《中华人民共和国非物质文化遗产法》有奖知识竞赛试题与担当作为 狠抓落实党课讲稿合集

中华人民共和国非物质文化遗产法有奖知识竞赛试题与担当作为 狠抓落实党课讲稿合集担当作为 狠抓落实党课讲稿2019 年春节后上班第一天，省委、省政府召开 xx 省“担当作为、狠抓落实”工作动员大会，市区两级也相继召开“工作落实年”动员会。作为一名基层干部要弘扬奋斗精神，崇尚真抓实干，踏着时代节拍，加快追梦步伐，撸起袖子加油干！鼓足干劲，勇做新时代“挑山工” 。2018 年总书记在山东考察时，对山东干部群众提出殷切希望，要以永不懈怠的精神和一往无前的奋斗姿态勇做新时代的泰山“挑山工” 。作为基层年轻干部要充分发扬不怕苦、不怕累的精神，扑下身子，踏实肯干，在新旧动能转换、乡村振兴的关键时期鼓足干劲向前冲，敢挑重担，为新时代山东的高质量发展勇做新时代“挑山工” 。加强学习，提高抓落实本领。知识就是力量，在经济飞速发展、信息日新月异的今天，知识更是起到决定作用，唯有不断学习，不断更新、完善自己，才能使得自己所学知识跟得上时代的发展步伐。我们不仅仅要掌握好本职工作所需的各项业务知识，与此同时，还要深入学习党的最新理论方针和政策，学习重大会议精神以及习近平系列重要讲话精神，学习经济、法律、管理、文学等其他相关的知识，扩大知识面，增加知识储备量，进而开阔视野，推展思路，从理论学习、业务学习、综合学习多角度，全面提升个人自身素质。联系群众，深入工作第一线。作为基层干部，我们要充分利用好基层的优势，结合日常工作深入基层，直接同基层人民群众打交道，直接与群众对话，深入到群众中去，实地掌握人民群众的真实现状和需求，找出人民群众目前面临的问题，及时与上级沟通，找准切入点，第一时间解决群众的所需所求所盼，自觉维护党在人民群众中的形象。中华人民共和国非物质文化遗产法有奖知识竞赛试题一、单项选择题（每小题 2 分，共 50 分）1.中华人民共和国非物质文化遗产法制定的目的是：（ ）A、拉动经济发展B、打造国家形象C、为了继承和弘扬中华民族优秀传统文化，促进社会主义精神文明建设，加强非物质文化遗产保护、保存工作2本法通过的时间是：（ ）A2010 年 1 月 25 日 B2006 年 6 月 7 日C 2008 年 3 月 25 日 D2011 年 2 月 25 日 3本法开始实施的时间是：( )A2011 年 4 月 30 日 B2011 年 6 月 1 日C 2011 年 6 月 11 日 D2010 年 6 月 1 日4、应当将非物质文化遗产保护、保存工作纳入本级国民经济和社会发展规划，并将保护、保存经费列入本级财政预算的是：（ ）A、省级以上人民政府B、市级以上人民政府C、县级以上人民政府5、境外组织或者个人在我国境内进行非物质文化遗产调查时，应当报经如下部门批准：（ ）A、县级人民政府B、市级人民政府C、省、自治区、直辖市人民政府文化主管部门6、境外组织和个人若要调查我国境内的非物质文化遗产，应当：（ ） A、与我国的非物质文化遗产学术研究机构合作进行B、在遵守我国法律的前提下独自进行C、在当地人陪同下进行7、本法共包括六章多少条？（ ）A、五十条 B、四十条 C、四十五条8、境外个人违反本法规定，情节严重的，处以如下罚款： ( )A、1 万元以上 5 万元以下 B、5000 元以上 1 万元以下C、 1 万元以上 2 万元以下 D、2 万元以上 5 万元以下9、2010 年被联合国列入“急需保护的非物质文化遗产名录”的中国非物质文化遗产有几项？（ ）A、五项B、三项C、六项10、下列选项中哪个不属于非物质文化遗产范畴： ( )A、 寺庙 B、 庙会C、 戏曲 D、 游艺11、国家对非物质文化遗产的保存方式不包括：（ ）A、认定 B、记录C、建档 D、封存12、中国的“文化遗产日”是哪一天？（ ）A、每年六月第一个星期六 B、每年六月第二个星期六C、农历正月十五 D、端午节13、截至 2010 年，中国被列入联合国教科文组织“人类非物质文化遗产代表作名录”和“急需保护的非物质文化遗产名录”的项目共有多少项：（ ） A、 23 B、 24 C、 25 D、 3414、对濒临消失的非物质文化遗产项目，如下部门应当立即予以记录并收集有关实物，或者采取其他抢救性保存措施；对需要传承的，应当采取有效措施支持传承： （ ）A、省级人民政府文化主管部门B、市级人民政府文化主管部门C、县级人民政府文化主管部门15、非物质文化遗产代表性项目的代表性传承人无正当理由不履行规定的义务，文化主管部门可以：（ ）A、批评教育，责令其认真履行相关义务B、取消其代表性传承人资格C、通报批评，并处以一定罚款16、对于非物质文化遗产研究、保护、整理、出版等活动，国家采取的政策是：（ ） A、鼓励B、让其自由进行C、进行必要的规范和限制17、各级各类学校在非物质文化遗产教育的过程中应当：（ ）A、不能影响学校的正常教学秩序B、按有关规定开展非物质文化遗产教育C、承担保护的主要责任18、新闻媒体在非物质文化遗产保护中的责任是：（ ）A、普及非物质文化遗产知识B、发挥新闻监督的作用C、为地方发展造势19、公民、法人和其他组织自己设立非物质文化遗产展示场所和传承场所，展示和传承非物质文化遗产代表性项目，国家应该：（ ）A、禁止B、一般情况下不允许C、符合法律规定的积极鼓励20、在非物质文化遗产代表性项目的开发利用中，对属于该项目组成部分的实物和场所，应当：（ ）A、保护B、顺其自然C、适当改造，以满足开发的需要21、县级以上地方人民政府对合理利用非物质文化遗产代表性项目的单位应该： （ ）A、予以扶持B、加大监管力度C、应当纳入政府的工作计划22、单位合理利用非物质文化遗产代表性项目的，在税收方面应：（ ）A、加大征收力度B、适当减免C、依法享受国家规定的税收优惠23、文化主管部门和其他有关部门的工作人员在非物质文化遗产保护、保存工作中玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊的，应该给予：（ ） A、撤职 B、批评教育 C、处分24、河南在第一次全省非物质文化遗产普查活动中，共评出多少个“河南省非物质文化遗产普查新发现”项目：（ ）A、八个 B、十个 C、二十个25、违反本法规定，构成犯罪的，依法追究其：（ ）A、民事责任 B、刑事责任 C、经济责任二、判断题（每小题 2 分，共 30 分）26、2003 年 10 月，第 33 届联合国教科文组织大会通过了保护非物质文化遗产公约 。 A、 B、27、进行非物质文化遗产调查，应当征得调查对象的同意，尊重其风俗习惯，不得损害其合法权益。A、 B、28、对于利用非物质文化遗产进行开发、追求经济效益的，国家应当严厉禁止。 A、 B、29、 “非物质文化遗产”是 2003 年联合国科教文组织保护非物质文化遗产公约确定的法律概念。A、 B、30、属于非物质文化遗产组成部分的实物和场所，都适用于中华人民共和国文物保护法 。A、 B、31、2006 年中国加入联合国科教文组织保护非物质文化遗产公约 。A、 B、32、制定非物质文化遗产代表性项目保护规划时，应当对濒临消失的非物质文化遗产代表性项目予以重点保护。A、 B、33、国务院 2004 年批准并公布了第一批国家级非物质文化遗产代表作名录。A、 B、34、历史的发展是个除旧布新的过程，对于不能适应时代需要的非物质文化遗产就应该让它灭亡，没有必要费心苦力地去保护它们。A、 B、35、除依法应当保密的外，文化主管部门建立的非物质文化遗产档案及相关数据信息应当公开，便于公众查阅。A、 B、36、国家鼓励和支持开展非物质文化遗产代表性项目的传承、传播。A、 B、37、公民、法人和其他组织可根据自己的意愿进行非物质文化遗产调查。A、 B、38、在有效保护的基础上，国家鼓励和支持合理利用非物质文化遗产代表性项目开发具有地方、民族特色和市场潜力的文化产品和文化服务。A、 B、39、我国的非物质文化遗产保护立法工作始于 2000 年。A、 B、40、部分非物质文化遗产项目的保护涉及到知识产权等问题。A、 B、三、多项选择题（每小题 2 分，共 20 分）41、我国非物质文化遗产保护的方针是 。A、保护为主 B、抢救第一 C、合理利用 D、传承发展42、国务院文化主管部门根据专家评审委员会的审议意见和公示结果，拟订国家级非物质文化遗产代表性项目名录，报国务院 。A、评审 B、审核 C、批准 D、公布43、在实施非物质文化遗产调查时，应注意 。A、注意全面调查和重点调查相结合 B、注意真实记录C、注意总结归纳 D、尊重当地风俗习惯和调查对象的权益44、相同的非物质文化遗产项目，其 和 在两个以上地区均保持完整的，可以同时列入国家级非物质文化遗产代表性项目名录。A、载体 B、形式 C、容量 D、内涵45、国家鼓励和支持 参与非物质文化遗产保护工作。A、公民 B、法人 C、社会团体 D、企事业单位46、对非物质文化遗产 的特定区域，当地文化主管部门可以制定专项保护规划，报经本级人民政府批准后，实行区域性整体保护。A、代表性项目集中 B、特色鲜明 C、形式和内涵保持完整47、违反本法规定，破坏属于非物质文化遗产组成部分的实物和场所的，依法承担 ；构成违反治安管理行为的，依法给予 。A、民事责任 B、刑事责任 C、拘役 D、治安管理处罚48、使用非物质文化遗产，应当尊重其形式和内涵。禁止以 等方式使用非物质文化遗产。A、歪曲 B、贬损 C、切割 D、焚烧49、保护非物质文化遗产，应当注重其 和传承性。A、真实性 B、艺术性 C、文学性 D、整体性50、国家扶持 的非物质文化遗产保护、保存工作。A、民族地区 B、沿海地区 C、贫困地区 D、边远地区