小学综合情况汇报材料.doc

小学综合情况汇报材料一、校容校貌建设我校积极实施“校园形象”工程，努力把学校办成学园、花园、乐园，营造整洁、有序、文明、幽雅、团结、勤奋的育人环境和催人奋进的良好氛围，努力提高育人品位。学校借接受市观摩的机遇，进一步加大校容校貌建设，在教体局投资硬化校园，外粉刷建设项目的基础上，学校自筹资金7万余元绿化、净化、美化、文化校园：1.各室的内部粉刷2.5万。2.黑板更换1万，3.校园文化建设投入2.5万元。4.安装琉璃瓦檐150米及修整校园投入1万元。二、条件装备现代信息技术装备：现有学生用计算机26台（XX年新购10台）、教师用计算机10台，有2个多媒体教室、用固定IP上网。投入2万元硬化篮球场一个。有满足教学需要的体音美设备。有一类仪器室一个、标准实验室一个，图书存书10500册。学生寝室统一购置物架，分层摆放洗漱用具。三、大课间活动根据学生年龄特点和身心发展的需要，开展适合校情的运动项目。安排眼保健操、韵律操、手语操及自由活动四个环节，将艺术、教育、体育融为一体。通过做、唱、玩，达到励德、辅志、健体、塑美、促劳，促进学生全面发展四、安全工作贯彻“安全第一，预防为主”的安全工作方针，健全完善安全工作制度，抓好学校安全工作。通过印发致家长一封信，明确学校与家长的管理职责，公开校长、班主任手机号，建立家校沟通桥梁，有力的促进了安全与稳定工作。依法执教，依法治校，建设和谐校园，确保师生人身和学校财产安全。投入XX元，装备4个摄像头，分别监控学校大门，各功能室，学生寝室，学生伙房。投入1500元，对栏杆加高、加固。学生食堂、不承包，学校管理。五，教学工作学校强化教学管理，采用一到六年级大循环走班制，促进教师学习，提高教师素质，强化责任。教学采用“导、学、探、练、清”模式和“先学后教、当堂训练”模式，结合实际，自主创新，提高课堂效率。效果良好。春教体局被评为内乡县课改示范学校。在年终观摩中，我校取得了五个乡镇同类学校第三名的好成绩。存在的问题：我校现有校舍65间，建筑面积1600平方米。现在学校没有食堂，学生寝室，教室不够。综合功能教室没有。已经不能满足我校正常教学的需求。按照省农村义务教育阶段学校办学条件基本标准（试行），生均建筑面积不少于5.2平方米，不含学生食堂，寝室。按现有就缺少建筑1000平方米。按现在我校的发展及生源情况，到年秋季我校学生人数将达到580人左右，教学班级将达到13个，就有2个班没有处安排。年增至15个教学班，年增至17个，到XX年达到18个教学班，学生达到810人。至少需要增加建筑面积2500平方米。就我校目前的教学装备、教学场所，远远不能满足生源需求，因此，迫切需要建设新的校舍。新的一年中，我们将认清形势，抓住机遇，变困难为动力，变过程为经验，坚持以发展为主题以推进素质教育为动力，以促进学生全面发展为根本，以超凡的思路、超前的理念和务实的措施，团结一致，开拓创新，整体全面地推进学校各项工作，为把学校办成充满情趣、充满魅力、充满诗意、充满活力的规范化学校而不懈努力。第 3 页 共 3 页