、18-1、三、 现代文阅读 (共1题；共19分)19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、四、 作文 (共1题；共1分)20-1、