技术机构2019年基层党支部书记述职报告

技术机构 2019 年基层党支部书记述职报告在省局党组和机关党委的正确领导下，xx 支部以学习落实“两学一做”为主要内容，以党的十九大及十九届二中全会精神和 xx 省第 xx 党代会精神为主线，立足实际，结合单位“整合凝聚力量 科研夯实基础 质量造就品牌”的发展理念，进一步强化党建基础性工作，支部各项工作上了一个新台阶。现将一年来主要工作情况汇报如下：一、找准定位，构建党建新格局2018 年，支部结合新形势新要求，把党建工作列入重要议事日程，牢固树立抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是渎职的政治意识，构建形成主要领导亲自抓、分管领导直接抓、科室负责人具体抓、全体职工共同参与，一级带一级、一级对一级负责的工作格局。将党建工作列为科室年度考核和个人评先选优重要依据，与业务工作同部署、同检查、同考核，彻底杜绝“两张皮”现象。提出“领导班子带头工作、中层干部带头工作，党员同志带头工作”的工作号召,完善“一岗双责” ，加强日常考评，及时发现问题，实行党政问责，建立权力清单、责任清单制度。党建工作为转型发展提供了坚强的组织保障。二、认真履职，开创党建新局面一是建设学习型组织。开设自助课堂、专题讲座。组织部分中层干部去先进的兄弟单位学习考察。将“两学一做”工作内容纳入学习型单位建设，严格执行“三会一课”等制度，通过二级中心组、支委会、党员大会、专题教育等形式，把学习习近平总书记系列重要讲话和党的十九大精神、新党章、廉洁从政教育列入党员干部教育培训内容，下发新党章 、 习近平系列讲话读本 、 中国共产党廉洁自律准则 、 纪律处分条例等读本，强化职工党性修养和廉洁从政意识。全年共组织全体职工集中学习党课 16次，每人记录学习笔记 12 篇、学习心得 2 篇，展板 1 次，编发简报 4 期。（一）抓学习，理论提升有深度始终坚持把学习抓在经常、抓在日常，将政治理论学习教育放在首位，认真学习贯彻党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想，努力在学懂弄通做实上下功夫，切实将党的十九大精神作为统揽各项工作的总纲，确保指挥部各项工作有效开展。因党支部的 8 名党员来自不同的站所，为了便于学习教育活动的正常化，组织支部委员研究制定了党员的学习教育计划，通过微信平台、微型党课、专题教育等方式进行系统学习。通过学习，引导党员干部不断增强“四个意识” ，坚定“四个自信” ，坚决维护习近平总书记的核心地位、坚决拥护党中央权威和集中统一领导，进一步夯实团结奋斗的思想政治基础。（二）抓阵地，阵地建设有厚度一是建好阵地搭好台。支部按照支部规范化建设的要求，及时利用现有条件，对会议室进行改造，建好支部活动阵地，为党员学习教育活动提供固定的场所。二是严肃党内政治生活。完善了党内生活制度与规定，严格执行“三会一课”制度。三是积极开展主题党日活动。按照每月开展一次主题党日活动的要求，积极组织支部党员参与活动，特别是 9、10、11、12 月严格按照区委组织部的要求，开展党支部主题活动，充分调动了党员参加组织生活的积极性和主动性，增强了支部的凝聚力和创造力。（三）抓队伍，凝聚团队有温度一是抓好党员管理工作。接合“基层党支部规范化建设”进一部规范党员信息，完善制度。二是抓好支部凝聚力。以“政治生日” 、 “组织生活会”等活动关心、关注支部每个党员的学习、生活动态，让每个党员都能感受到党组织的关爱，从而形成战斗力、凝聚力。三、存在的主要问题及原因存在的问题有以下方面：一是系统研究不深入。习惯于按要求落实上级部署，上级布置什么就完成什么，开展党建工作创新的主动性和创造性不够，过于依赖上级部门的布置和推动。二是党内政治生活不经常。虽然制定了相关制度，但执行不彻底，比如“三会一课”未按规定时间召开，谈心谈话制度不经常。三是党员教育力度不够。对党员教育多停留在集中学习层面，讨论交流少，不能入脑入心。 四、下步工作思路一是认真履行主体责任，将党建工作放在心上，抓在手上。进一步明确党支部书记既是党组织负责人，更是党建工作负责人，树立党建统领一切的思想，将党建工作与业务工作同部署，同推进，坚持开好组织生活会，严肃党内政治生活，进一步完善作风建设长效机制。二是多措并举，创新组织建设工作方法。加强党务工作队伍建设，组织党员业务骨干到党建工作开展得有特色有影响的支部学习；创新党员学习活动载体，借助微信、互联网平台，开展多形式的党员教育及政策宣传；开展党日系列活动，每半年组织 1 次党日活动。三是持续发力，加强党员干部教育管理。开展学党规党章系列活动，加强党员的理想、信念的教育；开展“岗位练兵” 、 “传、帮、带”活动，营造比学赶超的良好氛围；加强监督管理，畅通党内监督的渠道。