学院师学习“改革创新、奋发有为”大讨论心得体会与“改革创新，奋发有为”大讨论心得体会：必须克服思维定势和路径依赖

学院师学习“改革创新、奋发有为”大讨论心得体会与“改革创新，奋发有为”大讨论心得体会：必须克服思维定势和路径依赖学院师学习“改革创新、奋发有为”大讨论 心得体会1：开展“改革创新、奋发有为 ”大讨论，是省委十一届七次全会作出的重大决策，是全省党员干部政治生活中的一件大事，是关系我校长远发展的一项重点工作。我校将按照省委的部署要求，主动立足全省转型综改的布局、立足经济社会建设的全局，立足山西教育改革发展的大局，进一步解放思想、更新观念、提升本领、改进作风，扎实深入做好各项工作，突出长医精神，形成长医特色，确保大讨论取得实效，培养更多更高质量的新医学人才，以新成绩新业绩迎接新中国成立 70 周年。2：这次大讨论不仅激发出我们内心想干事、愿干事的心理，也催生了我们主动学习、积极思考、解放思想、更新观念的动力。我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，严格按照省委的部署要求，紧扣十个规定动作，把握“六个破除”“六个着力”“六个坚持”的精髓要义，围绕省委、省委教育工委和校党委的工作安排要求，提高政治站位，树牢“四个意识”，增强“四个自信”，做到“两个维护”，担当干事，激情干事，开拓干事，从大讨论当中要思路、要动力、要作风、要成效。3：当前，长医正处在爬坡过坎的关键时期，与兄弟院校相比，发展的差距还比较大，我们急需通过大讨论触及灵魂、洗涤思想、统一认识，通过大讨论提升理念、提升本领、转变作风。作为校党委常委、组织部长，我将全力抓好全校“改革创新、奋发有为”大讨论规定动作的落实，确保大讨论按既定的时间节点有序推进，确保大讨论不走过场，取得明显成效，以实实在在的大讨论成果，推动学校发展。4：工作标准的高低，决定我们事业的成败，体现了党员干部的责任担当。对标一流，提升工作标准，强化工作能力，是政治要求，是岗位责任，也是我们建设“特色鲜明、区域领先教学应用型医学院校”的迫切需要。“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下。”作为党员干部，我们必须以强烈的政治责任感和历史使命感，找准问题差距，勇于跟别人叫板、跟自己较劲，敢于向先进看齐、争创一流，在精益求精、追求卓越中展现自己的忠诚担当。5：“改革创新、奋发有为 ”大讨论吹响了山西思想大解放、改革再出发的号角，也吹响了长医振兴的冲锋号。党委宣传部将坚决按照省委、省委教育工委和校党委的安排部署，主动担负起强领导、举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象、建队伍的使命任务，坚持要在守正、贵在创新、重在实践，进一步推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心。我们将以大讨论为契机，通过多种形式营造舆论氛围，促进全校上下凝心聚力、提振精神，以新担当新作为开创长医事业新局面。6：全省“改革创新、奋发有为 ”大讨论，是 “应势而动”，应的是全国上下改革创新再出发的大势，应的是山西“两转”基础上拓展新局面的大势。作为高校二级党组织负责人，我将深刻领会大讨论的重大意义，把思想和行动统一到省委和校党委的决策部署上来，带领广大党员干部、师生员工，聚焦大讨论的十个“关键环节”，扎扎实实做好大讨论的各项工作；通过讨论，认真查找自身和人文艺术传媒系存在的问题和不足，确保在“六个破除”“六个着力”“六个坚持”上取得实效。7：学校开学伊始就召开动员会安排部署全校大讨论工作，充分体现了校党委贯彻省委部署的政治自觉和雷厉风行的工作作风，同时也为大家高起点高标准谋划开展新学期工作，加快改革步伐促进学校发展奠定了思想基础。离退处将迅速行动起来，结合自身工作实际，加快思想解放和作风转变，勇于创新、主动作为，全面提升为老同志服务的质量，充分调动老同志积极性，为党和学校的教育事业传递正能量，为促进长医发展作出积极贡献。8：本次“改革创新、奋发有为 ”大讨论活动的开展对学校和思政部长远发展具有重大意义，我们要在学校党委的坚强领导下，努力克服思政部目前存在的短板和不足，以实际行动把大讨论落细落实，扎实推动大讨论开展取得实效，推动思想再解放、改革再深入、创新再发力、开放再提质、工作再抓实。9：通过参加这次“改革创新、奋发有为 ”大讨论，我深刻认识到唯有不断学习，不断更新观念，不断提高综合能力，才能不负学生期望、不负教师职责。今后，我将积极探索教学新思路、新技巧，注重教学模式的改革创新，更好地满足教学需求，努力做一名“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师。10：开展“改革创新、奋发有为”大讨论是山西贯彻落 实习近平总书记关于改革开放再出发和新时代新担当新作为指示精神的重大举措。作为一名工作在教学科研一线的基层党支部书记，我将与时俱进，及时调整工作思路、改进工作方法，对标先进、虚心学习、强化本领，在教学改革和科技创新工作中克服畏难情绪，以改革创新的精神和奋发有为的状态，为学校教学质量提升和内涵发展贡献自己的力量。11：后勤工作点多面广事务繁杂，后勤改革一直是我们深入思考的问题。这次大讨论，进一步激发了我们后勤人的动力和活力，我们将以良好的精神状态，坚持问题导向，坚持改革创新，勇于担当，奋发作为，努力开创后勤服务工作新局面。12：新时代，改革创新再出发；逐梦人，责无旁贷勇向前。作为学生会主席，我将坚持以创新激发动力、活力，带领校学生会全体成员积极投身团学改革中，大力开展有利于提高学生创新意识的丰富多彩的校园文化活动,并利用团学新媒体平台积极宣传青年大学生典型和先进代表事迹，从而为学校改革跨越发展汇聚起追梦奋斗、振兴崛起的强大正能量。13：少年强，则中国强；少年创新，则中国创新。通过参加此次“改革创新、奋发有为”大讨论，我深深认识到，青年大学生应努力提升自己，锐意进取，勇于变革，不断寻求新突破新发展，为中国梦的早日实现贡献青春力量。“改革创新，奋发有为”大讨论心得体会：必须克服思维定势和路径依赖“改革创新，奋发有为”大讨论 心得体会：必须克服思维定势和路径依赖改革开放四十年来，山西与全国一样实现了历史性的变化，取得了历史性的成就。但较之于东部发达地区，山西发展中结构性、体制性、素质性矛盾尚未得到根本解决，转型发展仍处于攻坚克难的关键时期。正如习近平总书记所指出的：山西经济转型发展任务重，改革任务更重。可以说，山西发展的差距，实质上就是改革的差距。正在全省进行的“改革创新、奋发有为”大讨论以“六个破除”“六个着力”“六个坚持”为主要内容，切中了我省改革发展中的瓶颈，彰显了我省在新的一年攻坚克难、奋发进取的坚定决心。而“六个破除”首要是要破除僵化保守，着力解决改革意识不强的问题，持续地以改革破解我省发展进程中的难题。破除僵化保守，解决改革意识不强必须克服思维定势和路径依赖。所谓僵化保守，就是指在思想认识上不能随着客观事物的变化而变化，做事凭经验、遵旧制、按惯例，乃至于视野狭窄、目光短浅、因循守旧、固步自封、不思进取。近年来，我省转型发展势头强劲，但仍有许多事情要做，一些工作还比较缓慢，甚至发展滞后，在一定程度上正是由于对传统发展方式的思维定势和路径依赖造成的，成为阻碍改革创新的最大绊脚石。破除僵化保守，解决改革意识不强必须勇于先行先试敢为人先。破除僵化保守的观念，就要自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来，鼓励先行先试敢为人先。为此，要坚决克服一个“怕”字，如对文件没有规定的不敢想，对其他地方没有做过的不敢干，怕担风险、怕惹麻烦、顾虑重重、患得患失；要大力倡导一个“创”字，大胆探索，大胆创新，敢于打破条条框框的束缚；要积极推崇一个“新”字，面对新形势和新任务，善于用新思路破解新难题，用新举措开创新局面。破除僵化保守，解决改革意识不强必须加强学习提升本领。破除僵化保守，不断提升改革意识，不仅要有先行先试敢为人先的气魄，还要具备相应的能力和素质。能力不强、本领不高，先行先试只能是无源之水，敢为人先只能是无本之木。为此，必须加强学习，不断用新的理论武装头脑，推动思维不断刷新升级；同时，不断把所学所思转换为工作动力，在实践探索中不断增强本领，知行合一，有所作为。