“改革创新、奋发有为”大讨论学习体会：精准把握要义 切实强化自觉与师生“改革创新、奋发有为”大讨论学习体会

“改革创新、奋发有为”大讨论学习体会：精准把握要义 切实强化自觉与师生“改革创新、奋发有为”大讨论学习体会“改革创新、奋发有为”大讨论学习体会：精准把握要义 切实强化自觉改革创新风帆劲，奋发有为正当时。伴随着春天的脚步，承载着全市人民对高质量转型发展的希冀，“改革创新、奋发有为”大讨论按照省委市委部署正在忻州两万五千平方公里的土地上紧锣密鼓扎扎实实向前推进。要确保大讨论进一步动起来、实起来、细起来、严起来，动作一步不落、标准一寸不降，取得实实在在的成效，必须精准把握大讨论的精髓要义，校实靶心，切实强化搞好大讨论的政治自觉、思想自觉和行动自觉。“改革关乎国运、创新决胜未来”。扎实深入推进大讨论，必须精准把握大讨论的总体要求。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大精神、习近平总书记视察山西重要讲话精神，高举新时代改革开放旗帜，紧密结合“两转”基础上全面拓展新局面的使命任务和广大党员干部群众思想工作实际，突出目标导向、问题导向、实践导向，增强改革绝不能落后的信念，增强创新驱动发展的理念，增强勇于担当作为的自觉，推动思想再解放、改革再深入、创新再发力、开放再提质、工作再抓实，为全面提升改革开放质量和水平，谱写新时代中国特色社会主义山西篇章提供强大动力、营造良好氛围，以优异成绩迎接中华人民共和国成立 70 周年。扎实深入推进大讨论，必须精准把握大讨论的主要任务，聚焦“六个破除”“六个着力”“六个坚持”，即：破除僵化保守，着力解决改革意识不强问题，坚持以改革破解发展难题；破除因循守旧，着力解决创新精神不足问题，坚持以创新激发动力活力；破除封闭狭隘，着力解决扩大开放不够问题，坚持以开放促改革促发展；破除资源依赖，着力解决市场理念不浓问题，坚持以市场打开发展新通途；破除随遇而安，着力解决工作标杆不高问题，坚持以一流标准创造一流业绩；破除慵懒散漫，着力解决作风不实问题，坚持以过硬作风彰显担当作为。扎实深入推进大讨论，必须深刻认识我市开展大讨论的重要性和紧迫性，强化搞好大讨论的政治自觉、思想自觉和行动自觉。大讨论是省委做出的部署，但对于忻州来说，是一场及时雨。忻州正处在脱贫攻坚、乡村振兴与转型升级历史交汇期以及由全面脱贫、全面小康到全面推进社会主义现代化建设的过渡期，在推进伟大事业、伟大工程、伟大斗争、伟大梦想的伟大实践进程中，我们要爬坡过坎、滚石上山，两步并作一步走，与全国全省齐步走，推进经济、政治、文化、社会、生态文明建设和党的建设协调发展，新旧矛盾交织，发展不足与发展不优的矛盾交织，陈旧观念与滞后的体制机制问题交织，面临的问题更多、困难更大。冲破地域封闭、交通封闭、经济封闭、文化封闭、思想封闭、战略封闭的重围，冲破改革局限、开放局限、市场局限的历史惯性，清除形式主义、官僚主义、经验主义、教条主义的种种影响，突破固有的利益格局、发展模式、思维定势和陈旧方法，推动大改革、大创新、大发展，是政治责任、历史大考。我们要充分认识大讨论是加强政治建设、对标看齐，全面贯彻落实党中央和省委决策部署的时代要求；是加强思想建设，以习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、武装头脑的根本要求；是推进思想革命、体制革命、机制创新、工作创新的实践要求；是忻州对标前行、创新发展、走在前列的重大历史机遇，要以高度政治责任感和时代紧迫感，把责任扛起来，为了忻州的发展敢想、敢干、敢改、敢试、敢闯、敢当。扎实深入推进大讨论，必须始终坚持“十要”，即要正确处理好改革、发展与稳定的关系；要弄清、回答好改革的基本问题；要努力做到愿改、敢改、会改、改成；要当改革的实干家；要强化抓改革就是抓发展的意识；要坚持“改革就在身边”的观念；要保持“改革永远在路上”的执着；要以斗争精神推进改革；要强化有序改革意识；要营造改革伟大创新光荣的舆论、社会和法纪环境。改革创新车轮滚滚，转型发展时不我待。让我们以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，认真贯彻省委市委部署要求，以大讨论激荡智慧、汇聚力量，在思想解放中把握大势，在锐意进取中抓住机遇，推动忻州转型发展开新局、改革开放再出发，向省委和全市人民交出一份合格答卷。师生“改革创新、奋发有为”大讨论学习体会师生“改革创新、奋发有为”大讨论学习体会1：“改革创新、奋发有为”大讨论的目的就是要解放思想、改革创新、破解难题、推进发展。一是破除思想僵化保守，需要我们开展大讨论，进行学习交流，采取“请进来走出去”的办法，开拓视野，解放思想。二是解决总支、支部学习方式比较单一的问题，需要我们高度重视，深入思考，刀刃向内查找问题，找寻办法，进一步提高党员改革创新的激情，进一步激发师生奋发有为的精神和行动。2：一是要破除教学过程中的僵化保守，着力解决教学方法的改革意识不强的问题。二是要破除办学思路封闭狭隘，着力解决与外联系合作不够紧密的问题。三是破除安于现状思想，着力解决进取心不足的问题。3：通过本次大讨论，找出学生管理工作中存在的漏洞。着力解决学生创新创业动力不足，思维僵化等方面的短板，进一步推动青年创新、创业、创优，展示临床医学系青年奋发有为的形象，为学校改革发展贡献青春力量。4：“改革创新，奋发有为”大讨论是我省贯彻习近平总书记在庆祝改革开放40 周年大会上的重要讲话精神和党的十九大精神，在全省范围内开展的一次“解放思想，高质量发展”的大讨论，目的在于加快我省“两转”工作尽快高质量实现，促进山西经济、政治、文化、社会、生态等全方面发展，跟上全国经济新常态下改革开放再出发的步伐，我系根据省委和校党委“改革创新，奋发有为”大讨论相关文件精神，研究确定了我系大讨论的主题：“建系 15 年再出发，改革创新攀高峰，奋发有为启新程”的目标，希望我系师生员工协手奋进，共创汾阳学院辉煌、共创卫生信息管理系腾飞的美好未来。祝愿我校的明天更好！祝愿我系的发展早日走上快车道！5：去年是改革开放 40 周年，今年是建国 70 周年，这两段特殊的年代昭示中华民族的每一个进步都离不开改革开放，我国每一个科技成果的取得都离不开改革创新。中国桥、中国路、中国车、中国港等无数领先世界先进水平的科研成果不仅令全世界羡慕不已，也为造福全人类显示了大国的担当。所以，“改革创新、奋发有为”大讨论开展得非常及时、非常重要、非常必要。只有不断地改革创新，提升科技实力，中华民族才能从弱到强，从小到大。改革创新需要每个人身体力行。作为一名从事多年教育工作的教师，要认真思考，走好自己工作的每一步，做大做强自己的专业。6：通过观看视频等活动开展“改革创新，奋发有为”大讨论，立足我系“建系15 年再出发，改革创新攀高峰，奋发有为启新程”的主题，我受益匪浅。作为一名高校教师，我将继续探索教学改革新方法，提升科研能力，为教研室发展、为系部的发展，积极进取，坚持改革创新，全力强化计算机课程建设，提升计算机课程内涵，提高计算机教师的科研实力。7：“求木之长者，必固其根”。强基固本至关重要。办好中国的事情，关键在于党，要以强化党建引领改革创新发展。在新一轮的改革开放浪潮中，山西要紧紧依靠 13 万个基层党组织，建强做实党支部，使支部成为解放思想的熔炉，创新攻坚的堡垒；山西 240 多万共产党员要勇立潮头，冲锋在前，永做先锋。8：“改革创新、奋发有为”大讨论事关全局，意义重大。我们应该积极参与，切实使思想再解放、改革再深入、工作再落实，来一场学习的革命、思想的革命。不忘初心跟党走，牢记使命再出发。让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，以服务社会为己任、以人才培养为中心、以改革开放为动力，凝聚共识、振奋精神，深化改革、开拓创新，不断加快建设全面达到本科办学要求的高等医学院校步伐，以积极向上的干劲、不懈奋斗的韧劲，强力促改，主动求新，进一步打造汾阳学院新优势新动力新形象！9：“改革创新、奋发有为”大讨论活动正在进行中，通过学习，结合自身工作实际情况，我认为我应该从下列方面提升自己：一、立足汾阳学院和医学检验系的实际情况，结合学院“十三五”规划发展目标，从学科建设应该花大力气从教学大纲修订、微课慕课制作、人文思政等各方面提升自己的能力和水平，争取打造生物化学为校级精品课程或精品在线课程。二、工作中要努力做解放思想的先行者，用改革的思维解决基层实际工作中的问题；要加强学习，提高政治站位，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓和实质，大胆创新，积极进取，营造干事创业的良好氛围；同时要以高标准来要求约束自己，不断完善自我，为祖国的繁荣和学校的发展贡献自己的力量。10：要通过这场轰轰烈烈的大讨论，在我们学校彻彻底底来一次理念的大更新、作风的大转变、能力的大提升，进一步凝聚全校师生改革创新、奋发有为的强大力量，对标一流、创造佳绩，以新的姿态、新的担当写好汾阳学院人新时代的教育奋进之笔。11： 2018 年 12 月 18 日，习近平总书记在庆祝改革开放 40 周年大会上的讲话中强调：改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。改革开放是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命，正是这个伟大革命推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃！改革开放 40 年的光辉历程、取得的伟大成就和宝贵经验提醒我们，只有不断改革才能持续发展，只有不断改革，才能逐渐缩小差距，只有不断改革，才能实现中华民族的伟大复兴。校党委书记薛东平在大讨论动员部署会上指出，汾阳学院处在发展的关键时期，唯有改革创新才有出路；唯有奋发有为，才能迎头赶上，才能突破瓶颈而生存。因此，全校广大党员和所有教职工要有创新意识，要有担当作为精神，要有只争朝夕的干劲。要在教学改革上谋实招，谋实效；要在科研上上档次、上质量；要在管理上发挥服务功能，政策上确确实实向教学科研倾斜。全校教师只有沉下心来，心无旁骛，踏踏实实做研究教学工作，汾阳学院各项工作才能更上一层楼，汾阳学院的明天才能更好。12：通过“改革创新、奋发有为”大讨论，进一步深刻领会了改革开放四十年来我省所取得的巨大成就和宝贵经验。但是，正如习近平总书记所指出的那样，改革发展已到半山路更陡的时候，是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的新时代，走出改革发展的深水区需要继续弘扬敢为人先的创新精神和发达地区的奋斗精神。改革创新发展，要有过硬的政治素质，要有敢为担当的工作作风，要有高强的工作能力。下一步，我要以这次大讨论为起点，按照学校要求，提高政治站位，增强本领能力，抓好重点任务，确保工作取得实效！13：作为一名青年教师，在听了“改革创新、奋发有为”大讨论的决策部署后，我深受鼓舞、倍感激动。我为自己身处这样一个改革创新的时代而骄傲，因学校给我们青年教师奋发有为提供机会而感到幸运。根据前期的学习，我结合自身工作情况，对标对表，要做到三点：一是深入学习贯彻党的十九大精神、高举时代改革开放的旗帜，着力解决自身创新精神不足，自身理念陈旧的问题，严格要求自己，扎实教学功底，提升自身素质，坚持以一流标准创造一流业绩。二是始终保持踏实严谨的态度，倡导为人师表的师德师风，严格要求自己，提升自我标准，学习新理念、新方法。积极探索教育教学工作与创新教育、智慧教育的深度融合。真正把高标准严要求树立起来，深入到求真务实的工作实践中去！三是坚持不断查找自身问题、解决问题、整改。以担当为荣，以避事为耻。以积极向上的干劲、敢闯敢试的拼劲、不懈奋斗的韧劲，强力促改，主动求新，深入谋转，真正做到信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬。14：作为一名支部书记，通过此次“改革创新、奋发有为”大讨论活动，结合自身情况，有以下几点体会：一、把自己摆进去，就要牢固树立政治意识，做政治坚定的“明白人”；要破除僵化保守，党建引领，业务提升，做好党员们的“领头雁”；二、把职责摆进去，就要牢固树立担当意识和奉献意识，做不怕吃亏的“老实人”。铭记党员身份，教书育人，点滴融入人文理念，永葆园丁初心；三、把工作摆进去，就要牢固树立服务意识和发展意识，做服务师生的“贴心人”。借助“全国党建工作样板支部”创建平台，破除因循守旧，对标争先，创建汾阳学院教工党员特色品牌志愿服务项目，打造“全国党建工作样板支部”，不负党和人民的期望。15：唯改革者进，唯创新者强，唯改革创新者胜。当代大学生与祖国未来的发展密不可分。同时，大学生群体作为社会的知识群体与人才资源，也必然是改革创新的生力军。作为一名医学生与大学生预备党员，我会在前进的道路上不断充实自己，紧跟时代步伐，保持改革创新精神，做奋发有为青年。16：在本次“ 改革创新，奋发有为”大讨论报告会的学习中，我再一次感受到了中国在改革开放四十年后的巨大变化，放眼四十年后的今天，无论是经济亦或各个产业，中国都在世界舞台中央大放异彩。作为一名大学生党员，我们必须以饱满的激情坚定的意志不断学习，脚踏实地为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。17：观看了省委“改革创新、奋发有为”大讨论首场报告会之中国科学院深圳先进技术研究院杨建华院士的报告视频，让我们了解到了当代年轻人该如何改革创新、奋发有为地学习工作。国家的发展离不开创新，企业的发展离不开创新，个人的发展离不开创新。我们更应该以点成线、以线成面，大众创新、万众创业，为祖国的发展奉献出自己的一份力量。18：与时俱进，发展是第一要务。继往开来，中国的发展永不止步。在习近平总书记的领导下，全面深化改革，中国实现了由站起来、富起来到强起来的巨大转变。习近平总书记说过：“一个时代有一个时代的主题，一代人有一代人的使命。新长征路上，每一个中国人都是主角、都有一份职责。”作为一名新时代的大学生，应掌握专业知识，励志成为践行人。19： 2018 年是改革开放 40 周年，我亲眼见证了近 20 年改革开放对于家乡的影响。我印象中 20 世纪末坑坑洼洼的土路早已被四通八达的公路网取代，我印象中春风吹起黄土满面的场景早已被一望无际的绿植取代，我印象中物资贫瘠的小镇早已被琳琅满目的商超取代，我印象中每年夏收秋收忙碌的村民已经享受了全自动化机械带来的便捷，我印象中一块玩泥巴的小伙伴已经通过教育实现了鱼跃龙门，我印象中有病不敢医的村民已经利用社会医疗保障解决了痛苦。没有改革开放就没有新农村的今天，就没有全面实现小康社会的可靠基石。我相信我们的国家会更加辉煌！20：作为一名思政课教师，要按照“落实、落实、再落实”的要求，聚焦“六个破除”“六个着力”“六个坚持”，对标先进、凝心聚力，激发干事创业、改革奋进的热情，提高服务师生、服务社会的能力，凝聚推动教育事业改革发展的正能量。我们每一个人都要破除原有思维模式，在工作中尝试一些新的方法，打造部门工作新特色，为广大青年大学生的精神需要提供有效的指引和文化滋养。21： “改革创新、奋发有为”就是要大胆地破旧立新，破解发展难题，激发动力活力，把握方向不变，争创一流，力度不减，敢作敢为。通过学习，让我耳目一新，对今后的工作有了新的认识，对照“六个破除”找差距、明方向，增强了责任感紧迫感。只有坚持创新、敢于创新、善于创新，才能增强科学性、预见性，才能赢得主动、赢得优势、赢得未来。作为一名党员干部，我一定会全面落实学校要求，勤于学习、勇于创新、敢于绽放。22：借这次“ 改革创新、奋发有为”大讨论的机会，我再次参观了“庆祝改革开放 40 周年大型展览 ”网上展馆，不禁赞叹感慨。作为一名 80 后，我真切地感受到了国家的变化、生活的变化。我想，国家发展的一个个新成就，就是一点点反映在老百姓的日常生活中的，让中国人民越过越好，就是国家发展最朴素最实际的目标。作为高校教师，我们更应该敢于改革、勇于创新，以自己的敬业奋斗推动祖国更加前进！23：我们必须以风雨无阻的心态迎接有风有雨的常态，在爬坡过坎、跋山涉水中摸索新规律、凝聚新动力，始终做到奋发有为、锐意进取。只有这样，才能立于时代潮头，在愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候激流勇进。在这个属于奋斗者的时代，人人都有追梦的权利，人人也都是梦想的筑造者。不驰于空想，不骛于虚声，在奔跑中奋力追梦，做新时代的追梦人，勇担责任，改革创新，奋发有为。24：今天支部一起学习了“六个破除，六个着力，六个坚持”的内容，我觉得这正是我们目前工作中存在和需要解决的一些问题。围绕这“六个”，我对我今后的工作提出以下几点要求：要培养创新意识，努力在上好每一节课的同时，改变教学方式，提高教学效率；要加强学习意识，无论是思想政治的学习还是专业理论的深化，都需要知识的武装，才能强大自己；要树立榜样意识，以身作则，用良好的习惯要求自己，以教书育人为第一准则。