2019春八下物理第十二章第1节杠杆练习（新人教版）（与）2019春八下物理第十二章第2节滑轮练习（新人教版）（与）2019春八下物理第十二章第3节机械效率练习（新人教版）《合集》

2019 春八下物理第十二章第 1 节杠杆练习（新人教版）（与）2019 春八下物理第十二章第 2 节滑轮练习（新人教版）（与）2019 春八下物理第十二章第 3 节机械效率练习（新人教版）合集2019 春八下物理第十二章第 1 节杠杆练习（新人教版）第 1 节 杠杆12013齐齐哈尔 下图 1218 所示的生活用具中，使用时属于省力杠杆的是 ( B )图 1218【解析】 筷子的动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故 A 错误；核桃夹的动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故 B 正确；镊子的动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故 C 错误；面包夹的动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故 D 错误。2图 1219 是各式各样剪刀的示意图，现要用它们来剪开较硬的物体，其中最合适的剪刀是 ( B )图 121932013安徽 如图 12110，轻质杠杆 AB 可以绕 O 点转动，在 A 点用细线悬挂一重物，在 B 点施加一竖直向下的动力，使杠杆在水平位置保持平衡 。若将动力的方向改为沿虚线方向，仍使杠杆在水平位置保持平衡，则 ( D )A动力臂增大，动力增大B动力臂增大，动力减小C动力臂减小，动力减小D动力臂减小，动力增大【解析 】 在 A 点用细线悬挂一重物，在 B 点施加一个竖直向下的动力时，动力臂最长，因此当动力沿虚线方向拉杠杆时，动力臂将变小，而阻力和阻力臂均不变，可知动力将变大。4一根轻质杠杆，在左右两端分别挂上 200 N 和 300 N 的重物时，杠杆恰好平衡，若将两边物重同时减少 50 N，则杠杆 ( B )A左端下沉 B右端下沉C仍然平衡 D无法确定5如图 12111 所示，杠杆 AOB 的 A 端挂重为 GA 的物体，B 端挂重为 GB 的物体，杠杆平衡时 AO 处于水平位置，若 AOBO，杠杆自重不计，则 GA 和 GB 的大小关系是 ( C )图 12111AGAGB BGAGBCGAGB D无法比较62013 庆阳 园 艺师傅使用剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴靠近，这样做的目的是为了 ( D )A增大阻力臂，减小动力移动的距 离B减小动力臂，减小动力移动的距离C增大动力臂，省力D减小阻力臂，省力【解析】 树枝尽量往剪刀轴靠近，可以减小阻力臂，更省力。7图 12112 中关于力 F1 力臂的作图中，正确的是 ( C )图 121128在探究杠杆平衡条件的实验中，多次改变力和力臂的大小主要是为了 ( D )A减小摩擦B使每组数据更准确C多次测量取平均值减小误差D获取多组实验数据归纳出物理规律9如图 12113 所示是用长棒撬石块的示意图，当在 A 点用竖直向下的力 F1 压长棒时，石块未撬动。采取下列措施，最有利于把石块撬动的一项是( A )图 12113A把垫着的小石块移得离大石块近一点，而且用力方向改为 F2 方向B把垫着的小石块移得离大石块近一点，而且用力方向仍为 F1 方向C把垫着的小石块移得离大石块远一点，而且用力方向改为 F2 方向D把垫着的小石块移得离大石块远一点，而且用力方向仍为 F1 方向102013佛山 如图 12114 为我国古代建造宫殿移动大石料的情景，对此图提供的信息 解释不合理的是 ( D )A左边的人所使用的撬棒相当于省力杠杆B大木料下放置小圆木是为了减小摩擦力C通过杠杆移动木料时可以省力D抬起大 木料的一端则另一端对地面的压力等于重力112013南京 如图 12115 所示，小明正在做俯卧撑，把他的身体看作一个杠杆，O 为支点，A 为重心，他的体重为 550 N。地面对手的支持力 F 的力臂是_1.5_m，大小为_330_ N。图 12115【解析】 (1)根据图示可知，支点到重力作用线的垂线段和支持力作用线的垂线段分别为动力臂和阻力臂，即动力臂 L10.9 m0.6 m1.5 m，L20.9 m；(2)根据杠杆平衡的条件可得：FL1GL2F1.5 m550 N0.9 mF330 N12以 O 为支点质量忽略不计的杠杆挂上 10 N 重物 A，杠杆同时还受另一个大小与 FA 不等、竖直向上的力 FB 作用，处于平衡。在图 12116 中画出：(1)FA 的力臂 lA；(2)FB的示意图并标示它的大小。图 12116解：如答图所示。第 12 题答图13(1)图 12117 是一种常见的活塞式抽水机的示意图，根据图中提供的动力 F1 及阻力 F2 的方向，画出动力臂 l1 及阻力臂 l2。图 12117(2)生活中许多器械是用杠杆原理来工作的，如图 12118 所示的剪刀就是杠杆。请画出这把剪刀的动力 F 的力臂和这根杠杆上 B 点所受的阻力的大致方向。图 12118解：(1)如答图甲所示。(2)如答图乙所示。第 13 题答图甲 第 13 题答图乙14衣服夹是一种常用物品，图 12119 给出了用手捏开和夹住物品时的两种情况。下列说法正确的是 ( B )图 12119A当用手将其捏开时，它是费力杠杆B当用其夹住物品时，它是费力杠杆C无论用手将其捏开还是夹住物品时，它都是费力杠杆D无论用手将其捏开还是夹住物品时，它都是省力杠杆15在图 12120 中，O 为支点，画出使杠杆保持平衡的最小力 F( 保留作图痕迹)。图 12120解：如答图所示。第 15 题答图16如图 12121 所示是列车上常用的手推车，车内货物均匀摆放。车前行时，需经过障碍物。当车的前轮遇到障碍物 A 时，售货员向下按扶把，这时手推车可以视为杠杆，若手推车和货物总重 200 N，动力臂和阻力臂之比为 23，则服务员作用在扶把上的动力为_300_N。当后轮遇到障碍物 A 时，售货员竖直向上提扶把，这时支点是_B_(填“A”、“B”或“C”)点，这种情况下，手推车可以视为_省力_(填“省力”或“费力”)杠杆。图 1212117小明要测量一根 1 m 左右、粗细和质地都均匀的细木棒的质量，通过估测发现木棒的质量会超出现有天平的量程。于是，他想用其他方法进行测量。现有器材：天平、一块质量适当的金属块、一把量程为 20 cm 的刻度尺和几根足够长的细绳。只利用现有器材，请你帮他设计测量这根细木棒质量的方案，要求：(1)写出主要实验步骤和需测量的物理量；(2)写出木棒质量的数学表达式(用测量量表示)。解：(1)主要实验步骤：用天平称出金属块的质量 m；用细绳和刻度尺测出木棒的长度 L；将用细绳系好的金属块系在木棒的一端，然后将另一细绳一端做成绳环套在木棒上，用手提起该绳的另一端，并移动绳环的位置，使木棒保持水平平衡； 用细绳和刻度尺测量出绳环到系金属块那端的木棒长度 L。(2)如图，以 O 为支点，第 17 题答图杠杆平衡，G 铁L G12LL即：mgLMg12LL解得，木棒的质 量：M2LL2Lm2019 春八下物理第十二章第 2 节滑轮练习（新人教版）第 2 节 滑轮1如图 1228 所示，在用滑轮将同一物体沿相同水平地面匀速移动时，拉力分别为 F甲、F 乙、F 丙、F 丁，比较 它们的大小(不计滑轮重及滑轮与细绳间的摩擦)，正确的是( B )图 1228AF 甲F 乙 B. F 乙F 丙CF 丙F 丁 D一样大2关于滑轮，下列说法错误的是 ( B )A使用定滑轮不省力，但能改变力的 方向B使用动滑轮能省一半力，还能改变力的方向C定滑轮实质是个等臂杠杆D动滑轮实质是个动力臂为阻力臂两倍的杠杆32013泉州 如图 1229 所示，用下列装置提升同一重物，若不计滑轮自重及摩擦，则最省力的是 ( C )图 12294用如图 12210 所示的动滑轮拉重为 30 N 的物体匀速上升 1 m，则拉力 F 的大小和拉力作用点移动的距离分别是(不计绳重、摩擦及动滑轮重)( C )图 12210A15 N、1 mB30 N、2 mC15 N、2 mD30 N、1 m5图 12211 是滑轮的两种用法，以下说法中正确的是 ( B )甲 乙图 12211A 甲是动滑轮，使用时不能省力B乙是动滑轮，使用时可以省力C甲是定滑轮，使用时可以省力D乙是定滑轮，使用时不能省力6图 12212 所示的甲、乙、丙是使用动滑轮的三种不同的方法，动滑轮质量不计，其中最省力的使用方法是 ( B )图 122 12A甲图 B乙图C丙图 D一样大72013内江 如图 12213 所示，用一根绳子绕过定滑轮，一端拴在钩码上，手执另一端，分别用力 F1、F2、F3 匀速拉起钩码。忽略绳子与滑轮的摩擦，下列说法中正确的是( D )图 12213AF1 较小BF2 较大CF1、F2、F3 的大小不能确定D如果将钩码提升相同的高度，那么力 F1、F2、F3 做的功相等【解析】 由图可知，图中滑轮是定滑轮，定滑轮不能省力，所以 F1、F2、F3 都与物体重力相等，所以三种拉法所用拉力一样大，故 A、B、C 错误；如果将钩码提升相同的高度，由 WFs 可知，力 F1、F2、F3 做的功相等，故 D 正确，故选 D。8(多选)如图 12214 所示，用三种方法拉动同一物体在相同的水平地面上做匀速直线运动，使物体以相等速度移动相同的距离。所用拉力分别是 F1、F2、F3，这三个力的作用点移动距离分别是 s1、s2、s3，移动速度分别为 v1、v2、v3，不计滑轮摩擦，则 ( BD )图 12214AF1F2F3214 s1s2s3214BF1F2F3214 s1s2s3241CF1F2F3241 v1v2v3214DF1F2F3214 v1v2v32419如图 12215 所示是利用滑轮组提起重物，已知重物重 G1500 N，若不计滑轮重和摩擦，则拉力 F 是_500_N，如果动滑轮重 30 N，则拉力 F 是_510_N。图 1221510用如图 12216 所示的滑轮组匀速 向左拉动重为 100 N 的物体 A，所用拉力 F 为10 N，(不计滑轮重和绳重及滑轮和绳之间的摩擦)则 A 受到地面对它的摩擦力大小为_30_N，方向向_右_(填“左”或“右”)。图 1221611图 12 217 是现代家庭经常使用的自动升降衣架的结构示意图，它可以很方便地晾起洗好的衣服，取下晒干的衣服，其实就是通过一些简单机械的组合来实现此功能。图中动滑轮有_2_个，此装置_能_(填“能”或“不能”)改变动力的方向。图 1221712用图 12218 所示的滑轮组提升重物，要求绳子自由端移动的速度是物体上升速度的 2 倍，请在图上画出绕线的方法。图 12218解：如答图所示。第 12 题答图13小军同学为了探究“使用动滑轮的省力情况”，使用了如图 12219 所示的装置。实验前，小军用弹簧测力计测得动滑轮的重力为 1.0 N，每个钩码的重力为 0.5 N；实验过程中，小军多次改变动滑轮所挂钩码的数量，分别记下每次所挂钩码的重力及对应的弹簧测力计的示数，并将其填写在预先设计好的记录表中。图 12219动滑轮重 G0/N 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0所挂钩码 的重力 G/N 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0弹簧测力计示数 F/N 0.8 1.0 1.3 1.5 1.8 2.0 2.3 2.5分析实验数据可以得出，在忽略摩擦、绳重及实验误差的条件下，弹簧测力计的示数 F 与钩码的重力 G 以及动滑轮的重力 G0 的关系为_FGG02_；在动滑轮的重力大于或等于物体 的重力的条件下，使用动滑轮_不省力_。14定滑轮在使用时相当于一个杠杆。如图 12220 所示，某人用绳子沿着倾斜方向通过定滑轮拉住钩码，已知人手的拉力为 F ，钩码重力为 G。(1)请在图中标出这只“杠杆”的支点 O，画出拉力 F、钩码重力 G 及它们的力臂(保留作图痕迹)。图 12220(2)若不计摩擦、滑轮重和绳重，请用杠杆平衡条件推证：FG。解：(1)如答图所示。第 14 题答图(2)由几何知识知：l1l2R(R 为滑轮半径)根据杠杆平衡条件：F1l1F2l2，即 Fl1Gl2，得：FG15物理实验要遵循实事求是的原则。小雯同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”实验中，完成了如图 1222 1 所示的实验并记录了数据。图 12221实验次数 物重 G/N 使用定滑轮时测力计的示数 F1/N 使用动滑轮时测力计的示数 F2/N1 1.00 0.60 0.652 1.50 1.10 0.903 2.00 1.60 1.15通过分析数据，与书中结论有较大偏差。回答下列问题：(1)该实验中出现这种结果的主要原因是什么？(2)对小雯的实验方法提出合理的改进意见。解：(1)由表中数据可看出，使用定滑轮时(图乙 )F1G，这是由于没有考虑弹簧测力计外壳受到 的重力，使用动滑轮时(图丙)F2G2，是由于没有考虑动滑轮受到的重力。(2)使用定滑轮时(图乙)，将弹簧测力计倒过来使用(或水平拉动弹簧测力计；或实验前先测出弹簧测力计自身的重力)；使用动滑轮时(图丙)，要先测出钩码和动滑轮的总重，然后比较拉力与总重的关系(或采用轻质滑轮或增加钩码数量)。2019 春八下物理第十二章第 3 节机械效率练习（新人教版）第 3 节 机械效率12013河南 一个滑轮组经改进后提高了机械效率，用 它将同一物体匀速 提升同样的高度，改进后与改进前相比 ( D )A有用功减少，总 功减少B有用功增加，总功增加C有用功不变，总功不变D有用功不变，总功减少【解析】 任何机械都不能省功，因此有用功不变，A、B 排除；机械效率为有用功和总功的比值，有用功不变，机械效率增大，则总功减小。所以 D 正确。2下列说法正确的是 ( C )A机械的效率越高，做功一定越多B机械效率低的机械做功少C使用任何简单机械都不省功D提 高滑轮组的机械效率的办法是增加滑轮的个数32013乐山 如图 1237 所示，不计摩擦，把重 G 16 N 的物体匀速提起所用的拉力 F 10 N，则关于该动滑轮的说法中，错误的是 ( D )A动滑轮重 4 NB使该用动滑轮要费距离C该动滑轮的机械效率为 80 %D提升物体的速度越快，机械效率越高【解析】 根据 F12(G 物G 动)得 G 动2FG 物210 N16 N4 N，所以 A 正确。动滑轮可以省一半的力，但费距离，所以 B 正确。W 有用 W 总100 %GhFs100 %16 Nh10 N2h100 %80 %，所以 C 正确。提升物体的速度快，则做功快，功率大，但效率不变，所以 D 错误。42013德州 某实验小组分别用如图 1238 所示的甲、乙两个滑轮组(每个滑轮重相同)匀速提起相同的重物。不计绳重及摩擦，下列说法正确的是 ( C )图 1238A甲图省力，机械效率甲图大B甲图省力，机械效率一样大C乙图省力，机械效率一样大D乙图省力，机械效率乙图大【解析】 不计绳重及摩擦，拉力 F1n(G 物G 轮)，n12，n23，绳子受的拉力：F1 12(G 物G 轮)，F213(G 物G 轮)，F1F2，乙图省力；动滑轮重相同，提升的物体重和高度相同，W 额G 轮 h，W 有用G 物 h，利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同，则总功相同， W 有用 W 总，滑轮组的机械效率相同。52013武汉 如图 1239 所示，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为 300 N 的物体，拉力 F 的大小为 30 N。若物体和地面之间的摩擦力大小为 45 N，则 A 处的拉力大小和滑轮组的机械效率分别为 ( B )A45 N、50 % B45 N、75 %C60 N、50 % D60 N、75 %【解析】 物体在水平地面上 做匀速运动，则此时 A 处绳子的拉力与物体与地面之间的摩擦力是一对平衡力，物体和地面之间摩擦力为 f45 N，A 处的拉力大小为 FAf 45 N。从图可知，由 2 段绳子与动滑轮相连，则 s2s 物，F30 N，f45 N，滑轮组的机械效率为：W 有用 W 总fs 物F2s 物f2F45 N230 N100%75%。6如图 12310 所示，工人师傅用 250 N 的力将重 400 N 的物体匀速提升 1 m，在此过程中滑轮组的机械效率是 ( A )A80%B62.5%C125%D20%7如图 12311 所示，用滑轮组提升重物时，重 800 N 的物体在 10 s 内匀速上升了 1 m，已知拉绳子的力 F 为 500 N，则提升重物的过程中 ( A )A做的有用功是 800 JB拉力 F 的功率是 80 WC绳子自由端被拉下 3 mD滑轮组的机 械效率是 60%82013哈尔滨 如图 12312 所示，工人用 250 N 的力 F 将重为 400 N 的物体 10 s内匀速提升 2 m，在此过程中，滑轮组的机械效率为_80_%_，拉力的功率为_100_W。图 123129用相同的滑轮和绳子分别组成如图 12313 所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的物体提升相同的高度，在不计绳重及机械摩擦的情况下，甲所用的拉力_大于_乙所用的拉力；甲滑轮组的效率_等于_乙滑轮组的效率。(均填“大于”、“小于”或“等于”)图 12313 图 1231410小雪用三个质量相同的滑轮组成如图 12314 所示的滑轮组，将重为 120 N 的物体匀速提高了 4 m，若机械效率为 80%，不计绳重及摩擦，则每个滑轮重为_30_N。11如图 12315 所示，工人利用滑轮组将沙子从地面提升到距地面 6 m 高的三楼，沙子的质量为 50 kg，装沙子的桶的质量为 8 kg，动滑轮的质量为 2 kg，工人匀速拉绳子的力为 300 N。(忽略摩擦和绳重，g 取 10 N/kg)求：(1)工人做的总功。(2)工人做的额外功。图 12315解：(1)由图知，n2，拉力端移动的距离s26 m12 m，拉力做功：W 总Fs300 N12 m360 0 J；(2)忽略摩擦和绳重，W 额(G 桶G 动)h(m 桶m 动)gh(8 kg2 kg)10 N/k g6 m600 J。122013南京 在“测定动滑轮机械效率”的实验中，小明用如图 12316 所示的动滑轮提升钩码，改变钩码的数量，正确操作，实验数据如下：实验序号 钩码重 钩码上升高度 h/cm 拉力 F/N 绳端移动的距离 s/cm 1.0 20.0 0.7 40.0 2.0 20.0 1.2 40.0 3.0 20.0 1.7 40.0图 12316(1)实验时，用 手_匀速_拉动弹簧测力计，使挂图在动滑轮下的钩码缓缓上升。(2)第次实验时，测得动滑轮的机械效率为_71.4_%_。(3)第次实验时，钩码上升的速度为 0.05 m/s，则拉力的功率为_0.17_W。(4)由表中实验数据分析可知，同一动滑轮，所提升物重增大，机械效率将_增大_(填“增大”、“减小”或“不变”)。13某实验小组利用图 12317 示装置研究杠杆的机械效率，实验的主要步骤如下：图 12317用轻绳悬挂杠杆一端的 O 点作为支点，在 A 点用轻绳悬挂总重为 G 的钩码，在 B 点用轻绳竖直悬挂一个弹簧测力计，使杠杆保持水平；竖直向上拉动弹簧测力计缓慢匀速上升(保持 O 点位置不变)，在此过程中弹簧测力计的读数为 F，利用刻度尺分别测出 A、B 两点上升的高度为 h1、h2。回答下列问题：(1)杠杆机械效率的表达式为 _Gh1Fh2_。(用已知或测量的物理量符号表示)(2)本次实验中，若提升的钩码重一定，则影响杠杆机械效率的主要因素是_杠杆的自重_。(3)若只将钩码的悬挂点由 A 移至 C，O、B 位置不变，仍将钩码提升相同的高度，则杠杆的机械效率将_变大_(填“变大”、“变小”或“不变”)。14如图 12318 所示为倾角 30的固定斜面，方明同学用平行于斜面 500 N 的推力将质量为 70 kg 的物体在 5 s 时间内匀速推高 1 m。(g 取 10 N/kg)求：(1)推力做的总功和推力的 功率。(2)斜面的机械效率。(3)斜面对物体的摩擦力。解：(1)1000 J 200 W (2)70% 150 N【解析】 (1)W 总FsF2h500 N21 m1000 JPW 总 t1000 J5 s200 W(2)W 有Ghmgh70 kg10 N/kg1 m700 JW 有 W 总700 J1000 J100%70%(3)W 额W 总 W 有1000 J700 J300 J因为 W 额fs 所以 fW 额 s300 J2m150 N